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  • 简介:<正>荆门市总工会以"传递阳光·好书共享"读书活动、"阳光俱乐部"活动、"阳光学习论坛"讲座、"阳光高效团队"培训等四大品牌,打造学习机关。因此,荣获了"首届湖北省工会工作十大创新奖",被授予"湖北省学习标兵单位"。

  • 标签: 学习型机关 工会工作 高效团队 标兵单位 工会领导 干部培训
  • 简介:近年来,陵川县地税局党总支根据地税事业建设与发展的需要,结合自身实际,按照统一思想,强化领导,精心组织,狠抓落实的工作思路,采取讲授学习、深刻研讨、学用结合、全员互动的策略与方式,在创建学习党总支活动中进行了积极的探索和有益的尝试,并取得初步成效。

  • 标签: 学习型 地税局 陵川县 团队精神 机关 事业建设
  • 简介:党的十六大报告提出,要“形成全民学习、终身学习学习社会,促进人的全面发展”。作为生产经营组织的企业,是社会的重要组成部分之一,在今后一个时期,建设学习企业将成为企业的一个重大课题。

  • 标签: 学习型企业 企业文化 学习氛围 员工
  • 简介:今天的文化是明天的经济,今天的经济是明天的效益。21世纪的竞争是文化的竞争,在历史的长河中,一切都会消亡,唯有文化生生不息。随着知识经济时代的到来,企业之间的竞争越来越表现为员工素质的竞争,只有具备高素质的人,才能有高素质的企业。而员工的高素质,在很大程度上取决于其学习能力。从这一意义上说,在新的时代背景下,企业竞争的实质是学习能力的竞争,企业竞争惟一的优势是来自比竞争对手学习得更快的能力。美国麻省理工学院的彼得·圣吉博士在他的著作《第五项修炼》中提出了创建学习组织。十多年以来,圣吉博士的理论得到了全球学术界和企业界的赞誉。有资料表明,在全球500强企业中,50%以上都是学习的企业。美国排

  • 标签: 学习型企业 中国 企业竞争力 组织结构 企业文化
  • 简介:文章简要论述了学习学校的概念,从更新学校管理理念、提高领导履职能力、强化教师学习意识和转变教师评价方式等方面探讨了学习学校的创建策略。

  • 标签: 学习型学校 创建 策略
  • 简介:摘要当前随着中国全面建设小康社会步伐的推进、教育理论和实践的发展,包括网络在内的教育技术的更新、道德观和价值观日趋多元化等问题的出现,对教师队伍素质不断提高提出了更加现实而迫切的要求。从现在的情况看,教师拥有“一桶水”远远不够了,教师应该是“一条奔腾不息的河流”!这就要求教师学在人先,与时俱进,生命不息,学习不止,做适应时代要求的学习教师。

  • 标签: 教师更新知识学习
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  • 简介:当前“学习社会”的概念存在着理论上的模糊性和实践上的困惑性。从学习的维度上理解,人类社会本身就是一个学习社会。运用马克思“人类发展三阶段”的理论重新解析“学习社会”,可以将“学习社会”分为三种形态:“经验形态的学习社会、技术形态的学习社会、交往形态的学习社会”。我们必须加快发展技术形态的学习社会,迎接交往形态学习社会的曙光。

  • 标签: 学习型社会 新解析 实然定位
  • 简介:党的十六大报告指出:“形成全民学习、终身学习学习社会,促进人的全面发展”。这是党中央第一次把学习社会作为小康社会的文化特征,并将其作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。创建学习社区,正是贯彻十六大精神的重要举措。正确认识和解决开发和创建学习社区的理论和实践问题,对创建活动的开展意义重大。

  • 标签: 学习型社区 全面建设小康社会 党的十六大报告 学习型社会 人的全面发展 十六大精神
  • 简介:一、学习企业的基本含义学习企业产生的时代背景是人类今天正逐步地从主要满足物质需求的工业文明时代,向愈来愈关注精神需求的知识经济时代迈进的阶段。学习企业是在全球经济一体化和新经济革命的背景下,企业谋求自身发展.在管理模式和经营理念上的一种突破,其核心是通过对企业进行学习的改造,而不断提高企业持续竞争力的过程。

  • 标签: 学习型企业 全球经济一体化 知识经济时代 工业文明 物质需求 精神需求
  • 简介:我们正处在知识经济、网络信息时代。随着科学技术的突飞猛进,经济全球化的高速发展,学习企业已成为21世纪最有发展前途的企业组织形式。在纺织控股(集团)公司和上级公司指导下,二毛爱斯党委在创建学习组织过程中作了一些探索和尝试。

  • 标签: 控股 企业组织形式 公司 创建学习型企业 集团 经济全球化
  • 简介:直销是一个以学习来经营的事业,因此,作为一个直销人.我们要学会怎样经营自己的团从.如果能使自己的团队变成一个学习团队那事业也就成功了一半。

  • 标签: 学习型团队 经营模式 直销业 业务员 技能培养
  • 简介:教师自身素质的诸多薄弱环节已为适应教育发展需要,来自社会各方面的因素向教育更是教师提出了挑战.创建学习教师成为我们唯一选择.

  • 标签: 反思 挑战 学习型教师
  • 简介:全面提升职工队伍的整体素质,不断加快职工队伍的知识化进程,为武钢做精、做优、做大、做强提供强有力的精神动力、智力支持和人力资源保障,是当前和今后一个时期武钢十分重要的战略任务之一。技术质量部将管理重心下移,坚持以基层为主,以班组为重点,广泛开展"创建学习班组、争做知识职工"活动,促进了技术质量部的改革和发展。确定重点,形成"创建学习班组"的共识我们之所以把班组作为"创争"活动的重点,

  • 标签: 学习型班组 技术质量 职工队伍 班组长 学习工作化 知识型
  • 简介:按照美国麻省理工史隆管理学院的彼得·圣吉1990年出版的《第五项修练》中所概括的:学习企业是精简、扁平、网络化、有弹性、能够不断学习、不断自我创新未来的组织。它是一种通过培养弥漫于整个组织符合人性的、能持续发展的组织。这种组织具有持续学习的能力,具有高于个人绩效总和的综合绩效,学习企业是当前最成功的企业组织模式。当今世界,科技和信息居于这个世界的主导,科技和信息的更新加快,折旧加快。企业作为市场竞争的主体,要想立于不败之地,要想获得恒久优势,必须加强学习,不断“充电”,努力建设学习企业。

  • 标签: 学习型企业 知识管理 领导干部 激励机制
  • 简介:在新的历史条件下,中央提出了建设马克思主义学习政党的重大战略任务。落实这一任务,基础在各级党组织,关键在广大党员干部。只有广大党员干部人人注重学习、热爱学习、崇尚学习,争做学习干部,马克思主义学习政党建设才能扎实推进。

  • 标签: 学习 学习型干部 途径