简介:社会福利是为了增加多数社会成员“适存度”和针对特殊人群提供物质与精神帮助的制度安排。现代社会福利制度的形成与发展受到伦理道德、政治因素和社会变迁等多种因素影响。通过梳理发达国家的社会福利体系思想流变,分析认为中国当前的社会福利结构在国家福利、地方福利和人群福利层层叠加的状态下,社会福利的“地方性”会导致新的“福利不公”并放大贫富差距,而“多龙治水”和“制度分割”的社会福利体制也在削弱社会福利的综合效益。随着中国工业化进程的加速,未来的社会福利体系需从前期的伞状保护型福利体系向组合式普惠型社会福利体系转型,具体改革路径在顶层设计上,要重视福利体系的整合性;在福利结构上,需增加国家基本福利,减少地方叠加福利;在推进措施上,要提高保障项目的精准性。
简介:审视美国教师教育课程思想的历史发展可以发现,美国教师教育课程曾经历学术性与师范性之抉择,这种抉择在不同的历史阶段呈现出不同的形式,表现出不同的特点,深化了人们的认识,通过吸收不同历史阶段盛行的理论更新为新的抉择。在20世纪80年代以来,由于认知科学的影响,两者在融合的共识上形成多元的教师教育课程思想,对我国今后教师教育课程的设置具有一定借鉴意义。
简介:摘要:建筑领域一直是我国十分重视的工业,也为我国经济增长做出了突出的贡献。室内岩土试验在岩土勘察设计中有着重要的实践意义,是开展地质勘察中的一项重要举措。它可以作为地基评价的依据,根据其相应的技术服务、试验参数等做出详细的分析。进行室内岩土实验需要注重的细节有很多,例如 : 在试验过程中仪器设备要达到标准、相关指标参数要符合规定等等。尽管在进行室内岩土实验室有着十分严格的处理标准,但是其中难免还会存在一些问题,对工程造成一些不利的影响。因此,为了进一步对室内岩土试验中应注意的问题进行研究,并对问题进行分析解决。本文首先对室内岩土试验进行了简要的概述,接着分析了在实验中应注意的问题,最后的对存在问题的技术要点措施进行了分析,希望对今后的研究起到帮助作用。