简介：摘要语文教学应走向生本，重视培养学生语言实践的能力。本文针对目前语文课堂练笔中教师主导性缺失的现状，认为在生本课堂中，教师必须坚守好自己的本位，把握好课堂练笔的密度，裁剪好课堂练笔的最佳角度，搭建好课堂练笔的层次梯度，才能让练笔在生本课堂中更科学、更合理，更有利于学生语文素养的形成和提高。

简介：摘要《数学课程标准》指出要让学生持续地发展，关键是要培养学生可持续发展的数学能力，提升数学素养。在从事高年级数学的教学中，不难发现学生数学素养欠缺积淀,再就是“不会说”，不能用清晰完整的语言表述自己的思维过程。这样直接的后果就是思维没有条理性，解决实际问题的能力也得不到提高，当然数学素养的提升也就无从谈起。追根求源，这些素养的积淀如果能从低年级的教学中开始加以重视，并进行有意识的训练、培养，到了中高年级就会有事半功倍之效。

简介：摘要科学作为一门以实验为基础的综合性学科，内容涉及化学、物理、生物、地理等综合性知识，随着课程改革的深入，学生自主探究获得知识构建成为科学教学的主要导向，创设学生学习情景、探索科学规律成为教学的主要手段。而学生自主探究的过程中往往会有很多的错误知识构建，怎样利用好这些错误，使错误成为最好的资源？遇到这种情况，教师要有“任凭风浪起，稳坐钓鱼船”的良好心态，充分发挥自己的教育智慧，运用“欲擒故纵”的原理，以学生在课堂上的错误为教学契机，有意识地设计特定的教学环节让学生曝光错误，在曝光的过程中自己发现和纠正错误，从而达到不动声色地传授知识、培养学生的能力。

简介：文体是高中作文写作当中十分重要的一部分,把握不好容易使得作文变成'四不像'。可见,文体的正确把握是一篇好作文的基础,也是教师应当重视的教学内容。本文主要讲解了如何在作文写作的过程中,从拟题、用语、结构、差异等四个方面做到有的放矢,创作出凸显文体意识的作文,从而提升作文质量。

简介：听课与评课是教学研究的重要组成部分,新的教育教学理念、有效的教学方法都可以通过观摩案例来获得。此外,教师还可以围绕共性问题进行对话和反思,从而不断改进教学中的难题。这不仅加强了教师之间、教师与校领导之间的沟通交流,还有利于改进课堂教学、促进教师的专业成长。但值得注意的是,有的放矢地做好听课和评课的相关工作,才能收到立竿见影、事半功倍的效果。

简介：图像图表题的题目形式是初中化学当中一类重要的题目组成。这类题目以图像、图表为载体，表现化学过程的定量、定性关系。学生在解答此类题目时，必须充分掌握图像、图表透露的信息，然后将信息与化学知识相结合，并采用适当的解题策略，进而得到正确答案。

简介：在语文学科“听、说、读、写”的四大能力之中，“写”占有极其重要的地位。简单地说，“写”主要就是指写作，就是人们为了表达自己的思想感情而书写文字。所以从这个角度来说，凡是如实记录自己的所思所想的活动都可以算是写作。但从课堂教学方面来看，“写”就是特指作文，尤其在初高中的语文教学中，“写”更多时候是指为应试而进行的作文写作。更因为在初高中语文考试的试卷中，作文分数都占到卷面分数的40％以上，这就使得作文教学成为了初高中语文教学的重点环节。

简介：摘要教育的使命是让每个人无例外地发展自己的才能和创造性能力。而文科班学生的构成主要包括习惯差的、特立独行的、学什么都不会的和认真但理解能力有限的这么四类同学。要真正做到面向全体，不落下其中任何一位，帮助每一位学困生走出困境，让每个人无例外地发展自己的才能和创造性能力。

