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  • 简介:摘要:随着我国教育事业的持续发展和前行,职业院校已经成为了为我国社会各界培养一线工作人才的重要阵地,也是我国教育工作中最为关键的构成部分之一。尤其是目前,随着市场中对于综合型技术人才的需求不断增加,教育部门也对职业院校相继出台了一系列的优惠政策,希望能够以多措并举的方式推动职业院校学生的发展,帮助院校学生拓宽就业渠道。而学校社团的构建对于职业院校学生的成长和学习道路来说具有思想方面的引导作用,能够帮助学生在学校期间拓展个人素养,通过发挥社团不同学生之间的凝聚力实现优势互补,使学生通过角色模拟和提前适应的方式提早接触相关专业未来的就业岗位,推动院校学生的稳步发展。本文主要是分析了学生社团的概念及特征,并且就社团建设在职业院校中的作用价值和构建方法进行了探讨,希望能够为更好地发挥学生社团在推动职业院校学生成长和发展方面的作用价值提供参考意见。

  • 标签: 社团建设 职业院校 作用价值
  • 简介:摘要:近年来,我国经济水平不断提升,如何实现高质发展成为新时期工作重点。高质发展背景下,进一步提升职业教育适应性,能够创新职业教育育人机制,有效提升职业教育水平,促进职业教育发展。特别是作为我国高等教育的重要组成,职业教育对我国教育发展有着至关重要的意义。不过结合职业教育开展情况来看,在推进过程中仍然面临诸多挑战,在一定程度上制约了职业教育发展。基于此,本文就高质发展背景下职业教育增强适应性面临的挑战进行深入分析,并探索高质发展背景下职业教育增强适应性的对策,为大家提供参考。

  • 标签: 高质量发展 职业教育 适应性
  • 简介:【摘要】:随着我国学校教育体系的进一步发展,高等教育有了新的方向,在新时代的背景之下,如何进行高等教育的变革以适应新时代背景之下人才培养的需求成为了高校教师和辅导员需要进一步思考的问题,辅导员的职业发展定位与职业培训能够带动高校教育质量的提升,因此,本文主要探讨高校辅导员职业发展定位与职业培训

  • 标签: 高校辅导员 职业发展 职业培训
  • 简介:继续职业培训是指工人在整个工作过程中参加的所有职业培训的活动,是针对劳动市场的变化,为促进经济发展和提高经济效益所进行的教育培训.美国继续职业培训的四种主要类型为:晋级培训,对失业工人的再培训,第二次机会培训,更新知识的培训.在美国,"培训"实际有两种不同含义,一种是为受教育者的职业发展服务,另一种是为残疾人提供职业机会.

  • 标签: 美国 继续职业培训 类型 联邦政府 发展 政策
  • 简介:韩国的职业培训体系通过为制造业培训高技能劳动力而带动了韩国20世纪70年代至80年代的工业化发展。韩国的培训体系与劳动力市场需求紧密结合,根据不同工业发展阶段技术工人的供需情况,进行相应人才培养。韩国职业培训体系是政府政策主导的成功案例。政府将开展公共培训项目作为推动国家经济发展优先战略.强制企业实施职业培训并邀请雇主成为合作伙伴。

  • 标签: 职业培训体系 韩国 20世纪70年代 工业化发展 80年代 市场需求
  • 简介:摘要石油是三大化石燃料之一,也是我国现阶段的主要能源之一,在我国的能源结构中占据重要的位置。而油田企业在石油的开发、利用等方面发挥着十分重要的作用,油田职工的职业素养更关乎着我国石油产业的发展。油田企业的管理者应该加强员工培训,普遍提高职工素质,以适应技术进步、结构调整要求。笔者将在本研究中介绍我国油田职工职业培训的不足之处,并探讨其解决方法。

  • 标签: 油田职工 职业培训 探索与思考
  • 简介:第九讲 职业培训邢新民一、职业培训在社会主义市场经济条件下的地位和作用职业培训是指对具有劳动能力的劳动者为获得从事某种职业和做好工作所必须具备的专业技术知识、实际操作技能和职业道德、职业纪律而进行的教育训练。世界各国都非常重视劳动者的职业技能培训,不...

  • 标签: 劳动能力 用人单位 教育训练 劳动行政部门 工人考核 职业纪律
  • 简介:在韩国经济飞速发展过程中.职业培训作出了巨大的贡献。可以说。韩国职业培训的沿革过程就是其职业培训法律法规适应社会经济发展水平不断调整与完善的过程。因此.探讨韩国职业培训立法.以期有助于我国的职业培训立法.从而促进我国职业培训的良性运行和协调发展

  • 标签: 职业培训 韩国经济 立法 社会经济发展水平 法律法规 协调发展
  • 简介:芬兰目前有20所大学,29所多科技术学院,每所大学与科技学院均设有继续教育机构或成人职业教育中心。此外,还有47所成人职业教育中心与57个成人专门机构进行成人职业教育。这些机构为成人提供各种类型的资格课程,课程种类、课程内容学习时间与社会的需求紧密结合.学生可以根据自己的需要、兴趣来选择适合自己的职业技能进行学习。

  • 标签: 成人职业教育 职业教育培训 芬兰 职业教育中心 多科技术学院 课程内容
  • 简介:由于深受我国教育理论界专家、学者们关于现代高校的三大基本职能的真知灼见的启迪和影响,在对现代高校以知识的传授、知识的生产和知识的物化三大职能这一高度概括的理解和认同的基础上,引发了本文对现代高校职业教育培训的思考。一、现代高校职业教育培训的含义是指:...

