简介：在教学实践中,我们认识到,语文教学应尽可能地与数、理、化等学科配合,充分发挥语文这门基础工具课的作用,这是语文课的性质所决定的。下面是我们在这方面的一些做法和体会。

简介：

简介：当我们只需要蛋白或蛋黄时,往往想将两者分开却不是那么容易。有了这款蛋黄分离工具,可以让你轻松取得蛋黄。它用柔软的硅胶材料做成,只要用手轻轻一

简介：你知道吗？草从里也有交通工具的。不信你看：小青蛙他是能跳跃的送信的绿色的小吉普；小刺猬是装运货物的大卡车；还有小蜻蜓，他是一架直升飞机。

简介：摘要：在教育和培训改革的背景下，传统的教学方法发生了变化。如何上好每堂数学课，使学生在课堂上最大限度地掌握知识，提高数学成绩，这就不仅需要教师的备课精心设计，因此，小学数学教学必须与教学改革相适应，实行教学重点改革。让学生从教学到学习，被动学习变成主动学习。通过理论与实践相结合，要求学生在教师的指导下，分析和解决教育教学实践中存在的问题，提高学习兴趣，养成良好的学习习惯。

简介：你知道Google的用途吗？废话，如果不知道还叫地球人吗？其实，你不知道的Googlel具有很多，有的工具你可能真的没听说过。对于学生来说，除了搜索、百科全书、卫星地图之外，许多鲜为人知的Google功能如果没有利用起来，那真是走宝了，比如说以下的免费工具，可以让你既长见识又让学习效率提升，何乐而不为呢？

简介：随着我国社会主义市场经济体制改革目标的确立,金融市场不断发育成熟,证券投资已愈来愈成为社会公众经济生活中的一件大事。当前,社会公众既希望投资获利,又苦于自己财力有限,投资知识贫乏,无法分散风险。许多人操作失误,成为股票交易中的“套牢”者,个别人甚至因损失惨重而自杀,极少数利令智昏者不惜挺而走险,贪污

简介：计时,是航海的基础。在大航海时代,无数艘帆船在海洋上来来去去。船上的船员们漂泊在茫茫无际的大洋上,那他们是靠什么计时呢?日晷在长达数千年的时间里,人们用太阳计时。我国古代人民发明了'日晷'这样的计时工具,日晷是由一个能投下又细又长的影子的长针和一个圆盘组成的。小型日晷早期的日晷体积太大,不方便携带。于是欧洲人将日晷小型化,做成了可以拿在手里的工具,大航海时代的船长们几乎都会随身携带这样的日晷。

简介：摘要：工具助学是当前小学数学教学工作最新发展趋势，所谓的工具助学，便是在小学数学教学工作当中充分展现出教学工具的作用，将具备信息化技术的助学工具有机融入教学工作当中，促进小学数学的信息化发展。开展工具助学，不仅可以契合当前小学生的客观发展趋势，而且还可以增添小学数学教学趣味性，将复杂的知识变得清晰化，增强学生们的逻辑思维和实践能力，构建出高效小学数学教学课堂。

简介：摘要：高质量的测量工具是跨文化交际能力评价的重要保证。本文介绍了国内外常用的跨文化交际能力测量工具，并指出在使用测量工具评价跨文化交际能力的同时应该多关注测量工具本身的研发及质量控制。

简介：随着计算机体系结构理论的完善以及微电子工艺技术的革新，嵌入式技术不断取得新进展，其研究和应用已成为当前的热门技术．SOPC是Ahera公司提出的一种灵活、高效的片上系统设计方案，它可以有选择地将处理器、存储器、I／O等系统设计需要的组件集成到一个PLD器件上．在SOPC设计中可方便地加入用户自定义逻辑．重点介绍基于NiosⅡ内核处理器的嵌入式SOPC开发板的设计．

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简介：Hadoop是新一代并行分布处理“大数据”的架构和技术.本文主要讨论了Hadoop的分布式系统架构方式,并重点描述了分布式文件系统HDFS、分布式并行计算MapReduce及其生态系统等实现原理和运行机制.

简介：随着各种嵌入式设备如MP3、PDA、手机、机顶盒、车载GPS系统等的普及,在嵌入式系统上进行应用系统开发的需求已经越来越大。以Linux这一广泛使用的性能优良、完全免费的操作系统和ARM这一常用的嵌入式处理器为例,详细介绍了在其上搭建一个完整的开发平台的方法。

简介：在发展学生历史学科核心素养的过程中，很多人将史料研读视作开展历史解释的唯一方法，但单纯的史料研读教学过于偏重实证分析，容易削弱历史课的人文性和故事性。其实，历史叙事教学也是开展历史解释的有效方法，“因为任何历史叙事都不仅限于陈述事实，对史事的选择本身就带有解释的意向，何况叙述一般都包含着叙述者对事实之间的联系及其意义的判断”。

简介：1．密度计利用密度计可以直接测量某些液体的密度，待测液体的密度就是密度计上所对应的刻度与水的密度的乘积．

简介：同学们每天是怎样上学的呢？是爸爸妈妈开车送去上学？还是乘坐公共汽车、地铁等交通工具？同学们对交通工具的了解有多少呢？我们一起看看下面这些交通工具的单词,你们能填对几个？

简介：几何中的作图一般规定使用圆规与直尺．这样可以作出多种几何图形．尺规作图的教育价值，可以锻炼人们分析问题与解决问题的能力，培养创新意识．用圆规与直尺作图，其实就是一种限制工具的作图．比如，用直角三角板画一个直角是很容易的．但要规定使用圆规与直尺画直角，却要动动脑筋．本文所谈的限制条件的几何作图，就是指限制使用一定工具或限制在一定条件下的几何作图。

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简介：我国物理能力测量一直沿用习题形式。由于习题的呈现形式是已被抽象的物理情境，因而使物理能力测量的有效性难以得到保证。基于此，编制了原始物理问题测量工具并选取中学生进行了抽样测量。结果表明，原始物理问题测量工具不仅具有很好的信度与效度，而且能有效测量中学生解决物理问题的能力。