简介：摘要：在日常的教育教学中我们发现，幼儿的攻击行为对其身心发展将产生重要影响，如果不尽早进行干预缓解，也会在未来导致一些严重的后果，如青少年犯罪等，而教师及教师对孩子的消极情绪应对处理的方式将会在较大程度上影响幼儿的表现。此外，查阅众多研究，均显示教师在处理负面情绪的过程中采用的方式举措与幼儿的攻击行为存在显著相关关系，且积极的应对措施对其攻击行为有负向影响。

简介：面对不同类型的教师，校长要全面地、欣赏的、发展的眼光看教师。在识人和用人上要克服“求全责备”、“压抑人才”的心理，这样才能有利字教师的专业成长，学校才能兴旺发展。

简介：当今的语文课堂很容易让人们联想到满堂灌、填鸭式教学，归结原因，莫过于很多老师总是喜欢牢牢掌控课堂的发言权，把课堂当成讲堂，把自己定位成一名演讲家。

简介：《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》在课程性质、课程目标、课程内容、实施建议等方面给予教师们明确的指导的同时,也在内容表述、课程结构,以及对具体知识细节的要求上都有很大的变化。这些变化顺应了时代的要求、体现了思想品德学科的教育目的和教育特点,需要一线教师及时了解和把握,在教学工作中合理调整自己的教学思路和方法。

简介：本着倾听学生心声的意愿,作者对学生在调查问卷中给语文教师提出的建议进行了归类、统计和分析,将建议归纳为语文课堂教学、语文课外活动、教学评价、教师职业素养等几个方面,并就内蒙古西部地区农村中小学语文教学在这几方面存在的问题进行了分析和反思,也提出一些相应的改进建议。

简介：随着投影技术发展的成熟，投影机产品除了在主要性能指标和应用功能上继续研发之外，设计者还应有“以人为本”的设计理念，从产品细节之处入手，更多关注一些细微功能的开发和改进，连一步提高产品的易用性，简化操作，对用户体现更多的人文关怀。

简介：

简介：2010年“六一”儿童节前，河北省石家庄市东风西路小学三年级一班的四十多名小学生，共同给家长写了一封信，对家长提出了12条建议：

简介：

简介：　　许多教师都曾有过这样的想法:"其实,教师的愿望最朴素,就是校长要瞧得起教师!";"什么叫瞧得起?就是校长有事没事经常到教师办公室走走,到各年级、各科室走走,不要等到开学生大会或教师大会时才见到校长.";"校长要礼贤下士,不要高高在上,随意发号施令和颁布规定.";"校长对教师的情况要了如指掌,关心教师的家庭、婚姻、子女、身体等问题,设身处地为他们解决后顾之忧.";"校长要关心教师的成长,教师出现问题时要多劝慰,教师碰到挫折时要多鼓励,要想方设法为教师创造进步和成功的条件和机会.";"校长要大公无私、胸怀宽广,对不同意见者要多关心,不要乱扣帽子,更不要泄私愤、报私仇."……这无不表明,教师最需要的就是校长的人文关怀.……

简介：

简介：《新目标英语》是一套语言地道，时代感强，结构系统，符合新课标精神的教材，因而被我市初中学校广泛采用。再加上我院培养的小学英语教师毕业后他们大多去当了初中英语老师。为了使我们的英语教学有更强的针对性和实践性，通过学习和研究我想给《新目标英语》的教学提出几点建议，供大家参考。

简介：对沈阳市不同等级的9所幼儿园教师发放自编《幼儿教师指导策略问卷》展开调查。研究结果表明,幼儿教师指导策略的总体状况良好,且在学历和年龄班上差异显著。大专和研究生学历的幼儿教师其指导策略总体得分高于中专及本科教师。随着年龄班增长,幼儿教师指导策略的得分情况呈总体上升趋势。为了进一步提高幼儿教师指导策略水平,优化师幼互动质量,幼儿教师指导策略需要从主体、内容、形式和效果等多方面着眼,树立科学的教育理念,不断提升个人专业水平。幼儿园应着眼于园内管理制度的优化,重视家园合作及家长教育素养的提升,为幼儿教师科学指导幼儿及探索有效指导策略创设良好的教育环境。

简介：

简介：摘 要：乡村教育是乡村振兴战略的基础工程，基于城乡分割体制下的农村学校教育规模小、教师年龄结构不合理、人才流失严重等问题都制约着乡村教育事业发展。本研究基于乡村教育师资建设问题，简述乡村教师教学能力提升困境以及建议，希望观点可供参考。

简介：【摘要】学前教育既是终身学习的开端，也是教育体系的重要组成部分。近几年，国家对幼儿教育越来越重视，出台了一系列政策。2018年11月发布的《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》影响尤为深远，文件要求2020年普惠性幼儿园覆盖率（公办园和普惠性民办园在园幼儿占比）达到80%。在我国幼儿园发展过程中，随着幼儿园办学规模扩大，我国幼儿园专任教师数量不断增加。2014年专任教师184.41万人，2018年增至258.14万人，按每班“两教一保”标准测算，幼儿教师尚缺52万人。公办园专任教师在编比例较低，截至2018年底，全国公办幼儿园专任教师总数为97.2万，事业编制总量55.6万名，实有在编人数44.8万人,剩余不在编人数都是编制外的临聘教师。据我了解部分学校临聘教师的比例甚至超过60%。针对专任教师缺口大这一现像我通过了解临聘教师队伍的一些基本情况，结合临聘教师队伍存在的问题提出几点浅见。

简介：摘要：加强教师队伍的建设是全面推进素质教育，提高课堂教学质量的重要保证。在数学教师成长的过程中培训工作有着十分重要的引领作用。然而在实际培训的过程中也存在很多问题。本文就教师培训问题进行探讨并提出与之相对应的改进建议，希望能够提高教师的教学技能。

简介：随着经济社会的发展，教师专业化的推进，本世纪初，我国逐步完成了三级师范向二级师范过渡，小学教师培养纳入到了高等教育体系。但由于目前尚处于实践探索阶段，缺乏经验，小学教师职前培养还存在不少问题。

简介：

简介：我们一贯要求学生上课时不准插嘴，就是怕影响教师讲话、破坏教学秩序、影响教学效益，但许多老师却随意插话，经常打断学生话语，左右学生思维。本文中的“插话”是指教师在学生回答问题的过程中随意打断学生讲话、硬行穿插讲话。其实，教师在综合实践活动中的随意插话，至少存有三个方面的不利元素。