简介:摘要:高职高专类学校与医疗器械相关的专业有医用电子仪器技术、职能医疗装备技术、医疗器械维护与管理、医疗器械营销与服务等,随着近几年高中毕业生源人数的快速增长,以及社会老龄化进程的加速,人们对于健康意识的大大增强,使得报考医疗器械专业的学生越来越多,基于此,全国很多职业院校新申报并开设了医疗器械类相关专业,同时专业教师和实训室建设却相对滞后,导致班级建制也从原来的30人左右逐步增加到了40人左右,50人左右甚至有的学校高达60多人,生源的急剧增加迫使实训室建设、师资队伍建设等方面都跟不上生源的规模快速发展的速度,所以学校要想办好专业,必须要加大投入,加快建设步伐,为了满足学生培养的需要,本文将讨论相关医疗器械专业建设的相关问题。
简介:摘要 护理专业因其高度的实践性和专业性,要求教师既要有扎实的专业知识,又需具备丰富的临床经验。教育部相关文件强调“双师型”教师应具备师德师风、理论教学和实践教学能力、教学改革和专业建设实绩以及行业企业工作经历或实践经验等条件。结合专业特色,高职院校护理专业教师需通过临床实践锻炼,提升实践教学能力。本文探讨了高职院校护理专业教师医院进修实践的必要性、现状和改进建议,旨在强化“双师型”教师队伍建设,全面提升教师的综合素质。