简介：哮喘是气道慢性炎症性疾病，通常出现广泛多变的可逆性气流受限，并引起反复发作性的喘息、气急、胸闷或咳嗽等症状。糖皮质激素作为治疗哮喘最有效的抗炎药物，是治疗哮喘的基石。但是哮喘患者对糖皮质激素的敏感性却呈现很大的差异，有的甚至出现激素抵抗。越来越多的研究发现，维生素D可以通过增强糖皮质激素抗炎效应或逆转激素抵抗作用来治疗哮喘，本文就维生素D与糖皮质激素的协同作用的相关研究及其机制等方面进行综述。

简介：当前．现代城市群已成为国际生产力分布体系与劳动地域分工中的新的空间组织形式。以伦敦、巴黎、纽约、芝加哥和东京等世界级城市为中心的城市群体．在全球经济中发挥着主导作用．成为经济全球化过程中的主体。

简介：摘要目的研究黄连水煎液与环丙沙星对体外绿脓杆菌抑制的协同作用。方法用绿脓杆菌菌液进行受试，使用打孔法对黄连水煎液、环丙沙星、黄连水煎液+环丙沙星三种药剂的抑菌圈进行大小测定。结果三种药剂对受试菌均有不同程度的抑制作用，其中黄连水煎液+环丙沙星试剂的抑菌作用最佳。结论黄连水煎液与环丙沙星对体外绿脓杆菌的抑制具有协同作用。

简介：外显学习是一种有意识获得知识的过程,而内隐学习是一种无意识获得刺激环境中的复杂知识的过程.作为两种不同的学习机制,二者具有本质的区别,但同时也存在着相互依赖和相互补充的密切关系,这种关系被称为“协同效应”.英语教学只有将内隐学习和外显学习结合起来,发挥其协同作用,才能有效促进学习者的二语习得.

简介：基于已有理论，非营利组织的自主性可被定义为“免于受到外部控制”。在实践层面，非营利组织主要是以正式性、资源分散和决策权威等方式来获取或形成自主性的；但是，现有研究并未解释这些方式是如何被选择的，也未能进一步对自主性的形成机制进行分析。本文试图用基于“关系一知识观”的政治关联模型来解答这一问题。政治关联模型强调了组织领导人的社会关系（尤其是政治关系）及其知识构成对组织行为和特征的重要影响。通过比较案例研究，本文初步确认了政治关联在非营利组织自主性获取方式选择过程中的支配性地位，并进而以命题之形式刻画了不同类型非营利组织自主性的具体形成机制。当然，受限于研究领域和案例数量，文章之模型及其结论的合理性，仍有待进一步检验。

简介：我国是个农村人口大国，农村孩子的教育水平如何，直接制约着我国未来生产建设大军的整体素质。而目前农村家教状况令人堪忧，呈现随意、任意、缺乏系统化。校讯通的出现，革命性地提升了家校协同教育的质的水平。校讯通可以让家长更快捷全面常规化地掌握学生在校的课堂表现、作业情况、操行评语等，可以让家长长期有针对性地接收家教案例、经验、理论，进行学习，可以无障碍地与教师进行沟通、实现家长间的交流，并在一定程度上解决留守儿童家教不足、情感慰藉缺乏的现状。

简介：基于民居博物馆旅游的协同开发方式，从我国城市民居博物馆旅游的现状和类型入手，研究分析了我国城市民居博物馆发展面临的问题，以成都陈家桅杆为例，在市场调查的基础上，从景区协同开发的角度，提出城市民居博物馆旅游协同创新型开发的路径。

简介：在整体性治理要义思维下概观描述政府组织价值文化、能力技巧与绩效责任三维软性动量要素在协同治理语境中产生的功能裂解分割与作用关系失调问题，并依循整体性治理方法论要求在“三维一体”逻辑共生关系基础上提出完善政府协同机制的创新性路径——重塑同舟共济的信任文化、提升权变实用的合作技能与健全多重灵活的整体责任机制。

