简介：摘要：古语云：“严师出高徒”，但是在教育发展的今天，这句话显然已不是十分受用了，人们更加注重教育的科学性和合理性，旨在通过适宜的惩罚教育来促进学生的全面发展。教师在惩罚教育中的作用显得尤为重要，作为惩罚的实施者，教师教育的好坏直接影响着学生的未来发展，这就需要教师不断优化惩罚教育，为学生的成长保驾护航。

简介：教育督导机构的职能是对下级政府教育行政部门和学校进行监督、评价、帮助和指导,　　教育督导工作是督导人员受同级政府委托对下级政府和教育行政部门及学校实行教育监督,帮助和指导下级教育行政部门和学校的工作

简介：科技教育与人文教育的融合是科技教育发展的必然趋势,　　　　1科技教育与人文教育的关系　　1.1科技教育的目标及性质　　科技教育所追求的目标或所要解决的问题是培养学生如何研究客观世界及其规律,　　　　4科技教育与人文教育融合的基本方法　　把科技教育与人文教育融合

简介：2018年岁末之际,一部历史人文纪录片《西南联大》取得了令人惊讶的传播反馈,有超过6000万人次的电视观众在央视纪录片频道收看了这部作品,有超过840万人次的网络播放,豆瓣更是给出了9.3分的高评价,这种题材,这种热度,并不多见。纪录片《西南联大》热播的背后,显然再度表明教育话题,一直是我们当下社会最受人关注的话题,关注的来源不分阶层,不分年龄,不分地域,不分界别。

简介：摘要教育业当中的惩罚是非常普遍的现象，随着民主思想的普及，对教育当中的惩罚进行了一些改善，惩罚也有了新的定义，我们不仅要传授学生们科学文化知识，还要对自身的教学方法、教学理念进行研究，为学生们提供更好的教育，让学生们在积极、健康的氛围当中学习。本人根据自身多年的小学教学管理经验，对惩罚奖励的实施积累了一些心得，在此提出几点这方面的教学策略，希望能够丰富各位小学教师的教学方法，让教师们能够在教育的过程中把握好惩罚与奖励的程度，为学生们提供更加优质的教育。

简介：摘

简介：摘要体育欣赏课是通过欣赏的教学模式，对学生在体育实践学习中的不足之处进行弥补，进而激发学生的学习兴趣，使学生能够更好达到学习目的，使体育课堂的教学效果得到明显的提高。下文主要是论述体育欣赏教育在体育教育中的应用。

简介：在教学中每课时安排双教材,符合教学过程中动作技能形成过程,短跑教材学生能够掌握小步跑、高抬腿跑

简介：

简介：摘要现代的教育教学过程，不只是单纯的教学过程，也是教师与学生之间的情感交流和心灵碰撞的过程，更是学生沐浴爱的教育的过程。我们在教学中不但要重视学生的语言知识和语言技能，更要关心学生的学习情感，培养学生健全的人格，使之健康成长。宽容对待学生，激发他们的求知欲和成就感，从而挖掘他们的潜能。使学生发挥最大能力的方法，就是赞美和鼓励，也就是赏识。

简介：真正实现教育公平　　(1)均衡发展义务教育,　　　　3．义务教育均衡发展与教育公平　　(1)均衡发展与教育公平都是相对而具体的　　长期以来,真正的教育公平是以学生的个体差异、发展的不平衡性为本

简介：摘要家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。教师若能与家长形成教育合力，那必定能够达至更佳的教育效果。文章针对家校合作中遇到的各种现象进行研究，指出尊重家长的重要性，列举了若干有效的沟通方式、家教方法指导以及能促进家校持续合作的激励手段，以利于家庭教育可以更好地配合学校教育，提高教育质量。

简介：摘要：随着教育事业的不断改革， 教育管理理念以及教育的方式都进行了改变，尤其是在初中的教育管理理念中引入人本理念，让初中的教育管理能够更加的人性化，但是在实际的操作过程之中仍有许多的问题存在。所以，对人本理念在初中教育管理中的应用进行分析，可以促进初中教育的管理。

简介：英语学习是学习一种语言，这包括词汇、语法的学习以及对听说读写能力的培养。同时还包括对英语国家的人文风情和社会背景的了解和沉淀。本文将通过探讨课堂实践教学中的人文知识案例，来说明人文思想对学生的引导作用，从而让学生从单纯的技能学习转化为人文素养的塑造。

简介：摘要： 当前，全球化为教育提供了极大的发展机遇，信息技术的发展则为国内教育带来了新的动力，现阶段基础教育正在逐渐回归到教育本质当中，呈现新常态的发展态从基础教育实践者的角度来看，未来基础性教育必定会朝着特色化、国际化、生活化以及信息化的趋势发展。把握住教育本质，以生活作为基础，以特色内涵发展作为核心，放眼国际，采取现代化信息技术作为助推力，进一步满足人类发现和社会发展需求是实木未来教育的主要形态和模式。

简介：人的全面发展需要科学教育与人文教育的融合,人的全面发展的需要与社会和谐发展的需要推动着科学教育与人文教育的融合,人的全面发展的需要与社会和谐发展的需要是科学教育与人文教育融合的内在动因

简介：家长都重视孩子的教育,　　2、指导家长"赏识孩子",孩子在家庭生活中

简介：摘要教育是人类社会的一种基本活动。我国古代自孔子时期就开始了教育的发展,随后而来的官学到私学,中国的教育发展同国外一样,先后经历了古代,近代以及现代的种种历程,这其中,有传承,有改变,也有新的发展。当今社会,是科技迅猛发展的时代,随着全球经济的快速发展,在21世纪的今天,新的方式,不断变换的引导着教育发展多元化的趋势。社会在发展，时代在进步，在知识爆炸的21世纪，人才才是最宝贵的资源，谁掌握了人才，谁就掌握了世界的发展大势！而人才关键在于教育，世界处在大发展大变革时期，如何搞好教育，是摆在我们面前必须解决的课题！教育中，有个至关重要的环节就是抓住教育契机，如果很好的把握住了教育契机，教育就可以事半功倍！笔者在从事教育的过程中对于抓住教育契机，结合自身经历有一些自己的观点，希望能有所启发。

简介：摘要本文针对小学校园教育工作开展过程中，素质教育的实施方法进行分析，希望能够有效改善小学课堂教学现状，提高教育质量，为学生的综合素质提升做出贡献。

简介：摘要：在人类社会活动中，游戏是一项非常重要的活动内容，是人类基于个体和群体内在需要的一种活动形式。虽然在动物界中也存在一些游戏，但动物的游戏在很大程度上是为了生存的需要而进行的一种技能锻炼，内容比较单一，与人类的游戏有着天壤之别。在幼儿园教育活动中，游戏教育对促进幼儿的智力发展、性格培养和身体发育等多方面起到重要促进作用。