简介：一个国家对于其公民道德观的塑造，直接反映出这个国家在社会发展过程中的健康性与整体性。在当代中国，随着网络的不断普及，多元化的文化理念对大学生的道德观念产生了巨大的影响，特别是消极的网络文化在一定程度上正蚕食着道德体系的根基。因此，在网络文化快速发展的背景下如何加强对大学生道德观的教育就显得格外重要。本文在总结网络文化对于当代大学生道德观积极影响和消极影响的基础上，提出了应对消极影响的对策和建议。

简介：<正>这部影片繼承与发扬了苏联电影的革命传统,热情地歌颂了苏联人民创造性的劳动和共产主义的优良品质,有力地揭发了资产阶级思想对青年的腐蚀,指出了改造的道路;对那种极端自私自利的卑鄙的个人主义者给予严厉的斥责和严肃的处理,对未来的共产主义的前途充满了信心,给人们很大的鼓舞,这是一部好影片。影片描写了两种不同的世界观,两种对待社会、对待生活、对待劳动的完全不同的态度,方面是以党委书记吉玛、工地主任乌拉洛夫、总工程师瓦庫林、青年工人格里高利为代表,他们具有无产阶级的世界观、道德观,他们为了加速共产主义建设,进行忘我的富有创造精神的劳动,要把荒凉的河岸变成美丽的、幸福的、光明的河岸。正象格里高利所领唱的那段歌词中所说的:这是一个严峻的但又是光明快活的地方。荒凉的河岸实际上并不荒凉,人们将在这里建

简介：摘要：幼儿时期是培养正确的价值观和道德观的关键时期，因此在幼儿思政教育活动中，我们需要采用科学有效的方法来引导幼儿形成积极向上的价值观和道德观。这不仅有助于孩子的身心健康发展，还能够培养他们的社会责任感和公民意识。基于此，以下对幼儿思政教育活动中如何培养幼儿正确的价值观与道德观进行了探讨，以供参考。

简介：道德评价的选择与重塑──首都大学生道德观的纵向研究报告刘庆龙，张明武道德就是调整人们相互关系的行为规范和准则的总和。而所谓道德观是人们对上述道德规范和道德原则意义的评价。改革开放十几年来大学生随着对传统价值观念和伦理思想的批判与继承，道德观发生了重要...

简介：<正>《布栓兰》(又译为《布算兰》)是西双版纳傣族四部伦理道德教育书中最主要的一部。几个世纪以来,它一直是傣族人民必读的一本礼仪、道德教科书。(布栓兰>是傣语,可译为"爷爷对儿孙的教育",其流

简介：邓小平道德观十分丰富，他解决了社会主义初级阶段伦理学的一系列重大问题，确立了社会主义义利观，提出了社会主义富德观，并第一次区分了社会主义道德的不同层次，丰富和发展了马克思主义道德观。

简介：莱因霍尔德·尼布尔是20世纪在美国乃至西方最著名和颇具影响的基督教神学家。他坚持原罪论，并将基督教伦理思想广泛应用于社会问题及政治问题的研究，从而形成了系统并具有现代精神的基督教应用伦理学（即基督教现实主义伦理学），在现代宗教伦理学的推广方面做出了独特的贡献。他所倡导的现实主义伦理学影响了一代神学家和政治家，后来更是成为冷战时期美国对外政策的哲学依据。本文考察了尼布尔的原罪论及其与理想主义的分歧，以及尼布尔现实主义道德观的基本内容及其影响。

简介：【摘要】为了培养学生诚信素养，本文将展开相关研究。研究主要围绕高职学生诚信教育与管理工作展开，重点论述该项工作的重要性与要点，随后指出该项工作现状，最终结合传统道德观提出改进策略。策略充分发挥了传统道德观的作用，使得高职学生诚信教育质量提升，且便于教师做好管理工作。

简介：【摘要】马克思认为，在历史唯物主义的语境下，道德是一种观念上层建筑，只有当它符合先进生产力发展方向时才能够积极地促进社会进步。因此，马克思的道德观不仅具有鲜明的工人阶级立场，还呈现出集体主义的价值取向与团结的美德，其理论特质在于对现实主义和人道主义的重视。中国共产党继承了马克思的道德观念，并在中国特色社会主义发展道路上不断探索创新，取得了诸多成就。新时代党员干部的思想道德建设仍然要以马克思的道德观为理论基石，这将有助于中国式现代化建设实现高质量发展的新局面。

