简介：贯彻落实新一代司令部条例，对于建设政治坚强、业务精通、作风过硬、反应灵敏、指挥高效的领率机关，具有重大的现实意义。作为领率机关建设主体的参谋队伍建设，显得更加突出和重要。我认为应在以下四个方面下功夫：

简介：近年来，我总队以《车辆管理条例》、《运输业务正规化建设验收标准》、《预防车辆事故规定》和《车辆安全管理规定》等为依据，按照“基础建设标准化、管理工作法制化、决策指挥智能化”的工作思路，狠抓车管干部和驾驶员的培训，着力提高车勤人员素质，有效地促进了各项运输保障任务的完成。

简介：武警指挥院校的英语教学起步较晚，学员英语基础参差不齐，开展听力教学的难度较大。本文试结合我校英语教学实际，分析导致学员听力困难的几个因素，并就如何改进听力教学的策略和方法，增强学员听力理解的能力，提高英语听力教学的效益作了一些探讨。

简介：今年七月,兵团教育学院举办兵团教育教学理论研讨会,并邀请自治区教科所的几位专家到会讲学,传播教育教学理论研究的动向与经验,使与会的57位代表,受益匪浅,启发很深。回顾兵团的教育教学理论研究,在广大的教职工中蕴藏着极大的政治热情和宏厚的理论研究与教学实践相结合的科学精神。例如我们在贯彻执行九年义务教育、加强基础教育、发展民族教育、职业技术教育、各级师范教育、成人大中专教育和普高教育等方面,已经形成了具有农垦特色的较完整的教育体系。多年来,反映兵团基础教育的农四师《伊犁教育报》、农一师《胜利报》、农三师《弘扬兵团精神的乡土教材》、农十师《园丁》等以及反映石农、石医、塔大、师专、经专、党校等办学水平和科研成果的各级学报,为推动兵团教育教学理论研究、深化教育体制改革、促进学科建设、提高教育质量等方面已经起到了并继续发挥着重要的支撑作用。

简介：教育观念顺应信息时代需要的变革。要实行网络化教学．教师的观念应是超前的。教师应冲出“以书本知识为本”的旧观念的束缚，充分挖掘网络资源，树立“以学生发展为本”的教育新思想，摒弃“前怕狼后怕虎”的旧思想。全面关注每一个学生的需要．促进学生的健康发展，引导学生积极参与教学过程．让学生获得正面的情感体验与知识需要，以及自我探究的内在需求。

简介：针对当前后勤干部队伍中少数同志自身素质不高，不适应后勤规范化管理需要的问题，各级要采取切实措施，立足长远规划，从“打得赢”、“不变质”的战略高度重视抓好后勤干部综合素质的提高。

简介：国防素质是做好国防工作的根本。领导干部国防素质引领着全民国防素质建设,决定社会性区域性的国防观念能否有效确立、国防精神能否持续弘扬、国防工作能否顺利推进,对国家安全稳定产生深刻影响。目前,我国部分领导干部党管武装意识不强、国防理论水平不高、国防工作能力不足,制约了国防建设创新发展。世界主要国家都十分重视提升领导干部国防素质,并在长期的实践探索中积累了许多有益的做法。要借鉴外国经验,结合我国实际,加强院校培训、搞好专题教育、注重实践锻炼、突出监督考核,努力提升各级领导干部国防素质,夯实建设巩固国防和强大军队的组织基础。

简介：实现军需规范化管理，对于提高官兵生活质量、增强部队凝聚力和战斗力具有十分重要的意义。近几年来，我们通过抓队伍、抓规范、抓管理，使军需规范化管理逐步走上了健康发展的轨道。

简介：“三能训练”即智能、体能和技能训练。三位一体不可分割，起经常作用的是“智能”训练，智能训练上不去，体能和技能训练也不会上升到应有高度、深度和广度，而体能、技能训练又是智能训练提高的必要条件，三者必须有机地结合起来相互匹配才能相互促进形成良性循环，才能使广大指战员的综合素质得到提高和均衡发展。

简介：在2008年全军第七届“战士文艺奖”评奖的同时．举行了我军首次“战士文艺之星”评选活动．展示出了部队基层文艺骨干多才多艺的新风采。来自部队基层的数百名选手，经过初赛进入复赛的选手有30名。仅这30名选手．表演的才艺多达声乐、器乐、舞蹈、曲艺、小品、戏曲、主持、魔术、幽默、15技、书法、哑剧、模仿秀、谐剧、朗诵、技艺等多种表演门类的50多个小品种．形成了一次富有震撼力的战士文化才艺技能大比拼．

简介：如何提高司务长队伍的整体素质，笔者认为必须重视在强化“三个”观念上下功夫，在增强“三个”意识上做文章。

简介：司务长工作是部队战斗力的构成因素，伙食搞得好，战士吃得饱，才能保证部队执勤、训练和处置突发事件等各项任务的完成。

简介：2006年7月底，中共中央宣传部委托国防大学邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心承办了马克思主义理论研究和建设工程全面落实科学发展观第六次研讨会。我们从入选的论文中选登下列三篇，供广大读者学习时参考。

简介：成年外语学习者在学习第二语言过程中的各个方面都会受到其母语的影响,并且会形成一种既不同于其母语、又不同于目标语的一种被称为"中介语"的特殊的暂时语言形式.中介语不可避免地会影响到翻译教学,教师在教学过程中应该充分注意中介语的影响,并积极利用中介语理论以促进英语教学.本文将运用中介语在外语学习特别是翻译过程中的影响,分析有关翻译谬误并提供一些可能的解决办法.

简介：学前教育学课程是学前教育专业学生系统学习本专业知识的认知起点，在教学中运用案例教学法能弥补学生对本专业的感性认知和实践经验的缺乏，对于教师的“教”、学生的“学”和师生之间、生生之间的互动都有十分重要而有益的价值。本文诠释了案例教学法的基本内涵，在此基础上论述了案例教学法在学前教育学课程教学中的重要价值，最后探讨了在学前教育学课程教学中案例教学法的实施过程和应当注意的问题。

简介：教学内容改革是教学改革的核心和重点，是实现人才培养目标的根本保证。改革创新任职教育教学内容，使之能最直接反映新军事变革与军事斗争准备对人才培养的新要求和军事科技发展的新成果，对于做好任职教育工作具有十分重要的作用。

简介：英语习语及其文化内涵分析对于培养学生的跨文化交际能力非常重要,本文主要从英语习语的概念和特点、习语的文化渊源、习语在跨文化交际中的作用,以及中学英语习语教学缺失现状等几个方面探讨中学习语教学的必要性。

简介：新课程标准指出：在学习话动中，学生不只是单纯的被动接受者，也应是主动的探究者，他们具有主观能动性，是学习的主体，回归学生主体地位，已成为当前英语课堂教学的迫切要求。

简介：

简介：一是要强化“管车人”的素质培训。目前，部队的运输干部大部分没有经过系统的专业培训，缺乏对运输工作全面了解，履行职责和筹划工作能力不够强、工作标准不够高、创新动力不够足、工作方法不够活。针对这些情况要不断加大培训力度，通过以会代训、院校培训和岗位培训的形式，组织本级车勤干部学习业务和安全管理知识，努力提高运输干部胜任本职的能力，为预防车辆事故工作提供有力支撑。