简介：论文所涉及的课题如为国家或部、省以上基金或攻关项目,应在文章首页地脚以＂基金项目＂标识,基金项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写,多个基金项目应依次列出，期间以“；”隔开。基金项目脚注格式，如“基金项目：基金项目名称（项目编号）”。

简介：

简介：发文字号标注应注意以下几点:一、发文字号由“发文机关代字、发文年度和发文顺序号组成”,三者不可或缺。如“×字[1998]18号”就不能写成“[1998]18号”或“×字18号”、“第18号”等。二、组成发文字号的三个部分,依次按“机关代字”、“发上年度”及“发文顺序号”的顺序排列,不可颠倒。如“×字[1998]18号”不能写成“[1998]×字18号”等。三、选用机关代字应规范、简明、固定。如,×发、×字、×办发、×办字四种代字为各级党委和其办公厅(宣)专用机关代字,其他部门和单位不可滥用。

简介：据报载，早在去年十月份，全国就有二十四家企业申请注册“米卢”商标，其中流传最广的是四川某商家。据其提供的由国家商标局转发的“商标受理通知书”显示，其申请注册的商品类型包括服装、领带、围巾、足球鞋等十类。在获知四川有人抢注中英文版本的“米卢”商标后，米卢本人也在今年四月初委托一家知识产权代理公司代其将中文“米卢”作为商标注册。

简介：在滚动轴承支承的低速(V<4～5m／s)轴的伸出端，一般装有透端盖。透端盖内有毡圈油封槽。毡圈式密封是常用的简便的密封装置，其结构和尺寸已经标准化。毡圈油封槽的尺寸标注理应统一；但查阅有关资料及生产图纸可以上看到，其尺寸标注的方案多种多样，极不统一。图1所示是比较典型的几种。

简介：一、专著论文集、学位论文、研究报告格式：[序号]主要责任者．文献题名[文献类型标识]．出版地：出版者，出版年．起止页码（任选）．其中，专著的文献类型标识为M，论文集的文献类型标识为C，学位论文的文献类型标识为D，研究报告的文献类型标识为R。示例：[1]周振甫．周易译注[M]．北京：中华书局，1991．20．

简介：一、专著、论文集、学位论文、研究报告格式[序号]主要责任者．文献题名[文献类型标识]．出版地：出版者，出版年．起止页码．

简介：一、专著、论文集、学位论文、研究报告格式[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者,出版年.起止页码.其中,专著的文献类型标识为M,论文集的文献类型标识为C,学位论文的文献类型标识为D,研究报告的文献类型标识为R。示例：[1]周振甫.周易译注[M].北京：中华书局,1991.20.

简介：

简介：论文所涉及的课题如为国家或部、省以上基金或攻关项目，应在文章首页地脚以“基金项目”标识，基金项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写，多个基金项目应依次列出，期间以“；”隔开。基金项目脚注格式，如“基金项目：基金项目名称（项目编号）”。

简介：食品标签是指食品包装上的文字、图形、符号及一切说明物。它是向消费者传递有关食品特征和性能的信息，可以引导、指导消费者选购食品，促进销售。

简介：一、专著、论文集、学位论文、研究报告格式[序号]主要责任者．文献题名[文献类型标识]．出版地：出版者，出版年．起止页码．其中，专著的文献类则标识为M，论文集的文献类型标识为C，学位论文的文献类型标识为D，研究报告的文献类型标识为R。

简介：论文所涉及的课题如为国家或部、省以上基金或攻关项目，应在文章首页地脚以“基金项目”标识，基金项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写，多个基金项目应依次列出，期间以“；”隔开。基金项目脚注格式，如“基金项目：基金项目名称（项目编号）”。

简介：商标是商标注册人的无形财产,一个驰名商标其价值超过亿万美元,如“可口可乐”的商标价值是244亿美元.“万宝路”的商标价值是310万美元。因此,商标的价值和魅力值得我们注意。

简介：一、专著、论文集、学位论文、研究报告格式[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者,出版年.起止页码.其中,专著的文献类型标识为M,论文集的文献类型标识为C,学位论文的文献类型标识为D,研究报告的文献类型标识为R。示例：[1]周振甫.周易译注[M].北京：中华书局,1991.20.

简介：

简介：论文所涉及的课题如为国家或部、省级以上基金或攻关项目，应在文章首页地脚以“基金项目：”作为标识注明基金项目名称，并在圆括号内注明其项目编号。基金项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写，多项基金应依次列出，其间以“；”隔开。如“基金项目：国家自然科学基金（30271269）；“十五”国家高技术研究发展计划（2003AA205005）。”作为脚注的第一项，并须附基金项目证明复印件。

简介：摘 要：1964年我国颁布了GB316-64《电力系统图上的回路编号》目前为止还没有替代标准，IEC标准中只提到推荐标识线号的方法，但对标识线号未做具体规。本文根据实际工作进行阐述标识线号的重要性及方法，以提高接线的正确性与一致性，降低对接线工人的技术要求。

简介：

简介：摘要：数形结合思想是指帮助小学生们运用数学和图画相结合的思想方法，把抽象的数、公式、概念等，用形象的图画表达出来，以便学生的认识与掌握。初中生由于思想水平限制，对抽象概念的了解有相当难度。因此，教师应该采用灵活的教学方式来帮助他们学习相关的数学知识。