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  • 简介:通过介绍SECI模型,以及SECI模型在生物教学中的应用,目的是让教师在教学中根据教学内容确定知识的传授方式,从而提高教学效率。

  • 标签: SECI模型 生物教学 教学效率
  • 简介:传统的建模方法不能精确表示曲面体的弯曲度,针对这些不足,本文采用有理Bezier方法构建曲面模型,给出了椭球体标准型有理二次Bezier控制点和权因子的求解算法;利用非有理Bezier的升阶算法将有理二次Bezier升阶为有理三次Bezier,给出了标准型有理三次Bezier曲线控制点和权因子的求解算法,构建了有理双三次Bezier椭球体曲面模型,通过调整控制点或权因子参数可生成如葫芦、青椒、鸡蛋等光滑的曲面模型.实验表明,该算法具有很好的设计灵活性和交互性,为构建曲面模型提供了新的技术支持.

  • 标签: 计算机应用 有理BEZIER曲面 升阶 权因子
  • 简介:长方体是空间图形中最为常见而又最为特殊的图形之一,根据长方体的性质特征,巧妙、合理地构造长方体往往能使我们的解题简捷明快,充满了美感.

  • 标签: 长方体 构造 应用 模型 空间图形 解题
  • 简介:“过河式”模型(图1)是笔者在一线教学实践中为有效设计和达成三维目标而提出的一个简单、直观、形象的教学学习活动模式,比“三角式”(图2)具有更多的优点,它便于操作与实践,易于反思与研究,能让教师结合教学内容来有效设计和达成三维目标.使“过河人”在经历“过河”——过程与方法这一主线上,

  • 标签: 应用 三维目标 教学实践 活动模式 教学学习 教学内容
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  • 简介:摘要:模型分析在生物解题中的应用,是一种将抽象的生物学概念通过数学模型和图形直观化的方法,以帮助理解和解决生物学问题。常见模型图有概念图、流程图、曲线图、直方图、表格题等。通过模型构建分析在生物解题中的应用可以帮助学生更好地理解生物学概念和过程,从而提高解题能力。

  • 标签: 模型分析 概念图 流程图 曲线图 直方图 表格图
  • 简介:摘要防雷系统在工厂企业及日常生活中应用极其广泛。防雷系统主要有两种,直击防雷保护和雷电电磁脉冲防护。为保障人员安全的生活、工作、娱乐环境,提高设备及系统的运行可靠度,除了架设良好的避雷针、避雷带,采取完善的直击防雷护措施外,还须在电源系统、信号传输系统、计算机网络系统进行可靠有效的雷电电磁脉冲防护。

  • 标签: 工厂企业防雷保护等电位电涌保护
  • 简介:所谓架空阅读,是指游离具体文本、脱离具体语言的阅读,表现为不讲究涵泳品味,不讲究咬文嚼字,不讲究辨词析句,过于注重人文知识、人文精神的培养,热衷于创新花样,哗众取宠,导致"语"味不浓,让阅读教学成为空中楼阁。架空阅读严重背离了阅读教学的目标,容易滋长学生阅读的浮躁心理,不求甚解,浮光掠影,大大降低了阅读效率。架空阅读的具体表现有如下几种。

  • 标签: 中学语文 阅读教学 架空阅读 改进策略
  • 简介:现代化的防雷技术属于系统化的工程,可以综合借助等电位、分流、接地、接地技术构建出完善的防护体系。为了保障建筑物与相关内部设施免受雷电的影响,需要合理应用避雷针、避雷带、避雷线与避雷网。本文针对避雷针在防雷技术上的应用原理以及具体的措施进行分析。

  • 标签: 避雷针 防雷技术 应用原理 应用
  • 简介:摘要:随着新建建筑物的增多,人们对安全也更加重视,其中建筑电气安装就是人们最主要关心的话题之一,因为这关系到住户的人身安全。所以在防雷接地施工中,通过对施工技术不断创新和改造,使电气安装的质量得到进一步提高,最终保证人们对建筑物的安全使用。为人们的生命安全提供可靠保障。基于此,本文就防雷接地技术在建筑电气安装中的具体应用进行研究。

  • 标签: 防雷接地技术 建筑电气 应用
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  • 简介:讨论了泊松过程的性质,研究了冲击次数服从泊松过程、损坏是可加的冲击模型,并给出了期望损坏.从而为评估系统寿命提供了依据。

  • 标签: 复合泊松过程 可加性 冲击模型
  • 简介:北宋时.朝廷专门设立了太医署,专门负责为皇帝和贵族官僚治病。附带培养医药人才.

  • 标签: 模型 医药人才
  • 简介:摘要本文通过展示学生制作的一些经典的物理模型,阐述了模型建构对高中生物教学带来的重要影响以及在模型制作过程中需要注意的事项。

  • 标签: 高中生物 模型建构 物理模型
  • 简介:下图是用硬纸板做成的一件T恤衫模型,它是由8个完全一样的小正方形拼成的,两只短袖各是一个正方形,中间部分是6个正方形。现在需要将这件刊血衫纸板剪成几小块,重新拼合成一个正方形。应该怎样剪拼呢?

  • 标签: 模型 正方形 硬纸板 T恤衫 剪拼
  • 简介:地理学的研究对象,乞今为止仍有争议,缺乏一个普遍接受的定义。但人和环境总是地理学家所关注的对象。人和环境构成了一个生态系统,所以甚至有人主张地理学的研究对象就是生态系统(Ecosystem),如西德的地理学家W、沃尔克(Woehlke)就持这种观

  • 标签: 气候模型 沃尔克 农业气候 气候资源潜力 生态气候 适宜度
  • 简介:翻阅2003年全国各地的中考题,里面有不少很好的情景应用形式的考题。它们联系实际,选材贴近生活.能从考生已有的生活经验和知识背景出发来设计问题.以新颖、亲切的方式来考查信息收集及处理能力、建模能力、转化能力、数学应用能力,体现了新课程标准的要求和中考命题的一个方向。

  • 标签: 数学模型 2003年 中考 应用题 数学 课程标准
  • 简介:模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,是科学研究中对复杂事物的一种简单的描述方法,这种描述可以是定性的,也可以是定量的。有的借助于具体事物形象化的手段,有的则通过抽象的形式来表述。通过模型,抓住事实的最主要的特征和功能,以简化的形式去再现原型的各种复杂结构和功能,

  • 标签: 模型建构 生物学教学 应用 认识对象 科学研究 复杂结构
  • 简介:摘要感戴是近年来积极心理学关注的一部分,它研究的是人类的美德和优点。本文就感戴的概念及理论做简单介绍,总结感戴的研究成果,并对其未来研究做出展望。

  • 标签: 感戴 亲社会性 积极心理学