  • 标签: 职业教育培训 高校毕业生 现代高校 就业和再就业 电脑技术人员 智力资本
  • 简介:

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  • 简介:近几年,各行各业的"案头工作"越来越多,特别是媒体、广告公司、企业企划部门等,对职业"写手"的需要更是与日俱增。"连邦教育"在职业教育领域推出了"文案师"这一新项目,并于2007年8月7日,经由中国教育专家委员会论证,通过了全国专业技术人才资格认证。文案师即是撰写相关社会人或团体在做出特定社会行为或社会活动过程中拟定书面材料的主笔人。此岗位职业分为公务和商务两大类别,工作核心内容是采集处理相关行业信息,进行整合编纂,策划创意等。

  • 标签: 师职业培训 推出文案 教育推出
  • 简介:摘要:进入20世纪以来,在“各地要建立职业培训项目管理制度”要求的引领下,随着培训活动的不断深入,项目制成为职业培训体系治理的一项重要制度设计,影响并重塑着中央与地方制度安排的同时,诱发了各层次上相应的政府行为,逐渐成为认识国家治理运作和政府行为的一个新的维度。职业培训作为一种跨界合作才可完成的有组织的专门训练活动,实行现代体系治理,系统性、开放性是关键。系统性体现在结构要完整,基本制度、运行机制、重大政策要完善,培训各要素要全面、互补和良性结合;开放性体现在两个维度上,一个维度是职业培训要与职业教育一体化发展,另一个维度是要建立政(政府)产(行业企业)学(职业学校)研(教科研)社(社会培训组织)协作联动机制,两维互补方可破解跨界合作难题。

  • 标签: 职业培训 能力 内涵 质量提升策略
  • 作者: 刘雨涵
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2023-11-24
  • 出处:《教育学文摘》 2023年第18期
  • 机构:摘  要 教育兴则国家兴,教育强则国家强。职业教育,作为我国强国教育体系中的重要一环,加快推进现代职业教育体系建设改革、构建职业教育高质量发展新机制、实现学习型高职院校转型发展成为必然要求。职业教育作为一种类型教育,应立足我国经济社会发展和整体教育发展态势,同市场需求紧密联系,产教深度融合,奋力应对现实困境,提升职业教育对高质量发展的支撑力。由此,在全民终身学习视域下,高职院校主动转型是职业教育高质量发展的必由之路。
  • 简介:摘要:人工智能赋能助推职业教育形态与手段升级、实现劳动力群体技能持续提升,存在更新迭代对传统职业产生“替代效应”、职业教育法律制度体系建设尚不健全等方面挑战,需要在解决职业教育实训的“三高三难”问题、培养“数字智能+工匠精神”的复合型人才、完善相关认证制度和健全评价制度方面着力,

  • 标签: 人工智能赋能 职业教育 高质量发展 价值 挑战 创新路径
  • 简介:摘要:在新媒体深度发展的信息经济背景下,为了有效的应对信息技术产业的迅猛发展,中等职业学校开始对学生进行高质教育,从而有效的满足当前社会对高素质技术人才的需求。因此,结合高等职业技术教育现代化与信息化发展实际,采用新媒体技术对中等职业教育内容进行不断发展和改革成为了当前教育教学发展过程中不可忽视的一项重要内容。

  • 标签: 新媒体技术 中等职业教育 高质量发展 应用研究
  • 简介:摘要: 随着我国现代化建设步伐加快,知识与技能更新较快,企业管理也从粗犷式管理进入了精细化管理,对人才质量要求也越来越高,对于在职人员、转岗人员、学校即将就业的学生要及时更新知识与技能与社会零距离接轨需要进行一定的职业教育培训,面临归口不一的职业教育培训机构与学校,培训质量参差不齐,职业教育培训质量提升面临诸多困境。

  • 标签: 职业教育 培训质量 困境。
  • 简介: 摘要:提升干部的政治能力、专业能力和实践本领,是干部教育培训的内在要求和价值所向。如何引领干部教育培训实现高质发展是我一直探究的课题,在我看来,党建是实现这一目标的重要抓手。因此,本文探究了党建引领干部教育培训高质发展的策略,旨在强化党建引领,促进干部教育培训质量的提升,促进干部综合素养的发展

  • 标签: 党建引领 干部教育培训 质量
  • 简介:为适应我国经济的快速增长和增强国际市场竞争力,各领域越来越需要大量高素质的技工人才。如何加快发展职业教育,日前,本刊转载了专家就该领域存在的问题以及如何“构建职业学校立交桥”等专题,阐述了观点。

  • 标签: 职业教育 国际市场竞争力 技工人才 中国 管理体制 学历教育