简介：浙江省杭州第二中学是该省一级重点中学。目前全校有43个班级,2000余学生,教工读者(含离退休和校办工厂)近300人。明年起我校将建成八至十轨的完全高级中学。到1999年她将满百岁。学校图书馆的馆龄几乎与校龄相同。现馆舍面积1200余平米,藏书115000余册。清朝版本的《古今图书集成》、《杭州府志》(浙江只有两部)

简介：无庸讳言,普及九年义务教育对加强中小学图书馆(室)的建设与管理起到了不可言喻的促进作用,特别是近几年来各级政府和教育部门高度重视,学校图书馆(室)的建设和条件又有了明显的改善。但同时也必须承认,学校图书馆(室)的建设与教育改革和发展的要求仍有一定距离,与素质教育和时代发展仍然不相适应,特别是各学校之间发展不平衡、年购置新书少、图书馆设施不齐全、藏书陈旧、管理人员业务素质较低等状况令人忧虑。要切实改变当前中小学图书馆(室)建设与管理现状,仍有许多工作亟待去做。为此,本文拟就新世纪学校图书馆(室)的建设与管理的策略作些探讨。

简介：随着改革的不断深入,社会经济的迅速发展,作为信息传播中介机构的图书馆,在工作量急骤增大的同时,对其功能也提出了许多新的要求。进入90年代,信息技术在我国的图书馆获得广泛的应用,尤其是近年来计算机网络的普及,这一切在给图书馆现代化带来无限生机的同时,也提出了许多新的挑战。

简介：文章阐述了电子期刊开发利用的重要性和必要性,并结合本校状况分析目前高校图书馆电子期刊的利用现状及其原因,提出电子期刊开发利用的具体方法、途径与措施.

简介：高校读者协会在发挥图书馆作用方面做出了一些贡献，但在提升学生综合素质上还有欠缺。文章根据高校读者协会现状，分析存在的问题，提出完善制度建设、制定培养计划、创新策划机制等方法，加强读者协会社团管理，充分发挥作用，从而达到全面提升大学生综合素质的目的。

简介：本文根据中小学图书馆现状,介绍如何选择和采用跨平台管理系统,构建学校图书馆集群管理平台,以期整体提升区域学校图书馆自动化管理水平,早日实现图书馆自动化普及。

简介：选取1997～2006年《图书馆学信息学文摘数据库》（LibraryandInformationScienceAbstracts，LISA）收录的有关知识管理和竞争情报的论文进行统计和做定量分析，通过对知识管理和竞争情报的论文的增长状况、论文期刊分布、作者情况进行计量分析，从文献成果计量角度揭示出1997～2006年十年间国外知识管理及竞争情报领域的研究状况。

简介：岗位管理与绩效考核是图书馆管理的两个重要方面。当前岗位管理与绩效考核中存在的突出问题：一是身份管理代替岗位管理,二是绩效考核评价流于形式。岗位设置是做好岗位管理的前提和基础;设立科学的考核内容和考核指标;岗位设置和绩效考核内容及标准要走群众路线;建立首席岗位制度和特殊岗位制度。

简介：为适应网络环境下高校图书馆文献采访工作的需要，提出了文献集中采访管理模式，并与传统文献采访管理模式进行了比较，分析了各自的优缺点。对采访馆员的素质要求进行了论述。

简介：随着自媒体的发展,微博日益成为大学生日常交流的主要平台。微博形成的舆情氛围使得高校网络舆情日趋复杂,进而影响高校的和谐稳定。文章阐述微博与高校网络舆情的内涵及特点,分析高校微博网络舆情的管理现状,并通过案例对高校微博的网络舆情管理策略展开探讨,以期为高校微博的管理与引导提供建设性意见。

简介：为了积极有效地开展中小学图书馆(室)工作,加强图书馆(室)的管理,充分发挥图书馆(室)的育人功能,丰富学生文化知识,陶冶学生思想、情操,为提高教育教学质量服务。现就中小学图书管理、装备等方面的问题谈几点意见,以供商榷。

简介：高校图书馆管理方法已由非人性的管理模式,向注重发挥人的主动创造精神的人性化管理模式转变。实行人性化管理是高校图书馆最佳的管理模式。文章对人性化管理在高校图书馆管理中的价值及模式等进行了探讨。

简介：高校图书馆参与式发展理论的提出,突出了学生在高校图书馆管理中的主体地位,强调了学生与馆员的共同管理。文章借鉴参与式发展理论,探索学生参与管理委员会的组织体系和模式构建。

简介：一、做好基础工作,创造良好的服务场所静海县第二中学始建于1978年,是县属中学。刚建校时图书室既没有书架也没有书橱,500多册30多种图书就散落在地上,图书室杂乱无章,根本没有办法开展借阅工作。1979年校领导安排我到新建的图书室做图书管理工作,当看到图书室是这种乱摊子,我也曾产生过畏难情绪,觉得图书室太简陋,短时间内根本无法正常开展工

简介：最近,河北省教育厅召开专题会议安排部署教育技术装备管理信息化,加快推进第二阶段全省管理信息化工作。11个地级市和172个县市区的装备站站长参加了会议。

简介：值江苏大学组建10周年暨办学109周年校庆、江苏大学图书馆新馆开馆之际，“高校图书馆服务与管理创新学术论坛”2011年10月29日在江苏大学图书馆新馆举行。论坛由江苏大学图书馆策划、主办。图书情报学界众多知名学者与江苏省各兄弟院校图书馆、南京图书馆、镇江市图书馆的领导和代表等汇聚论坛。

简介：中小学图书馆(室)有搜集、管理和利用书刊资料，对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育，使学生在阅读书刊资料中启迪智慧、陶冶情操、培养学习能力，促进学生德智体全面发展的功能。未来中小学图书馆的模式，应当是以数字图书馆为发展方向，将文献资源数字化，通过网络与全国联网，乃至与世界联网。

简介：中专图书馆实行计算机管理以后，改变了传统的工作方式，提高了工作效率，能够更好地为教育教学和广大师生服务，使图书馆工作上了新的台阶。

简介：根据农村中小学图书馆（室）装备、管理、使用的现状，提出健全机构、加强领导；完善制度、明确职责；实行科学操作；加强人员培训等对策。

简介：随着图书馆2．0的兴起，传统的读者知识管理受到严峻的挑战。在分析读者知识管理的现状基础上，提出图书馆2．0环境下的读者知识管理思路。