学科分类
/ 6
110 个结果
  • 简介:文章结合教学语调实际教学需要,通过对120位参赛教师的课堂案例进行质化研究,利用NVIVO软件对课程逐字稿进行分析,粹取出教学语调中6项“抑扬顿挫”的有效技能点,并精选出13位一等奖选手的有代表性样本进行了对比和分析,阐明了课堂实际应用中的要点和作用。

  • 标签: 课堂教学 教学语调 抑扬顿挫 实证研究
  • 简介:2007年北京市朝阳区教工委、教委把学校文化建设作为提升全区教育的抓手。提出了加强学校文化建设三年规划的战略目标,将2007-2009年分别确立为校园环境建设年、人文文化建设年和文化特色建设年。区7所职业高中经过三年对学校文化认识的深化和实践的探索,结合学校发展战略和规划,

  • 标签: 学校文化建设 北京市朝阳区 职业教育 文化工作 高中学校 纪实
  • 简介:大提升学校效能是学校改进和教育管理的核心目标。学校改进是政府、大学和中小学合作、协商、运用各种文化工具提升学校发展能量的活动。课例研究就是这样一种文化工具,是以课例为对象并聚焦于促进学生真实发展的研究,倡导教师在研究状态下学习、工作和思考的专业习惯,营造一种合作、开放、民主、平等、富有创造精神的研究文化。作为文化工具,课例研究有力地促进了教师专业发展,提高了学生学习过程和结果的有效性,从而提升了课堂教学质量,增强了学校管理效能。

  • 标签: 课例研究 学校效能 文化工具
  • 简介:随着以移动互联网、物联网、云计算、大数据等为代表的新一代信息技术的广泛兴起,各级各类院校教育信息化建设的重点正在从传统的数字校园向更高阶段的智慧校园迈进。智慧校园面向教学、科研、管理和服务的业务需求,以人为本,旨在实现教育环境的智慧化、教育资源的智慧化、教育管理的智慧化和教育服务的智慧化。

  • 标签: 中国教育信息化 智慧教育 教育技术 展览会 教育信息化建设 峰会
  • 简介:精心设计教师的专业发展道路,促进教师的专业成长,为师生的科学发展积蓄动力、提供保障从2005年到2008年,北京二中分校以“走进新课程”、“高效率课堂”、“规范化课堂”、“课程资源整合”和“创新与实践”为主题,精心设计了一条持续提升教师专业水平的发展道路,打造了一个优质的教师群体,形成了让学校的“学生发展力培养系统”能够科学运行的人力资源基础。

  • 标签: 教育教学理念 发展为本 师生 分校 北京市 中学
  • 简介:近年来,我国城乡结合部流动人口子女属地化教育问题日趋严峻,不利于我国义务教育均衡发展。做好城乡结合部流动人口属地化义务教育工作是流入地政府义不容辞的职责。以北京市为例,要解决好这一问题,市政府和学校可以关注以下几个方面:在流动人口聚居区周边建立流动性流动人口子女学校;建立梯级入学制度;不在混合编班或专门编班上过于“认真”,正视现实,既不漠视也不抱过于理想主义的态度致力于流动人口子女属地化教育问题的解决;对中等职业教育实行准义务教育政策。

  • 标签: 教育均衡 流动人口子女教育 城乡结合部
  • 简介:科目:社会学,经济学,时事政治教学目的:1.通过本课题的学习,使学生了解有哪些政治的、经济的、地理的、文化的、历史的等因素是国际奥委会在选择奥林匹克运动会主办城市时所必须重点考察和评审的.

  • 标签: 主办权美国 北京成功 奥林匹克运动会主办权
  • 简介:诸位朋友,各位同道:我受会议主办方的委托,致开幕词,并宣布“2015年中淮阴屈原暨楚辞学国际学术研讨会暨中国屈原学会第十六届年会”开幕。首先,非常感谢诸位的莅临。这次会议正值大暑,三伏之中,《楚辞·招魂》说,东方“十日代出,流金铄石些”,《楚辞·大招》又说“南有炎火千里”,淮安市古代的地名叫临淮,后来又叫淮阴市,山北水南为阴,淮阴临淮,我在淮阴看到过运河和黄河古河道,但是没有注意淮河在哪里,想来淮河一定在淮阴的北边了。秦岭淮河是中国南北分界线。淮阴市前几年还建设过一个南北分界线的建筑,似乎离火车站不远,五六年前,淮阴师范学院的几位老师带我参观过。虽然淮阴居中国之中,江苏之北,南通之西,但对于像我这样的北方人来说,它是南方,对于从湖南湖北河南安徽等古楚地来的学者来说,它又是离太阳更近一些的地方。来自西方和北方的学者感受到南方的暑热,来自南方和东方的朋友虽然已经习惯了赤日炎炎,但舟车劳顿是难免的。特别是昨天广州、厦门等地的飞机都晚点了,大家辛苦了。

  • 标签: 国际学术研讨会 第十六届年会 淮阴市 楚辞学 开幕词 中国