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  • 简介:欧盟宪法与以前的欧洲一体重要条约的区别在于,它已经超越了"宪法条约"而成为"条约宪法".欧盟宪法主要是欧洲的联邦主义者借欧盟扩大之机推进欧洲政治一体的产物.欧盟宪法既有其巨大进步的一面,也有其难以克服的局限性一面.相比于现实意义,欧盟宪法的象征意义更大.欧盟宪法在批准过程中遇到的挫折是可以克服的,但是欧盟领导人不应当把一体仅仅当作目的,而忽略其他对欧洲前途来说更重要的政治任务.

  • 标签: 欧盟宪法 宪法性条约 条约性宪法 欧洲一体化
  • 简介:美丽的“山地之国”——吉尔吉斯斯坦是本世纪90年代苏联解体后新独立的年轻国家,阿斯卡尔·阿卡耶维奇·阿卡耶夫是这个国家的首任总统。美国《基督教科学箴言报》这样描写阿卡耶夫:“他能使美国总统着迷,他能与科学家谈论物理学,他能与老朋友叶利钦大侃地缘政治”。“阿卡耶夫既被誉为开明的改革派,又说他为未来的专制者。他曾经是西方的宠儿,又是‘亚洲价值观念’的信徒。”

  • 标签: 吉尔吉斯斯坦 科学家 苏联解体 地缘政治 公民权利和自由 价值观念
  • 简介:经过北京共青团两型组织建设训练营为期六天的学习和考察,个人感觉收获颇丰。整个训练营在教学安排、课程设置等方面做了精心调整,在短短的几天里,学习了“学习型组织精要”、“系统思考工具、方法演练”、“改善心智模式与创新思维”、“成功项目策划与组织”等多个理论和实践问题;并参与了“增强回路实战练习”、“沙漠求生互动游戏”、“深度汇谈练习(worldcare)”等实际操作环节。集中学习结束后,我们“春之队组”认真选题、反复讨论,运用所学理论和方法工具,围绕“如何整合共青团资源”课题进行了集体成果展示。之后,还随团赴大连考察了冰山集团、香炉礁街道香山社区、大连医科大学等单位创建学习型组织的先进做法,并就创建学习型组织过程中遇见的相关问题进行了经验介绍和沟通交流。学习过程坚持了“理论学习”与“实践推进”相结合。

  • 标签: 组织建设 心智模式 共青团 科学方法 北京 学习型组织
  • 简介:·1·如果要描述全球概念的历史,可以从1969年7月20日开始。这一天,第一个人把他臃肿的、严严地裹在宇航服中的双脚落在月球上。尼尔·阿姆斯特朗看到了我们这些留在地球上的人可以在我们的电视屏幕上看得更加清楚的东西:地球,即我们的世界,作为一个整体,...

  • 标签: 莱茵资本主义 发展趋势 民族国家 社会福利国家 整合主义 盎格鲁撒克逊
  • 简介:加拿大有一位男孩,小的时候说话口吃。曾因疾病导致左脸局部麻痹,嘴角畸形,讲话时嘴巴总是向一边歪,而且还有一只耳朵失聪。

  • 标签: 人生哲理 生活态度 人生观 生活方式
  • 简介:2012年2月,张晓忠教授独著的《列宁全球思想及其中国研究》一书由人民出版社出版发行。该书以世界历史理论的新的研究范式和理论框架系统解读了列宁的全球思想,对列宁全球思想的挖掘、整理及其系统阐释构成了这一研究的创新,开拓了列宁思想及其马克思主义全球思想研究的新领域。

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  • 简介:未成年人强奸犯罪发生时的空间环境多为室内,被害人多为少女和幼女,被害人(或其监护人)在犯罪发生中多具有一定的责任。鉴于以上特点,为防范未成年人强奸犯罪,被害人应尽量避免单身活动或因自身过错招致侵害,监护人应切实尽到监护责任,成年女性则可以在犯罪过程中采取各种积极措施进行反抗。

  • 标签: 未成年人 强奸犯罪 情境预防
  • 简介:去郧县南镇罗堰教学点的路上,邹贵芬从教学点打来电话。因山洪暴发,滔河涨水,沿途中的一座桥被冲垮了,山路泥泞不堪,让我们别去。一位女教师在深山里坚守了33年.背着学生上万次过河都过来了.我们去一趟怕什么。下车上船欣赏了近50里的库区风光,再下船走了近10里的山路,终于来到了白云深处的罗堰教学点,见到了朴实无华、默默奉献、播种希望的邹贵芬老师。

  • 标签: 教学点 女教师 郧县 湖北省 山路 学生
  • 简介:测量是青少年定量研究的基石,对青少年属性和特征的科学测量是提升青少年研究科学的前提。以对青少年社会主义核心价值观认同的测量为研究实例,提出核心观点:对青少年的科学测量需要理论的指导;需要采取合适的抽样方法、数据资料的搜集方法和数据统计方法;需要遵循伦理性、发展性和教育原则。

  • 标签: 青少年研究 测量 理论 方法 研究实例
  • 简介:志愿服务是任何人自愿贡献时间和精力,在不为物质报酬的前提下,为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供的服务。当前志愿服务吸引了越来越多的人参与,青少年则是其中的主力军。为什么越来越多的青少年公民参与到志愿服务活动中,志愿服务有什么吸引他们的地方?青少年公民素质又从活动中得到什么提高呢?

