简介：

简介：又是一个星期一,我整理好书包,来到教室。当我伸手在书包里掏周末作业的时候,我发现,数学作业竟然忘了带.完了.完了.该怎么应付组长和老师呢?我可是数学课代表,可不能因此而失职啊.我顿时成了那只热锅上的蚂蚁,思索着瞒过组长和老师的方案。幸亏我的脑子还没有出去串门,我立刻想出了好几种方案——方案一:三寸不烂之舌'喂,你作业没交吧?''怎么可能?你再仔细看看?'趁组长在一本一本

简介：2004年4月9日上午9时30分，北京阜城路中学演播厅坐着该校高三同学。他们正在观看一部仅有17分钟的DV摄影短片。内容是产院对一位母亲进行剖宫手术的过程。画面是：手术刀、鲜血、止血钳、忙碌的医护人员，直到小宝宝发出响亮的哭声……短片的名字是《懂你，母亲》。

简介：学生做一定的课内外作业，是他们学习生涯中一个不可或缺的任务。然而不知从何时起，学生的作业量在不断加大，“精讲多练”这一原本优良的传统正在走向它的反面。作业成了学生的重负，并由此衍生出一些作业之外的问题，这正如劳动本是一件十分光荣神圣的活动，但一旦将劳动作为改造人

简介：有一天，老师给我们布置了一项特殊的作业——每人随身带一个鸡蛋，在一个星期内保护鸡蛋不破掉。放学回家后，我做的第一件事就是选鸡蛋。经过九九八十一道工序的精挑细选，一个白白的、没有斑点的鸡蛋落入了我的五爪之中。

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简介：姐姐的老师出差了，她把作业布置在微信群里。奋笔疾书的姐姐头都没抬，央求道：“好弟弟，帮我抄一下作业呗!”看着姐姐可怜兮兮的样子，我帮她抄写起来。

简介：听，这是什么声音？办公室里好像是有人在吵架，又像是有人在大笑。仔细一听，原来声音是从一本作业本里传出来的。再一看，哈哈，

简介：我敢说作业一直在暗恋我不然它怎么刚到老师手上就跑来黏着我

简介：问题描述：小刚上四年级了，可他总爱拖作业，能不做就不做。每天晚上总要磨蹭到九点半才能做完一半作业，第二天早上一大早着急了，就胡写乱画几笔。作业完成得不好，总是挨老师批评。每到周末，他总是先疯玩两天，到了最后才意识到自己没有做作业，但还是不想做。所以周一总交不了作业。时间一长，小刚就把不做作业当成一种“明智”的举动。老师找他谈话，他总是说要改，可一到写作业的时候就头疼。

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简介：3月13日星期四阴今天,老师布置了一项特殊的作业:帮爸爸妈妈干活。回到家,看见妈妈去晾衣服,我赶紧跟着去。我怎么也够不着晾衣绳,只好帮妈妈递衣架。

简介：<正>最近有许多同学抱怨作业太多,学习任务太重,一些家长也反映,同学们做作业总是要做到很晚才能完成。我百思不得其解:为什么作业并不多,有些人很晚才能完成呢?我想到了在一定的时间内同学们做作业的专注度的差别。对小学生而言,作业是每天必不可少的功课,我们也确实在作业上花费了一

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简介：今天下午上完作文课，程老师一脸严肃地望着大家，同学们见此情景，都乖乖闭上小嘴儿，等待着一场暴风雨的来临。谁知程老师不但没大发雷霆，反而和蔼可亲地说：“请同学们拿出本子记一下双休日作业。”

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简介：喜欢在明净的教室笔耕，喜欢在舒适的床上冥想，喜欢在课间与同学争辩，喜欢在放学路上沉思。

简介：【摘要】按时完成作业是每一位小学生必须做到的，作业是复习的一个重要组成部分，也是把知识储存在大脑中的重要手段，更是把知识初步转化为技能的必经之路，有效地进行作业，不仅能巩固知识，而且能够培养一个人良好的学习习惯和高度自觉的学习责任感，对一个人的终身将起到良好的作用。