学科分类
/ 1
7 个结果
  • 简介:用定性分析和定量分析的方法研究海事英语交际中的语言障碍。研究结果表明,在海事英语交际中,语言障碍是海事英语交际中的最大障碍,语言能力特别是海事英语听说能力,是交际成功的最重要的能力。提出海事英语教学应该尝试新的教学方法,课程设置应该进行相应调整,以使海员具备更好的海事英语交际能力。

  • 标签: 海事英语交际 交际障碍 语言障碍 语言能力
  • 简介:文章通过对老舍小说文本的研究,发现老舍先生通过比较或陈述的方法在自己的作品中或多或少地表现了他对社会意识的关注。老舍的小说所关注的社会意识主要体现在全社会整一的"官本位"思想、愚民教育下的"顺民"意识、国民精神和国民人格等方面。

  • 标签: 老舍 社会意识 官本位
  • 简介:通过对一起船舶碰撞事故人为因素的分析和航海模拟器实验,指出船舶驾驶员的情境意识水平对船舶安全的重大影响,在探讨情境意识的起源、定义及与船舶安全的关系的基础上,提出充分利用航海模拟器培训来培养航海类专业学生及船员的情境意识,并结合案例给出建议。

  • 标签: 航海模拟器 航海类专业学生 情境意识
  • 简介:阐述职业意识的内涵、职业意识的重要性及航海类专业职业意识的特殊性,针对这些特殊要求,分析现今航海类专业学生职业意识的现状,并指明其薄弱点。探讨结合实操训练全面培养航海类专业学生职业意识的具体做法。

  • 标签: 职业意识 航海类专业学生 实操训练 教学模式
  • 简介:摘要:自从我国引进《国际经济学》课程以来,我国高校国际经济学课程教学以介绍西方发达国家教材内容为主,缺乏自觉的中国问题意识,使得《国际经济学》课程教学与我国经济建设的实际出现某种程度的相互脱节.因此,提出在我国高校国际贸易专业课程《国际经济学》的教学中要有明确的“中国问题意识”,积极引导学生学习《国际经济学》的思路,以提高本课程的教学质量.

  • 标签: 问题意识 国际经济学 应用