简介：制造执行过程协同管理是增强企业快速市场响应能力的关键环节。本文以钢铁企业为研究对象,从支持制造过程协同的视角,系统地研究了敏捷化制造执行管理模式的运作机理及其构建问题。针对具有代表性案例企业的生产制造特点和实际管理问题,通过深入分析敏捷化制造执行管理模式的应用架构、实现过程及实施成效,分别从微观运行背景、协同关系及演化、关键构成要素三个方面阐明敏捷化制造执行管理模式的协同运作机理。案例研究表明：支持过程协同的敏捷化制造执行管理模式,能够有效地解决制造资源的快速动态配置和制造过程的业务协同运作问题,对提高企业的快速响应制造能力具有支撑作用。

简介：同学们在解决某些问题时,往往会遇到这样的情况,无论是从条件出发,还是从问题出发,都很难求出答案。那么在寻找解题途径时,如果我们能合理地进行假设,就可能会发现意外的通路。所谓"假设法",就是根据题目中的已知条件或结论作出某种假设,把复杂的问题转化为简单的问题处理,然后再进行推算,求出正确答案。我国古代趣题"鸡兔同笼"就是运用假设法解决问题的一个范例,生活中的许多问题,也都可以通过合理假设,顺利地找到解决问题的途径。用假设的思维方法解决问题,通常有以下几种情况。

简介：摘要教育家苏霍姆林斯基曾说过“儿童学习愿望的源泉是思维智力上的感受和情感色彩，儿童的思维是同他的感受和情感分不开的，数学和认识周围世界的过程充满情感，这种情感是发展儿童智力和创造力极其重要的土壤。”在数学教学中培养学生情感，用情感丰富数学，从情感教育出发，优化数学教学，使其相互促进，共同发展，对于学生自身发展来说具有极其重要的意义。在课堂教学中，我们应关注每位学生的情感体验，充分调动一切情感因素，形成良好的“情感磁场”，使认知和情感和谐发展，达到“情知协调”的理想境界，这样才能焕发出数学课堂的教学活动。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要初中理实尽，在教学过程中有必要进行分析。在初中理实际教学中，分析的运用有极其丰富的内容物验管比较简单但误差物误差和重要的，能实教学，能使实教学更有科学性，有于提高学生的实素质，为们的继学习基，是得一位意义它优化验验也利验他后奠定础值每初中理教师研究的课题。物认真

简介：计算机网络路由可以实现互联网络端口的连接,并能够有效满足不同网络之间的信息传送,在科学技术日益提升的今天,计算机网络的应用越来越普遍,使用计算机网络的人数也在逐年增加,大规模化的计算机网络覆盖也给我国当前的计算机网络路由工作带来了更大的压力与挑战。对计算机网络路由进行优化的同时也能够进一步提高计算机网络资源的有效利用,改善计算机网络对于用户的服务质量。本文以网络路由及多样性种类为切入点,为如何加强计算机网络路由的服务功能、进一步提高计算机网络信息传输的稳定性与安全性等问题提出计算机网络路由优化及其优化算法。

简介：基于科大讯飞的单案例研究，本文分析了科大讯飞以企业为主导的产学研合作模式和技术与市场协同创新的具体实践，揭示了企业主导产学研合作达到技术能力提升和市场价值实现的协同创新过程的内在机理，旨在为我国高科技企业积极构建企业主导型产学研合作创新模式以实现技术和市场的互动发展和协同创新，保持长期竞争优势，提供理论现实依据和实践借鉴。

简介：学科、专业建设是高等院校的两大不可分割的任务,但由于种种原因,在实践中,学科与专业之间出现"两张皮"现象,很难将学科建设成果转化为优势教学资源以提高教学水平,所以学科专业一体化建设的研究具有重大的理论和现实意义。本文运用协同理论,在综述国内外相关研究成果的基础上,深入分析了应用型大学学科专业一体化发展现状及存在的问题,并提出解决这些问题的参考意见。