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  • 简介:摘要近些年来,随着新课改的不断深入,我国教育迈进了新的里程碑。在新课改的大背景下,中学语文教学不断地打破传统的教学思想和教学模式,积极的创新教学理念,开拓新的教学方法,尤其是将传统的教学手段和现代的多媒体技术有机的融合在一起,实现多元化教学。除此之外,语文教学不断的探索以学生为主题的课堂,激发学生的学习兴趣,使学生真正的领悟语文的内涵。

  • 标签: 多媒体 中学语文 教学方法
  • 简介:【摘要】改变传统的教学模式,在不断学习、更新教学理念的基础上,由原来过分重视语法和词汇知识的传授与讲解,向重视学生阅读能力和语言运用能力转变。语文教学应在词汇、语法知识梳理的基础上,侧重语篇阅读的教学,同时培养学生阅读和写作的综合能力。在语文教学中,每一位教师所着力加强的就是学生的语文阅读能力和写作能力。阅读和写作能力的提高是提升初中生语文水平的关键所在,但在现阶段受到语文教育大环境的制约,语文阅读教学在实际的操作过程中仍旧有不少亟需解决的问题

  • 标签:   多媒体课件 现代教育技术 语文阅读 教学改革 现代化教学
  • 简介:摘要多媒体教学可以让学生在轻松氛围中实现美感创造性思维的积极与主动,提高美术欣赏能力,使美术教学从教授传统绘?技法转变为全方位的智力开发,特别是对创造潜意识的开发起到了独特的作用。

  • 标签: 多媒体 形象 直观
  • 简介:媒体在课堂教学中有诸多优势,但目前在广大农村地区,要想全面推广多媒体还有很长的一段路要走。要从提高学校领导及教师应用现代信息技术的观念入手,加强对教师信息技术能力的培训,建立多媒体软件库等方式促进多媒体在农村教育中发展。

  • 标签: 农村 多媒体 推广
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  • 简介:摘要“新课标对高中生物教学提出了新的要求,在高中生物教学中,教师要让学生通过课堂学习获得生物知识,培养学生的观察能力、创新能力。新课标中更加看重学生能力的培养。

  • 标签: 多媒体教学 生物教学 有效运用
  • 简介:媒体教学软件的制作是由计算机软件制作技术人员与美工人员根据多媒体教学软件的分页面制作稿本,用多媒体素材创作工具制作与加工文本、图形、图像、声音、动画、视频等多媒体素材,以数据文件格式存入计算机,用多媒体软件生成工具将多媒体素材编辑合成为一个多媒体教学软件。

  • 标签: 多媒体技术 教学软件 制作
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  • 简介:摘要作为一名英语教师也应该积极的以新课程理念为指导,把多媒体技术运用到自己的英语教学中去,优化英语课堂教学的层次性。

  • 标签: 多媒体 优化 英语 课堂教学 层次性
  • 简介:摘要现代教育技术的发展也为人才的发展提供了便利的条件,多媒体作为一种教育手段也被广泛运用到幼儿园的教学中,并在教育教学中充当了重要的角色。多媒体能将文字、图片、声音动画等许多媒体有机地组织起来,具有动感和趣味性,能充分激发幼儿学习兴趣,提高幼儿语言表达能力、思维想象力和审美意识。

  • 标签: 多媒体 幼儿 课堂改革
  • 简介:摘要得益于媒介技术和互联网的发展,我国的媒介环境发生变化,新闻现场不是狭义地单指新闻五要素中的“where”,而是作为一种空间,不仅包括新闻现场空间的实践活动,还包含现场空间的社会关系。传播权力的释放、话语权的增强和媒介技术的进步使新闻现场发生新的变化。新媒体尤其是自媒体的发展,使得虚假信息泛滥,曲解新闻现场空间,新闻现场成为新媒体环境中最为稀缺的资源。

  • 标签: 新闻现场 空间 环境变化
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