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269 个结果
  • 简介:摘要: 缺铁性贫血患者护理工作如何做到让患者满意,如何能够做到帮助治疗提升疗效,如何做到换位思考。将护理工作做到细致之处,护理工作人员应该思考问题。本文就缺铁性贫血护理工作中存在哪些重点环节,并且采用相应措施做好这些重点护理环节进行了叙述。

  • 标签: 缺铁性贫血 指导建议 护理技能 药剂 生活规律
  • 简介:摘要:经济蓬勃发展促使我国进入了知识型经济时代。受新时代背景影响,人才以及人资管理已然成为了各类企业实现可持续发展重要举措之一。在传统人资管理观念影响下,严重导致我国烟草企业在人资管理方面存在着诸多问题。所以,要想从多方面、多角度进一步提升企业人资管理整体水平,应打破传统人资管理观念束缚,并根据企业实际情况,制定更加科学合理的人资管理新思路。

  • 标签: 烟草企业 人力资源管理 新思路
  • 简介:摘要:医院建筑另外公共建筑有一定区别,它针对大众患有疾病的人们,基本上为病人供给诊治场地。所以在规划时要全方面考量到病患就医感受,凸显以人为本观念。在医院规划设计上内、外两部分环境,不但要达到基础医疗性能需要,还要落实供给良好医疗服务中心观念进而显现以人为本观念,给病患供给更加方便、多样化就医条件。基于此,对以人为本医院建筑设计及布局流程进行研究,仅供参考。

  • 标签: 以人为本 医院建筑 设计布局
  • 简介:摘要:土建工程土建项目重要组成部分,土建工程建设质量可直接影响到项目整体运营期间综合效益。由于土建工程施工周期长、专业程度高,整体施工质量经常会受到不利因素影响。为切实保障土建工程高质高效开展,需要分析工程施工期间各类问题,结合此些问题制订出专项可行质量监督管理机制。

  • 标签: 土建工程 质量监督 管理措施
  • 简介:【摘要】 目的 探讨牙周基础治疗与引导组织再生术(GTR)联合治疗侵袭性牙周炎临床效果。方法 随机将2015年6月至2017年6月本院收治168例(512颗)侵袭性牙周炎患者分到观察组84例(256颗)与对照组84例(256颗)。对照组研究对象予以根面平整术、龈下刮治、龈上洁治、药物治疗、口腔卫生宣教等牙周基础治疗,观察组研究对象在对照组治疗基础上加以GTR治疗。随访3个月,对比分析两组研究对象治疗前及治疗后3个月牙周探诊深度(PD)、临床附着丧失(CAL)、出血指数(BI)、牙菌斑指数(PLI)等牙周健康情况。结果 治疗前,对照组及观察组研究对象PD、CAL、BI、PLI比较,统计结果无差异,P>0.05。治疗后,观察组研究对象PD、CAL、BI、PLI均明显小于对照组,均有P<0.05。结论 在侵袭性牙周炎患者中采用牙周基础治疗与引导组织再生术(GTR)联合治疗,可有效减少牙周出血菌斑,具有重要临床推广价值。

  • 标签:  引导组织再生术 侵袭性牙周炎 牙周基础治疗
  • 简介:摘要:数学小学课程体系重要组成内容,在新课程标准理念逐步深入下,小学数学学科职能属性被进一步拓宽和延伸,这就要求小学数学教师不仅仅要强化学生知识教育,培育学生数学技能,还需要其将培养学生解决问题能力落实到具体教学任务中。对此,文章从多个角度出发,对小学数学教学中培养学生解决问题能力路径开展分析,以供借鉴参考。

  • 标签: 小学数学教学 解决问题能力 培养策略
  • 简介:【摘要】初中数学课程在施教过程中,有效开展作业分层布置,其本质在于数学作业分层设计,使数学作业呈现具有针对性,充分尊重学生间存在个性特征差异,让学生通过在数学课程中积累丰富经验,独立完成数学作业,进而减轻学生对于数学知识学习过程中出现压力,有效建立学生对于数学知识学习自信心理,对于数学学习能够投入全部心力,师生共同努力实现高效课堂。教师对于数学作业开展分层布置时,应针对每位学生进行学习需求和进度程度深入了解,对于数学作业设计才能够做到科学性和合理性,进而使分层作业布置能够保持长久有效性。

  • 标签: 初中数学 作业分层 布置策略
  • 简介:摘要:在新课改深入推进实施时代背景下,传统教学模式理念急需进行改进变革。而针对学生对英语学习中兴趣缺失现状,不少教师认识到在教学中培养学生学习兴趣重要性,并积极构建以兴趣为支撑教学课堂,即在生动语言、灵活教法以及多样化情绪感染情况下凸显英语教学趣味性生命力旺盛特征,促进高效化教学课堂构建。基于此,本文针对在小学英语教学中培养学生兴趣方法策略进行阐述,以期为教师更好地开展教学活动提供一些参考价值。

  • 标签: 小学英语 兴趣培养 教学策略 教学案例
  • 简介:摘要:小学生生命安全一直以来都是社会各界所热议问题,小学生作为国家、社会发展动力源泉,小学生能否健康、安全成长更是教育发展必要前提。对此,班主任在教学时则需要改变以往教学理念,在教导小学生必要理论知识同时,还需要注重其安全意识培养。为了 落实这一教学目的,班主任应定期开展有关安全教育班级管理活动,并采用多种更加适合小学生接受方式进行知识教导,既能够调动小学生学习积极性,还能够为小学生留下深刻印象,从而为小学生身心安全成长保驾护航。

