简介:摘要:随着我国教育水平的不断发展与提高,目前有越来越多的新型教育教学方式逐渐出现在小学语文课堂教学中,将多篇具有关联的文章构建成群文,让小学生进行阅读就是其中的一种新教育方法。由于小学生阅读水平还未达到一定的高度,在阅读群文的时候还是比较困难的,这种情况下小学语文老师可以借助思维导图,以此来降低学生阅读群文时的难度。因此,本文主要介绍思维导图的基本概念和群文阅读的基本概念,研究在小学阶段的语文群文阅读教学中,如果运用了思维导图,对小学生将会产生什么样的帮助,最后探索出在小学阶段群文阅读教学中,运用思维导图的有效策略,希望能对小学语文的阅读教学有所帮助。
简介:摘要:在语文阅读教学中运用思维导图其实就是根据思维方式去设计一种学习思路。有了思维导图的辅助作用,能将抽象的内容转变为图形的方式,且也能有效地帮助学习者梳理自己混乱的思维,从而更好地发现思维过程中存在的问题。思维导图按照主次进行划分与延展,最终形成了具有思维的网状图,同时,在绘制思维导图时也可以结合学习者自身的需求展开,提高学生学习的效率。
简介:摘要:目的:探究妇科检查方法在早期宫颈癌筛查期间的应用价值。方法:选取2019年12月至2020年12月接受妇科检查的916名女性作为研究对象,妇科检查结果进行探讨与分析,研究妇科检查应用在早期宫颈癌筛查方面的应用价值。结果:916名女性中有352名女性患有不同类型的妇科疾病,占比38.43%,其中宫颈病变患者的共106例,占比11.57%。在106宫颈病变妇科疾病中,CIN1类别中的患者共有8例,占比为7.55%,CIN2类别中的患者共有6例,占比为5.66%,CIN3类别中的患者共有2例,占比为1.56%。结论:妇科多种检查方法联合对于女性早期宫颈癌的筛查有着促进性的价值作用,可帮助医生及时发现患者的病情并及时开展治疗,对患者的宫颈疾病治疗缓解有着一定的促进性作用,值得临床推广与应用。
简介:摘要:目的:探究糖尿病肾病早期诊断中核素肾动态显像的应用价值。方法:以在2019年9月-2020年9月期间,我院接收的99例糖尿病肾病患者,按照尿微量蛋白量分为少量组(n=33),正常组(n=33),大量组(n=33),以同期健康体检患者30例为对照组。全部使用核素肾动态显像,观察不同情况下肾小球过滤水平。结果:研究结果显示99例糖尿病肾病患者中随着尿微量蛋白增加,肾小球过滤率逐渐出现降低,对照组患者肾小球过滤率低于糖尿病肾病患者,组间数据差异显著(P<0.05)。结论:核素肾动态显像可以反应肾小球过滤率,比血肌酐以及尿微量蛋白都能更好反应糖尿病肾病水平,值得推广使用。
简介:摘要:目的:在肺结核早期诊断中予以肺结核快速检测技术的应用价值。方法:随机抽取150例肺结核患者为肺结核组,另选取同期接受治疗的50例非结核肺疾病患者作为对照组,所有患者均接受痰培养、结核菌素皮肤试验、血清结核抗体检测、γ干扰素释放试验及结核分枝杆菌基因检测,比较早期诊断中不同检验方法对肺结核的检出情况。结果:结核分枝杆菌基因检测对肺结核的检出率明显高于痍培养、结核菌素皮肤试验、血清结核抗体检测及γ干扰素释放试验(均P