简介：截至2017年,我省高考已连续7年采用全国新课标卷(其中2013-2017年采用的是全国新课标Ⅰ卷).因此,了解2017年高考全国新课标Ⅰ卷的命题特点及我省考生的答题情况,将有助于2018年的语文高考备考.一、2017年高考全国新课标Ⅰ卷总体评价1.精准落实“立德树人”,凸显价值引领导向.国务院2014年印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(下称《实施意见》)中提出,“深入推进素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”.2017年高考全国新课标Ⅰ卷语文试题认真落实《实施意见》对考试内容改革的要求,利用语文学科“以文化人、以文育人”的优势功能,将“立德树人”落在实处.如作文题中,让考生从材料所给的“中国关键词”中选择两三个来呈现其所认识的中国,意在引导考生站在正确的立场,以正确的视角和方法来认清世界和中国的发展大势,在此基础上向外国青年“讲好中国故事”.又如论述类文本阅读中,从空间与时间两个维度阐述气候正义,引发考生对气候治理及其涉及的各类公平问题的思考,激发考生的法治意识、国家意识和责任意识.

简介：2016年高考,我省已连续第六年采用全国新课标卷(其中2013—2016年采用的是全国新课标Ⅰ卷).因此,了解2016年高考全国新课标Ⅰ卷的命题特点及我省考生的答题情况,将有助于我们2017年的语文高考备考.

简介：长沙市教育科学研究院在2008年开始实施的《长沙市中等职业教育质量工程》和湖南省教育科学'十二五'规划重大招标课题——'构建地方特色职业教育质量监控保障体系研究'的基础上,系统研究了区域职业教育闭环质量监控体系的基本理论构架,探索了长沙市职业教育质量监控的制度体系、运行模式和行动路径,形成了职业教育'纵横交互'的系统化质量监控体系,在以'全员—全程—全面'为要素的'立体多维'质量监控标准,以用人单位为主导的包含行业、

简介：苏格拉底以为:老师教的不是'学科',而是'学习方法',学生从而学到该学科的知识。'学'是有成果的,'教'则是虚假的。这种看法使他成为'希腊最有智慧的人'。从苏格拉底的时代至今,两千年来,我们一直在辩论'教'与'学'到底是属于'认知的'还是'行为的'范畴。这真是一场无谓的战争。其实,两者皆是,也是另一种东西,那就是热情。

简介：许多人吃鱼时，不爱吃有过多鱼刺的鱼，而有些鱼吃起来似乎很轻松，因为它们的鱼刺不多。为什么鱼的鱼刺多少不同？问题的答案就要从鱼类的骨骼系统说起。

简介：

简介：鼓励如一汪清泉,浸润我们的心田;鼓励像三月的春风,带给我们温暖;鼓励像一支强心剂,它能让一盘散沙的队伍变得团结奋进、坚不可摧……

简介：在索契被取消举行有舵雪橇和钢架雪车世锦赛资格之后，德国和瑞士都表达了接办该项赛事的意愿。事实上，有能力承办雪橇类正式比赛的国家非常少。雪橇类项目是名副其实的小众运动，到目前为止，全世界只有18个标准雪橇赛场，分布在11个国家。

简介：有的人一忙，地球就转得飞快。彭三郎忙了整整一个腊月，地球也快速旋转了整整一个腊月，成了一团捉摸不定的虚线，把他抽成了一只停不下来的老木头陀螺。彭三郎是老木头陀螺，但小胖子彭小北不是小木头陀螺，他是他们家最小心翼翼的话题。彭三郎想和张荞麦说小胖子的病情，张荞麦也想和彭三郎谈小胖子的病情，但话到了嘴边，都无法往下说。怕说到“那个病”上，更怕说中了“那个病”上。万一说中了，那可真的是天塌下来了。

简介：要想恰当合理地鼓励孩子，前提就是，家长把自己的架子放下来，不要总想着“我要好好把我的人生经验告诉你”“你不听我的肯定会吃亏”。家长要平等相待孩子，以朋友的视角看待他的成长和进步，真正地尊重孩子，谨慎地选择自己的语言，要多给孩子建议，而不是“说教”。

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简介：晓敏是在我们参加新员工入职培训时，我俩分在一个房间时熟识的。那会儿，我对她的印象只有一个词可以形容：热情。她从家里带来的好吃的，拿出来跟我一块分享，随身带的iPad也问我要不要玩，甚至晚上洗漱时，她见我带的东西不太全，让我别客气，洗发水、沐浴露随便用。