简介:摘要:在视觉信息的传达方面,图形创意设计能够通过图形将信息完成传达,对图形而言,它是带有意念性的,融合了信息的传达、图形的符号,且带有极强的内涵和视觉上的趣味性,让人产生深刻印象,在视觉文化品质方面,它带有创新性和特色性。早在新石器时期,就出现用图形传达信息的方式,他们的表达方式就是将文字转化为简单图形元素然后刻在陶器上,在此时,人类已经懂得了图形所具有的象征性,这同时也标志着人们已经能够开始对理想进行表达传递,将信息进行图形转换的表现。在进行视觉图形的设计时,我们的思维方式是没有束缚的,在对信息的表达时可以使用任何的独特图形,设计文化也能进行创新升级。在本文中,通过介绍用图形创意进行设计转换,使我们对想要传达的内容产生更深入的了解,利用创意开拓思路,使表现力更加的独特。
简介:摘要:抽象美术,作为20世纪西方重要的艺术潮流,以其独特的艺术语言和表现形式,深刻影响了现代艺术的发展。它摒弃了传统绘画中对客观事物的具象描绘,转而通过线条、色彩、构图等抽象元素来表达艺术家的主观情感和内心世界。本文旨在探讨抽象美术的表现手法及其意义,通过对其艺术特征、发展脉络及代表画家的分析,揭示抽象美术在现代艺术中的重要地位和价值。
简介:【摘要】什么样的学习方式更有利于学生达成学习目标,怎么样的方式能更好地检验学习效果,如何提高课堂效率,提升学生的学科素养是现下教师在教学中关注的重点。笔者基于学校“焦点解决教育”模式的探究,在美术课堂上借助“焦点解决教育”的力量,运用焦点语言技巧,于对话中引导学生建构解决问题的方法,充分发挥学生即存优势与胜任能力来发展有效的解决之道,借用正向、优势、资源与复元力等正向观点,在尊重、支持学生的基点上,增加学生自我效能感,提高学生绘画表现力。