简介:摘要:高中生生涯规划教育是为高中阶段学生更好的发展以及接受教育的现实背景,也是从古至今我国为人才的发展所实施的必要措施。2014年8月,中共中央政治局会议对新高考改革的最高文件《关于深化考试招生制度改革的实施意见》进行了通过,同时确立了指导思想和原则:“要形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。”到2016年5月前,全国各地多个省市纷纷对高考教育进行了改革,很多教育人士也对高考改革教育献计献策。
简介:昨天上学迟到了,上周的考试又没考好,儿时无忧无虑的童年就这么从手中溜走,却来不及抓住……当你还在纠结今日、昨日时,却有这样一个生命离开了我们.2006年10月22日凌晨,少年作家子尤在北京复兴医院停止了呼吸,结束了他年仅16岁的生命.病魔为他年轻的生命画上了终止符,但却没能改写他短暂传奇的一生——5岁学相声;7岁开始尝试用笔记录生命;8岁正式写作,小说、诗词、散文、随笔,无不涉猎;13岁被查出身患纵隔恶性肿瘤,多次面临危险,但他笑言'一次手术,两次胸穿,三次骨穿,四次化疗,五次转院,六次病危,七次吐血,八个月头顶空空,九死一生,十分快活.';15岁时子尤出版了《谁的青春有我狂》,被誉为'天才少年';16岁,在离开人世前写下最后一篇文章《生亦漂亮,死亦漂亮》.
简介:本文在“语言生活层级”观念的指导下,讨论领域语言规划的若干问题。回顾中国百余年来语言规划的发展历史,会发现国家语言规划首先是依托教育领域开始的,接着逐渐向行政、文化、社会服务行业等领域延伸。时至今日,已经发展到各领域做好本领域语言规划的时代了。领域语言规划的基本内容,一是支撑国家语言政策,二是建立与工作质量相关的领域语言文字规范标准,三是解决领域语言问题。领域语言规划的基本运作机制,应当是行业主管部门“主管”,国家职能部门指导,专家队伍学术支撑。当前,做好领域语言规划的主要问题,一是许多行业语言意识淡漠,二是对领域语言生活的学术研究有限。领域语言规划上连国家的语言政策,下通各行业末端的企事业单位的语言生活,在国家语言生活管理中具有重要地位。应通过一系列行政运作,发展领域语言学,为领域语言规划夯实基础,铺平道路。
简介:摘要:新的高考改革下,我们的高中生面临着很多选择与取舍,怎么做出适合自身的选择,无疑给我们目前的高中学生增加了很多现实的问题,尤其处于落后地区的农村高中学生未来职业生涯规划上面临问题跟更多。