简介：随着我国学前教育的迅速发展，教育质量的问题日益突出，改革和完善学前教育质量监控系统势在必行。为此，需要重点处理好质量监控中政府与市场、基础与提高、过程与结果的关系。在政府与市场层面，应坚持由政府主导监控工作，并将其与市场的资源调节功能相统一。在基础与提高层面，应通过良好的评估程序和标准设计，将保证基本质量与促进质量提高有机整合。在过程与结果层面，应在加强对教育成果的监控的基础上，优化过程质量评价，让教育过程监控成为保障教育成果质量的有效途径。

简介：文章分析了家庭中对幼儿进行安全教育的现状，提出了幼儿安全教育的内容，探讨了在家庭中对幼儿进行安全教育的方法。

简介：

简介：主题活动是当前幼儿园普遍采用的一种课程组织形式。我们想,若能围绕某一内容开展运动主题活动,为幼儿提供更充分的运动机会与时间,就能更好地发展幼儿身体基本动作,锻炼其体能,帮助幼儿梳理零散的运动经验,获得更丰富的运动知识和技能,从而促进幼儿交往能力的发展和心智的成熟。为此,我园对运动主题活动进行了研究,逐渐构建了“多趣玩”运动课程。

简介：夏天到了，天气又闷又热。小猪唏哩呼噜和小蛇花花一整个下午都泡在河里洗澡、玩水、游泳，猪妈妈到河边招手叫他回家，他还撅着屁股往水里藏，弄得河水稀里哗啦地响。

简介：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首家喻户晓的古诗在三（1）班教室里琅琅响起。咦，那不是科技老师刘老师正在给学生上反对“舌尖上的浪费”主题活动课吗？

简介：这种情况在幼儿园美术教学活动中的确存在。教师这样做合理不合理，应具体分析。假如涉及到美术技能的学习，而且出现问题的面比较广，教师请大家停下来，针对问题进行讲解是可以的。但如果问题的面很小，只是个别幼儿，就应以个别交流、个别指导的方式来解决。教师尽量不要打断幼儿的创作思路，这是一个基本原则。

简介：

简介：阅读是一件有趣的事情，游戏更是孩子喜爱的活动，在亲子共读、共游戏过程中，家长和孩子共同收获阅读的幸福、体验游戏的快乐。

简介：向教学要效益是我们永远的追求。正如《优教优学》一书中所言：“教师通过优教达到有效教学，学生通过优学达到有效学习，这是我们的所求。”一直以来，我们都在研究集体教学活动的有效性，我始终认为一个有效的集体教学活动是应该让幼儿在有限的时间内获得对他们成长有价值的东西，从这个理念出发，集体教学活动要有挑战性和发展价值。

简介：摘要随着传统测绘技术向数字化测绘技术转化,工程测量学也发生了深刻的变化,并取得很大的成就。着重阐述数字化技术的应用给工程测量学带来的变化。

简介：在幼儿园托班和早教指导机构里对婴儿心理发展水平进行评估是教师实施适宜的教育、检验教学效果和制定下一步保教计划的依据。那么，该如何制定出一套全新的、科学的、具有可操作性的婴儿心理发展评估方法？笔者将自己前期探索过程中的一些初浅思考梳理成文，希望和更多的同行探讨交流。

简介：

简介：我书桌上原先的笔筒已经放不下越来越多的文具了，好多笔只好随手扔在书桌上，乱七八糟的．为此我没少挨妈蚂的骂。

简介：一个其貌不扬的男孩子，就坐在教室的最后一排，在查尔老师上课时，对手中已经制作好的图画本爱不释手。

简介：师幼沟通一直是我们幼教一线工作者面临的具体而又复杂的问题。师幼沟通是否良好直接影响孩子学习的兴趣、个性品质的发展，关系到教育教学工作能否顺利开展、教育目标能否达到。怎样才能建立良好的师幼沟通呢？

简介：“搜身钢筋”；引发了的建筑市场的混乱，应加强钢筋加工质量管理工作，确保工程质量。本文就“瘦身钢筋”的力学性能在检测方面做了一定的阐述，发现违规钢筋使用情况时尽快彻查，并及时处理。

简介：<正>当你发现朋友把东西遗忘在你家时,你会采取哪种办法处理?A.立即给朋友送去B.通过电话,约他到图书馆见面,然后把东西交给他C.托人带给朋友D.暂时放在家里,以后再考虑如何办

简介：晨谈活动是教师在晨间组织幼儿共同开展的有核心话题的集体谈话活动,是幼儿园一日活动中的重要环节,是深受幼儿喜爱的一种活动形式。组织好晨谈活动对于幼儿身心健康发展具有积极的意义。如何让晨谈活动发挥出独特的教育价值,让幼儿对晨谈活动充满兴趣,使晨谈活动真正成为促进幼儿发展的活动?

简介：参加这次拓展训练回来已经有一段时间了,组织者精心安排的拓展项目,还使我沉浸在那种兴奋与快乐之中,内心至今尚未平静下来,脑海里一遍遍重复当时的画面.