简介：摘要篮球是一种比较普及，比较容易开展的体育运动项目，即使在偏僻的地区，在一些中小学中也会有简陋的篮球设施。然而正规的高中篮球教学，应该是在特定的场地和设备条件下通过专业老师对篮球知识、技能的传授，进而组织学生学习和训练，最终达成体育教学目标的系列教学过程。在这个过程中，篮球课程教学目标的设置和实现，是教师要面对的一个大的问题。

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简介：课文仅仅是用来教语文的媒介，不是教学内容的全部。教师应当对教学内容进行精心的选择，所选的教学内容要指向学生语文能力的发展。要做到：有效地整合教学内容，批判性地选择教学内容，创造性地开发教学内容。

简介：高中英语教师可能都有这样的困惑新教材的内容很多，涉及面很广，我们在上课过程中都要面面俱到吗？如果这样都要讲的话，时间肯定不够。这就需要我们合理删减和整合教材内容，为学生减轻负担，促进高效教学。本文就整合教材内容稍做探究，以期与同行交流。

简介：教师要学会教学反思，逐步完善自己的教学艺术，才能找到培养和发展学生创新能力的有效途径，才能找到提高学习效果的有效办法，进而提高学生学习效果，为师生养成终身学习的习惯打下坚实的基础。

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简介：摘要高中语文教学中，课堂提问是启迪学生思维、培养学生能力的一种重要手段。课堂提问不仅直接关系到课堂教学的成败,而且关涉到教师个人教学水平及学生学习能力的提高。

简介：中学生尤其是高中生，经常会有“影评”“书评”“球赛评论”“读后感”等评论性文章的写作。这些文章与议论文同属议论类文体，都必须按照“议论类文章相似式”的要求去写作。为了让学生更深入清楚地理解议论文的内在规律及各种逻辑关系，掌握“议论类文章相似式”，在讲解了与议论文写作相关的理论知识以及学生进行了相关写作实践的基础上，教师要设置议论文写作测试题，以此考查学生是否理解了议论文理论，以及是否初步形成了议论文写作能力。

简介：国家安全问题，历来是各国政府首先考虑的事情。国家安全的涉及面非常广泛，有显性的，也有隐性的；有暂时的，也有长期的。那些既隐性又属长期的安全问题，不可掉以轻心。文化安全，就颇具代表性。

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简介：小学高年级语文教学，可适当立足文化的视角，引导学生在文化感知、文化认同、文化创造中传承传统文化的精髓。针对苏教版小学语文六年级下册教科书中涉及传统文化的经典内容，教师可精选内容，发掘文化意味；优化整合，贯通内在联系；引导学法，促进自主建构；切己体察，培植价值观念。

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简介：内容依托教学是把学科内容与语言技能结合起来的理想模式,语法教学是内容依托课程设置中不可或缺的内容。有效利用输入控制、任务设计和提供反馈等方面的教学策略在内容依托英语教学框架下进行语法教学,有益于实现内容和语言形式的融合。

简介：幼儿园课程内容是依据教育目标以及相应年龄段的学习者身心发展的规律与特点而选定的幼儿能够学、应该学、适宜学的知识范畴。随着课程改革的进行和对幼儿园教育的重视，幼儿园课程内容设置的合理化就显得尤为重要。

简介：语文教学中的主问题,是指在课堂教学过程中能起主导和支撑作用,能从整体上引发学生阅读、思考、讨论、品析和创造的重要提问。如何在阅读教学中设置主问题呢？笔者认为可从以下几方面着手：

简介：双学位教育是一种培养复合型人才的重要模式。以提高金融双学位本科人才的培养质量为出发点，从双学位本科教学的特点着于分析当前金融双学位本科教学中存在的主要问题，提出了相应的解决对策和配套措施。

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简介：摘要目前，我校正在进行体育选项教学，对选项教学的课程设置有一定的研究，本文对选项教学的课程设置作一个阐述。

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