简介:摘要学生学习中产生的错误是一种来源于学习活动本身,直接反映学生学习情况的生成性教学资源。作为新时代的教师,面对学生在数学课堂上出现的错误,要以独特的视角去发现错误的价值,把学生犯错的过程看作是一种尝试和创新的过程,让学生在纠错、改错中感悟道理,领悟方法,发展思维,实现创新;在课堂教学中,教师要善于找到“错误”的原因,正确筛选“错误”,让这些“错误”成为课堂的“闪光点”,成为学生获取新知识的有效资源,促进学生的全面发展。
简介:<正>每一个老板都希望自己的企业发展壮大,而且是飞快地发展壮大。但实际上,发展过快潜藏着极大的危险,就像一棵树,如果根基很浅,枝叶却疯长一气,结果是头重脚轻,稍有风吹雨打就免不了树倒猢狲散,空欢喜一场。发展过快的危险首先表现在人才跟不上。企业的人才结构犹如宇宙天体,只有当某颗星具有了极大的质量时,才能吸引别的星围绕它旋转,如同太阳之于太阳系。企业的核心就是它的决策者和高级管理层,离核心越近的圈层,应该越具有稳定性和质量感。居于外围的普通工作人员免不了经常变动,这对企业或许并不构成影响,但核心层的变动则意味着整个星系的改变。大企业的核心不是一个人而是一班人,这一班人的选择培养和彼此适应需要相当长的
简介:<正>如新(中国)日用保健品有限公司是如新企业集团(NuSkinEnterprises)的独资了公司,如新企业集团是全球个人保养品与营养食品的知名品牌,在美国纽约股票交易所登记的代号为"NUS"。如新公司研制世界优质个人保养品与营养补充食品,透过创新研发的个人保养品,如新帮助人们变得更美丽、更年轻;而透过以科研实证为基础所创制的Pharmanex华茂生技产品,如新帮助人们变得更健康有活力。此外,如新透过其他产品或活动,如"善的力量"基金会(ForceForGoodFoundation)、BigPlanet产品及服务以及全球受饥儿童滋养计划,帮助人们生活得更美好。如新的企业使命是要成为世界上一股善的力量,让世界变得更美好。如新公司在全球34个国家拥有超过5000名的员工,年营业额高达10亿美元,而且拥有超过6亿美元的资产,为达成全球营运目标之用。
简介:我毕生都在从事水利工程方面的研究,对中国的水资源能力建设,我提三点建议。第一,水资源的开发利用对中国至关重要,在过去几十年中,中国的工程师和科学家在水资源的开发利用方面积累了宝贵的经验,提高了中国人民的生活水平,世界上很多国家都可以从中国的经验技术中受益,反之亦然。水资源的管理是个全球性的问题,没有地域或国界,我们看到通过“一带一路”倡议这种模式建立的伙伴关系会鼓励世界各国和中国分享知识,并向中国学习。近年来中国在科学研究和技术创新领域投入了大量资金,以国际水利与环境工程学会等学术组织为代表的国际涉水组织都非常欢迎中国杰出专家发挥领导作用,他们不仅在科学研究方面发挥作用,而且还在知识共享、网络建设方面发挥作用,我觉得这是我们进行知识共享的一个基石。