  • 标签: 志愿服务活动 公民素质 青少年 社会福利事业 物质报酬 人类发展
  • 简介:什么是“西藏问题”?严格说来,并无“西藏问题”。就像没有“纽约问题”、“华盛顿问题”一样。所谓“西藏问题”,其实质就是西方某些国家,培植、支持西藏地方少数分裂分子,企图将西藏从中国分裂出去的问题

  • 标签: 中国 “西藏问题” 华盛顿 分裂
  • 简介:困扰中东的库尔德问题静璇9月3日美国出动驻扎在太平洋的关岛海军基地的B一52远程轰炸机,航程长达1.2万公里,并动用在海湾的战舰对包括首都巴格达在内的伊拉克一些地区进行了空袭,引起国际社会一片哗然。美国声称,它发动这次空中打击行动是因为伊拉克早些时候...

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  • 简介:巴黎专电关于柬埔寨问题的巴黎国际会议召开一年多来,广大国际社会为寻求全面政治解决柬冲突做了不懈努力并取得了显著进展。柬四方对一些问题却迟迟达不成协议。巴黎国际会议复会、最终解决柬问题的前景究竟如何,成为国际瞩目的焦点。去年8月巴黎国际会议上,确立了柬问题全面政治解决的原则,并强调柬四方必须以平等的身分参与柬和平进程的重要。然而,由于越南和金边政权力图排斥红色高棉这支主要抵抗力量,使有关撤军、停火乃至过渡时期政权安排等重大问题的谈判陷入僵局,巴黎国际会议未取得协议而被迫休会。为了避免战火持续蔓延和寻求一项政治解决的有效途径,联合国安理会5个常任理事国(中、美、苏、法、英)今年年初起先后在巴黎和纽约举行了6次副外长级磋商,终于在8月27日就全面政治解决柬埔寨冲突方案的框架达成了最后协议。方案的核心部分是成立柬埔寨全国最高委员会,它在越南全部撤军到大选产生新政府的整个过渡

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  • 简介:<正>从近代以来,欧洲一直是国际关系中最引人注目的焦点。在这里,曾经上演了一幕幕令世人震惊和影响世界历史进程的悲喜剧。第二次世界大战后形成的全球冷战格局,也在这里表现得最为典型,以美国为首的北大西洋公约组织(北约)和以苏联为首的华沙条约组织(华约)在欧洲中部地区形成了东西方军事对峙的局面,并一直延续了四十多年。戈尔巴乔夫的改革和“新思维”导致了东欧政局的剧变、华沙条约组织的解散和苏联的解体,欧洲政治地图的改变,迫使各国都竭力谋求自己的利益,寻找最适合的位置,并为此展开了各种外交活动,其中最

  • 标签: 北约东扩 和平伙伴关系计划 东欧国家 俄罗斯 华沙条约组织 国家安全利益
  • 简介:对空间碎片的问题起源和危害进行简单介绍,并对以及现行国际法、环境对于空间碎片之规定进行了剖析,给予了肯定与不足,并提出了相关建议意见。

  • 标签: 空间碎片 外层空间 环境保护
  • 简介:甘谷是国务院首批命名的建筑劳务基地县,每年有十几万青壮劳力走出家门,走南闯北,打工淘金。受客观条件限制,一些父母外出打工,无法将子女带在身边,由此引发了留守儿童问题。这其中,有四大问题影响着孩子们的健康成长。

  • 标签: 留守儿童 儿童问题 健康成长 外出打工 建筑劳务 学校
  • 简介:我国现行刑法对准中止未有明文规定,但越来越多的学者主张应将其按照犯罪中止予以同等评价。从准中止犯的理论可以看出,准中止犯无论是从刑事政策的角度还是犯罪构成角度都应当依中止犯从宽处罚。许多大陆法系国家和地区都已经设立了准中止犯制度,为我国设立准中止制度提供了参考、借鉴,应当在刑法中增设关于准中止犯的规定,以完善我国刑法。

  • 标签: 准中止 中止 未遂 刑事政策
  • 简介:<正>美国研究苏联政策的第一代专家三十年前,对苏联政策的解释,基本上为一批原来的盂什维克、托洛茨基分子、前共产党人或至少是当年的同路人所独占,这些人对马列主义造诣颇深,而且数十年来一直密切注视着苏联以及国际共运的发展。他们彼此在看法上未必能取得一致,再说他们的见解也不见得都正确。然而,他们毕竟都具有相当的感性认识,使他们对苏联内部的动向、对斯大林及其信徒们的意图,能够把握住实质,能够猜测到苏联所可能作出的反应。

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  • 简介:几年前,我曾在一家快递公司工作了一段时间,我的工作就是负责送邮包,雇一个人力车,把全国各地来的比较重的邮包,按照邮件上标明的地址分别送到各个收件人手中。

  • 标签: 主动性 快递公司 人力车 收件人 邮包 邮件
  • 简介:印度文化经历了与雅利安文化、伊斯兰文化、西方文化的冲突与融合、交流与碰撞,在全球的大背景下形成了自身的文化多样。印度文化的多样性具有双刃剑效应,一方面有利于印度社会的和谐稳定和民主政治建设,有利于印度成为世界文化大国,参与全球文化交流与竞争,并为印度经济、社会和科技的发展提供文化基础;另一方面又会对国家的治理和整合形成障碍,导致经济和社会发展在地区、民族、教派和种姓阶层之间产生不均衡,拖延社会改造和社会发展的进程,激化宗教矛盾和种族矛盾,成为国家不稳定的因素。印度正谋求成为文化大国,印度政府维护文化多样的措施已成为保障国家政治稳定与社会和谐的基本国策之一。但是,与此同时,印度也面临着如何将这种多样的力量加以有效整合、并使之变成促进现代发展的积极力量的问题

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