  • 标签: 班主任 小学生 安全 班级管理
  • 简介:摘要:目的:探讨预见性护理对老年重症肺炎患者疗效满意度影响。方法:选取2018年5月-2019年5月我院收治老年重症肺炎患者120例,随机分为两组,每组60例,对照组应用常规护理方式,研究组应用预见性护理方式。结果:研究组患者出现肺水肿、呼吸衰竭以及支气管扩张、感染等不良症状例数明显少于对照组(P<0.05);研究组患者对护理过程满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:相对于常规护理方式,预见性护理有利于降低并发症发病率,提高患者生活质量,在老年重症肺炎应用中效果理想,临床应当进一步推广应用。

  • 标签: 预见性护理 老年重症肺炎患者 满意度
  • 简介:摘要:目的 分析妇产科护理教学中应用PBL教学法价值。方法 以40例妇产科实习生为对象,研究时间为2019年3月-2020年3月,分为参照组20例与研究组20例,参照组实施常规教学,研究组实施PBL教学法,对比学习成绩、满意评价,进行统计学分析。结果 研究组理论成绩、实践成绩、综合成绩均优于参照组,P

  • 标签: 妇产科 PBL教学法 实习生 教学
  • 简介:摘要:随着社会发展经济进步,我国与世界交流越来越密切,英语作为常用语言之一,受到了更多人重视,所以,在小学教学阶段,提高小学英语教学效率效果成为需要广大教育教学者一直努力方向目标。而将信息量比较大、发展潜力比较大、选择性比较好现代信息技术与小学英语教学整合不仅能够提高小学英语教学效果,而且有助于素质教育实施,对于现代人才培养有着十分重要促进作用。因此,本文阐述了现代信息技术作用,就如何将信息技术与小学英语教学整合提出了相关策略意见。

  • 标签: 现代信息技术 小学英语 教学整合
  • 简介:摘要:目前,经济发展使得能源使用量增大,但是,出现严重资源浪费现象,使得能源短缺现象极为严重,成为备受关注问题。尤其在电气工程及自动化系统中,能源浪费现象尤为突出,需要引起高度关注。为此,需要相关从事自动化设计的人员要注重节能技术应用,既要维护系统正常运行,又要达到节能目的。本文主要分析探讨了电气工程自动化及其节能设计应用情况,以供参阅。

  • 标签:   电气工程 自动化 节能设计 应用
  • 简介:摘要:随着新课程改革理念在全国范围内广泛推行,各学科教师纷纷基于新教学需求,对以往课堂教学内容展开创新与完善。新课程改革背景下小学英语课堂不仅注重学生英语知识体系构建,同时也关注学生实际英语学习体验。而绘本作为一种能够有效提高学生英语学习体验重要教学资源,逐渐受到小学英语教师关注重视。本文首先阐述绘本对小学英语教学工作重要作用,然后从合理选择绘本与丰富绘本教学方式等多个角度探讨在小学英语教学中运用绘本具体策略。

  • 标签: 小学英语 绘本教学 应用探究
  • 简介:摘要:目前,在建筑工程施工过程中,框架结构一种应用十分广泛施工技术,该项技术具有一定安全性稳定性,并且自重十分轻,空间分割具有一定灵活性,能为管理提供便利,因此得到广泛应用。但是在实际施工过程中,框架结构施工技术仍然存在诸多问题,对建筑工程整体质量造成较大影响。在新时代大背景下,施工企业需要不断提高框架结构施工技术水平,加大创新力度,解决施工过程中存在问题,提高工程质量,推动建筑行业长远稳定发展。

  • 标签: 建筑工程 框架结构 施工技术 运用
  • 简介:摘要:现阶段,我国资源能源紧缺,节能环保成为国家建设发展中重要策略。在建筑给排水设计中,要积极引入先进技术,在设计中融入节能环保及可持续发展理念,从而完善建筑给排水设计。本文主要分析了环保节能理念在建筑给排水设计中具体应用,以供借鉴。

  • 标签: 环保节能 建筑给排水 给排水设计
  • 简介:【摘要】随着时代发展,科技进步,国家对教育事业进行了改革,制定了新课标,要求在政治教学方面,教师能够带领着学生切入政治知识核心,利用新型科技帮助学生更好掌握政治知识,将现代科技元素融入到对学生政治教学中。本文即将讨论希沃白板在高中政治教学中应用相关研究。

  • 标签: 希沃白板 政治 方法策略
  • 简介:摘要:生态环境不仅是人类赖以生存基本前提,同时也是经济与社会发展重要基础,只有加强生态环境保护与建设,才能实现人与自然和谐相处。在生态环境保护过程中,绿化存在建设起到了关键性作用,合理进行绿化设置,不但可以平衡生态环境,还可以提高人们居住地空间质量以及缓解水土流失等现象。

  • 标签: 造林绿化 生态环境保护 意义 对策
  • 简介:摘要:高职教育目标在于培养专业技能型人才,做好人才储备工作。在体育改革大背景下,教育目标应进行适当调整,将专业技能型人才拓宽为德智体美劳全面发展社会技能型人才。在人才培养体系中,最基本就是身体素质,所有能力思想培养前提基础。因而,高职院校应重视对学生身体素质训练培养,为学生未来发展打下良好基础。

  • 标签: 高职院校 课外体育活动 困局 对策