简介：重庆市石柱县下路中学校立足本校特色，提高教学质量，为民族地区教育竖起了一面创新的旗帜。学科教学力求创新，语文创新重在作文，作文创新重在审题。本文结合自己的教学经验，谈谈新课标下中考作文审题立意创新的技法。

简介：针对试题的特征,结合笔者多年实践和对同行成功经验的分析、研究,笔者认为,复习备考中,切实可行的做法应是:有的放矢,科学训练.

简介：摘要：分层教学通俗来讲就是以学生的知识、能力、认知发展水平为标准，将其划分成不同的层次，分别在课堂管理，教学内容、教学方法，教学评价等方面采取不同的要求，因材施教扬长避短的教学方法有利于每个学生都能得到最高水平的发展。针对小学这一阶段的教学，可以将其分为五个层次，分别是：学生个体分层、教学评价分层、学生作业分层和教学目标分层，教学方法分层。

简介：航空护卫分公司作为机场空防安全的主要保障单位，坚持“安全第一，预防为主”的方针是绝对不能动摇的，同时也需要强有力的思想政治工作做保证，特别是对于目前正处在新体制新环境下的新白云机场来说，防微杜渐做好安检员工队伍思想政治工作对空防安全工作显得极端重要。

简介：摘要：随着我国教育改革的深入贯彻，当前的小学数学的教学方法与理念在不断更新，小学数学分层教学是一种新型的教学方法，能够根据学生情况和教学目的针对性的进行数学教学，有助于提高小学生的数学学习能力。本文对小学数学分层提出了观点与实施方法。

简介：摘要：由于当前新课程内容的不断更新和推行，相关教育部门对于学生自身教学发展的力度进一步加强，在具体的教学内容讲述的过程中，为了能够给予学生正确的引导，必须要通过分层教学的有效实施，进而以此为基础，稳步提高当前的教学效率。本文主要是根据当前的相关教学内容，进而提出相应的解决措施，为后期的教学发展提供一定的参考和借鉴。

简介：教师在教学的各个环节中应根据学生各自的知识基础、学习能力、个性特征等,有区别地制定出教学目标、要求,设计教学内容,控制教学进度,变换授课方式,以达到面向全体学生,提升整体英语知识水平和技能的目标。本文作者结合现阶段高中生的生源构成特点和高中英语教学的现状,指出分层次教学是面向全体学生,全面提高语言知识和能力,实施素质教育的有效途径,并结合几年来的教学实践对高中英语分层次教学的具体措施进行较为详细的阐述。

简介：摘要：分层教学法是一种新型的教学模式，将其应用到小学数学的教学过程中，能够有效地提升数学教学的效果和质量，全面提升小学生的综合数学能力。教师在进行小学数学分层教学的实施过程中，要开展学生的水平分层、设置课堂提问的分层化教学，并且还要根据不同层次学生发展的特点，对学生进行分层化的教学评价。

简介：摘要：在小学阶段，数学是一门十分关键的学科，小学数学还属于帮助学生打基础的阶段，大部分知识点难度较低，且贴近学生的日常生活。但由于小学生的年龄较低，而数学知识又具备逻辑性和抽象性，所以教师们要在教学过程中，要按照学生的学习基础和实际情况，选择有针对性的教学方法，而分层教学法便是有效方法之一。故此，文章结合小学生的特点，根据新课标的要求，提出了小学数学中实施分层教学法的有效措施，助力小学生综合素养的全面提升。

简介：许多一线教师都曾进行过“新课程”理论培训，都接触了新的教学理论知识。然而教学中到底是什么情况呢？从课堂教学目标这个环节来看，依然没有多少变化。培训前大多数语文教师把课文目标完全列出，

简介：

简介：摘要教育的使命是让每个人无例外地发展自己的才能和创造性能力。而文科班学生的构成主要包括习惯差的、特立独行的、学什么都不会的和认真但理解能力有限的这么四类同学。要真正做到面向全体，不落下其中任何一位，帮助每一位学困生走出困境，让每个人无例外地发展自己的才能和创造性能力。

简介：为保护毕业生和用人单位的利益，上海市劳动保障部门及时发布了《2005毕业生工资指导价位》，127个岗位都含高、中、低三个工资价位。月收入最高的类别是专业技术类岗位，月薪平均数达到2185元。而传统观念看好的管理岗位，月收入中位数为1880元，位居第二。生产技能类岗位位居第三，其月薪中位数为1700元。据该指导显示：物流、IT服务、保险证券、广告等行业，都是毕业生青睐的工作岗位，众多学子所担心的“名校”效应也在逐步减弱，而城乡薪酬的差别也不甚明显。

简介：摘要：学生的阅读兴趣不高，阅读能力令人堪忧，做题缺少规范性和精确性。我们该如何有效地进行散文阅读复习呢？首先要根据《语文课程课标》归纳出考点，再组织学生进行有针对性的训练，切实提高学生阅读散文的能力。

简介：摘要：识别因材施教目标作为一名教师的我想要正确的理解识别每个学生各专业方面的综合能力,发现每个优秀学生的独特长处,挖掘每个优秀学生的发展潜力,帮助每个好的学生在以后的一段日子里,在这个社会中迅速找到最合理适合的学习位置。要正确地去识别每个学生,就首先应该坚持用实事求是的教学心态角度去观察看待每个学生,从自身发展的教学角度和培养实践性的过程中去观察看待学生。而相比于其他各种小学数学课的教学方法,分层学习教学以其充分保障广大学生平等的在学习上的权利及全面重视培养每一个优秀学生的重大优点而被越来越多数学教师所广泛采用。

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简介：摘要：小学数学是一门基础学科，知识逻辑性较强，但不同学生逻辑思维能力和学习基础有所不同，如果采用统一的教学方案开展教学活动，则会挫伤学生的学习兴趣，影响到整体教学效果。分层教学作为一种高效的教学方法，强调在充分掌握不同学生实际情况基础上，分层引导和教学，致力于突出学生主体地位，挖掘学生潜能，最终实现学生个性化发展的目标。文章就小学数学分层教学内容进行分析，提出合理的实践策略，希冀为小学数学教学提供参考。

简介：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（简称＂概论＂）课是对大学生进行系统的马克思主义理论教育和思想政治教育的一门主干课程,进一步增强其育人实效性,有针对性地解决好学生的思想认识问题是一关键性环节。文章结合多年从事思政课教学实践,针对现实学生思想认识问题,释疑解惑、有的放矢,提出了教学中多角度引导学生正确认识＂概论＂课学习的思路和看法。

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简介：成人高考语文阅读复习，要防止两种偏向：一是拼命做题；二是不认真复习。正确的做法应该是有的放矢，认真复习，突出重点，讲究实效。阅读题着重考查筛选和提取信息的能力、理解和分析能力、鉴赏和评价能力。这三方面试题的正确回答都以对文章的准确理解为前提，考生在复习时要特别注意找到依据不同类型文章的要素读懂读通文章的基本规律，进而形成运用文中语言材料组织答案的能力。