简介：摘要一个班集体要形成良好的班风和学风，建设一支有朝气、有战斗力的班干部队伍起着决定作用。班委会是班集体的领导核心，班干部是班主任搞好班级工作的左右手。一个优秀的班级不能被动地靠班主任来管理，而要求班主任能够尽快培养一支精练的班干部队伍，努力调动其班级管理服务工作的积极性和主动性，充分发挥他们参与管理、模范带头的作用，对于搞好班级工作具有十分积极的影响。

简介：摘要班干部是沟通学校与班级、老师与同学的桥梁和纽带，他们起着上情下达、下情上传的中介作用。班主任在班级工作中要重视班干部的培养。文章用可持续发展的观点，阐述了班干部的培养问题。

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简介：摘要在一个班级里班主任不可能面面俱到，照顾好班上的每一个学生，因此，班干部是班级里一个很重要的存在。好的班干部群体能够为班级营造出一个良好的氛围，为班主任分忧，进而将班级打造成一个团结向上的优秀班级。所以培养好的班干部是班主任的一项重要工作。笔者根据多年担任班主任的经验，在这里浅谈一下如何培养班干部的问题。

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简介：摘要作为一名教师特别是作为班主任，大都喜欢好学上进、聪明活泼的学生和工作踏实、有责任心的班干部。但优秀学生干部的良好品质和工作能力除了要靠学生自己好学上进，还要经过学校、老师的悉心培养。

简介：摘要班级管理中班主任必须要重视班干部团队的建设工作，尤其要重视这个团队的选拔和培养工作。这是因为，班干部是班级管理工作的重要主体，也是辅助班主任进行班级管理的重要支撑。有鉴于此，本文即以班干部的选拔与培养为研究对象，就选拔和培养班干部的策略进行探究。

简介：摘要班干部是班级的骨干和核心，是班级管理的中坚力量，是班主任的得力助手。发现、选拔和任用班干部，形成强有力的班委，是建设优秀班集体的一项重要工作。

简介：班干部在班级管理中起着重要作用。班干部能否发挥其领导班集体的应有的作用,除了与他们自身的素质和在学生中的威信有关外,更主要的是取决于班干部之间的分工与合作。即使班干部自身素质好,在学生中的威信也高,但他们所负责的工作没有明确的分工,或有分工但工作时相互间不积极王动配合,班级工作也是做不好的。只有对班干部明确分工,工作中各成员间配合

简介：摘要一个优秀的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子以及从中挑选出来为班级服务的核心成员。因此，发现和培养积极分子，认真选拔、任用、培养班委成员，形成强有力的班委，是建设优秀班集体的一项重要工作。

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简介：大学班级是大学生学习和生活的基本单位,是学校、学院落实各项工作的终端,是大学生共同学习、共同生活的基地,因此班干部的管理尤为重要,本文旨在探讨应如何开展大学班干部的选拔和培养工作。

简介：俗话说：火车跑得快，全靠车头带。我认为：良好班风、学风的形成，离不开班干部的传帮带。再有能力、精力的班主任，纵有三头六臂，其能力、时间、精力也是有限的，更何况是兼职班主任。怎样管理好一个班级，这是一个老话题，有不少文章进行论述。我个人认为：培养和利用好班干部是做好班级工作的一个重要条件。

简介：最近几年,技工院校有技术的青年学生越来越受到各类单位的青睐,同时我们也清醒地认识到我们的学生与大学院校的学生相比还有很多劣势,需要更好地成长与发展。技工院校的班干部培养与中小学、大学的培养模式相比较而言,更应该走出自己的学生特色、专业高度和技能远景。

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简介：摘要：在班集体中，班干部是其中非常重要的核心，也是班主任在开展班级管理中的得力助手。在班级整体的运行当中，班干部的培养和选拔是非常重要的。这样才可以更好的展现出班级工作中班干部的积极作用，带动班集体和全体同学不断进步和发展。所以，在当前，如何加大对班干部的培养也是班主任非常重要的课题，值得班主任不断的深思和探究，使得班集体的向心力和凝聚力得到不断的提高。

简介：班干部是班主任的得力助手，是班级管理中的主要力量。优秀班级的创建离不开班干部的辅助。一个班集体班风的好坏，与班干部所起的作用密不可分。要培养优秀的班干部，使其充分发挥作用，从而更好地正班风，浓学风。

简介：摘要：正确选拔与培养的班干部是班主任管理班级的得力助手。当前，中职学校班级管理工作仅仅靠班主任一人是远远不够的，必须选拔与培养得力的班干部协助班主任参与班级管理工作。那么，班主任怎样才能正确选拔与培养班干部，让他们成为班主任管理班级的得力助手呢？作者通过自身做班主任的经验，对正确选拔与培养班干部进行积极摸索后，总结出以下选拔与培养班干部的方法。

简介：摘要：班干部是班主任与同学沟通的桥梁，是执行班级事务的主力军，是学生群体自治管理的关键。班主任要通过多种方式细心观察学生，从中挑选出来好苗子，继而进行选拔、任命和培养。班主任要关心班干部的学习生活状况、工作开展状况、心理健康状况。对他们进行有力的支持和及时的辅导，让他们在处理班级事务中得到锻炼，帮助他们迅速成长为一名优秀的班干部，让他们发挥领头羊作用，带领整个班集体健康发展。

简介：摘要在小学班主任工作当中，建立健全的班级组织、对学生的教育引导、班级日常管理是班主任工作的核心内容。班级管理对于班主任工作的正常运行有着非常重要的作用。只有班级工作展开的良好顺利，学生才能在和和谐融洽的环境下积极学习，提高学习成效。班主任作为班级管理的领导者，肩负着重要的责任，而班级管理工作复杂繁琐，如果只依靠班主任将无法正常运行。所以班主任需要重视和培养优秀的班干部，将职责划分，规范班级管理章程，充分发挥班干部的管理优势，让学生成为班级管理的主体，成为班级的主人，开展班级管理工作，创建优良班级班风。