简介：制度是融合了一定道德的制度,道德是框定了一定制度的道德,成为制度系列的灵魂 　　制度是一种道德伦理的外在表现

简介：本研究对安徽省合肥、芜湖(含农村)、马鞍山、淮北、巢湖(含农村)、安庆、黄山(含农村)、宣城(含农村)等8个城市的2426名未成年人进行了道德观调查,并在某些内容上与相关文献进行了比较分析,探讨了当代未成年人道德观的基本特点、影响因素以及教育建议。

简介：《弗兰肯斯坦》是玛丽·雪莱在1818年，19岁时发表的，也是她最重要的作品。该小说诞生时，西方社会正经历着深刺的历史变化。当时，英、法、美等国相继完成了工业革命，科学技术相当发达。广大民众在经受了科学的洗礼后，普遍迷信科学，认为科学能改变世界，在这种大背景下，玛丽·雪莱创作出了弗兰肯斯坦这个文学人物。弗兰肯斯坦在怪物出生的那一刻就放弃了他。这使得怪物对他进行了报复，弗兰肯斯坦的弟弟，女仆、好友、甚至是妻子都遭到了怪物的杀害。而这一系列的谋杀直接导致弗兰肯斯坦毁灭怪物的决心，以及最终主人公的灭亡。本文以聂珍钊教授的文学论理学批评方法为根据，对《弗兰肯斯坦》这部小说所表现出来的伦理思想进行了分析，善与恶是本文核心伦理思想。弗兰肯斯坦在经历失去挚友、亲人和爱人后，终于领悟到美好的人生就是要保持一颗宁静平和之心。从自我关注中摆脱出来，回归自然，融入家庭和社会。最后一部分是对论文的总结。

简介：近年来,大学生对性道德思想解放误读的现象屡见不鲜。笔者于2013年9月对江苏省某普通高校的450名青年学生性道德观的基本状况进行了调研。发现导致误读现象的主要有如下原因：对性道德观内涵的不正确认知,大学生自身成长规律、成长环境的制约,中外社会不良环境的影响等。通过对误读现象的例举,对误读原因的深入分析,推导出大学生应具备的正确性道德观,从而促进大学生身心健康发展,推动和谐校园、和谐社会的构建。

简介：摘要：随着英美分析马克思主义“道德之争”在国内学界的持续升温和发酵，重新思考历史唯物主义的出生地——《德意志意识形态》中的道德观极为必要，其必要性体现在如下三个方面：第一，驳斥分析马克思主义反道德论的需要；第二，驳斥分析马克思主义非道德论的需要；第三，回归原文梳理清楚马克思恩格斯道德观真正内涵的需要。

简介：摘要：树立正确的道德观与法治观念对青少年的成长至关重要。班主任作为学生的家庭和学校之间的桥梁，具有重要的引导作用。通过正确的方法和策略，班主任可以帮助学生理解和接受正确的道德价值观和法治观念，并将其融入到日常的学习和行为中。

简介：在社会主义市场经济体制下,加强共产党人权力观和道德观建设,关系到党和国家的形象,对党风、政风和社会风气有很强的示范性。

简介："义"在中是最高道德准则,其价值取向,包容了"忠孝",其意又在"忠孝"之上;其根本的政治观是"以民为本"的"仁德"观,而非"尊刘贬曹"的宗法正统观.

简介：社会的变革必然引起思想观念的变化。在近30年改革开放过程中，道德思想的演变尤其引入注目，改变了改革开放前对道德行为的单一思考，道德内容逐渐多样化和现实化。30年里我们的道德原则和道德价值观取向出现了新的类型和新的层次，社会主义人道主义繁荣兴起，成为社会主义核心价值观体系的重要组成部分，伴随着社会主义市场经济的发展，全社会的道德评价也出现了新的评判视角。

简介：彼特拉克的作品中渗透着浓厚的基督教道德观，他对人与大自然的看法基本是基督教式的，他相信人类的堕落与人性的不完善是由于人没有遵照上帝的旨意行事的结果，同时他相信人性中有善的趋向，但是需要不断努力才能实现。基督教的道德观既影响着彼特拉克塑造人物和解说社会变化的方式，同时也制约着彼特拉克作品的价值观。

简介：