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89 个结果
  • 简介:利用财务报表分析企业核心竞争力不仅可以客观真实地反映企业核心竞争力的情况,而且此方法操作简单易懂,可供大众经营管理者决策参考.文章以深圳市奥拓电子股份有限公司为研究对象,采用定量的方法,基于财务报表精细分析的视角对公司核心竞争力的价值创造能力、资产运营能力、经营安全能力、企业发展能力和创新能力五大要素的相关财务指标进行定量分析,综合得出奥拓电子公司的核心竞争力情况。

  • 标签: 财务报表 精细分析 核心竞争力
  • 简介:以2012年中国A股市场十大行业200家上市公司为样本,制作问卷调查,并基于上市公司公开数据和相关问卷调查结果,采用结构方程模型实证研究核心利益相关者社会资本对上市公司财务治理效率的影响,分别从股东、经营者和员工等角度研究其拥有的社会资本对上市公司财务治理效率提升的作用。研究结果表明:核心利益相关者中股东和经营者的社会资本会对上市公司财务治理效率的主要变量产生显著影响,而员工拥有的社会资本对反映治理效率的四个变量均不产生显著影响,即股东和经营者社会资本在上市公司财务治理效率提升中发挥更重要的作用。

  • 标签: 核心利益相关者 社会资本 财务治理效率 结构方程模型 公司治理效率 企业财权
  • 简介:在中国日益开放的市场经济条件下,中国的企业要取得成功,就需要大量具备分析和管理能力的会计人才,在竞争激烈,瞬息万变的环境中,只有具备这些素质的人才能够摆脱既定的规章制度的束缚,建立并发展符合企业管理需要的会计信息系统。本文根据应用广泛的学识层次分类法分析了国大陆七所大学的会计课程期末考卷(这种学识层次分类法的理论认为较高的学识层次代表考卷包含较多分析性,概念性的内容),笔者之所以将研究的著眼点放在考试上,是基于这样的一个假设:考试是确定学生努力程度和努力方向的一个重要因素,对于教师和学生而言,考试也是反映学生学习成果的一个重要方面。本文的研究结果显示:尽管院校之间考卷的侧重点有所不同,但总体而言,考试内容仍然停留在较低的学识层次,同时,这些研究成果表明,中国的会计教育界有必要重新考虑课程考试的著眼点和侧重点,本文还会从会计教育过程的角度对会计教育工作者和政策制定机构提出了一些建议。

  • 标签: 会计教育过程 期末考试 中国 学识层次 高校 会计课程
  • 简介:本文运用对比法,分别对以责任人为核心的e化固定资产管理模式与一般的MIS固定资产管理系统、与传统的手工管理模式进行深入的分析和比较,凸显以"责任人"为核心的e化固定资产管理模式的优势和管理价值,并具体阐述了该种模式的内容和应用效果.

  • 标签: e化固定资产管理 企业文化 管理模式 创新 资产责任人 管理流程
  • 简介:高职院校在专业教学资源库建设中取得一定成效之际也面临发展瓶颈,在互联网+时代的背景下,专业移动课程群的建设与应用研究是互联网与教育教学深度融合的必然产物,该文通过对会计专业移动课程群的建设、功能定位、应用成效等方面分析了当前会计专业移动课程群的优势,并针对性的分别从理论与实践方面提出建设创新点,探讨了今后专业教学资源库建设的新方向,对推动更多优质教学资源共建共享具有重要的参考价值。

  • 标签: 专业教学资源库 互联网+ 会计专业 移动课程群
  • 简介:以讲学习为基础以讲政治为核心以讲正气为形象建设目标全面推动审计干部队伍建设陆生江泽民总书记在纪念建党七十五周年座谈会上的重要讲话中指出,党领导的事业要取得胜利,不但必须有正确的理论和路线,还必须有一支能坚决贯彻执行党的理论和路线的高素质干部队伍。同时...

  • 标签: 形象建设 讲政治 讲学习 讲正气 审计干部 创建活动