简介：摘要：改革后，在我国社会经济水平和人们生活质量提高下，电厂都具有非常重要的意义。为减少热损失,根据大数据算法做到精细化调节热力站一次侧流量,减少调度人员人工调节的工作量,以郑州热力南区供热分公司为试点,2022-2023年采暖季开展智慧供热系统优化调控功能应用示范。此次示范投入浙江大学研发的调度系统,采用新型的热力站一次侧流量调节模式。使用该系统可快速建立全网初平衡,并实现管网切割后的快速稳定,对供热管网进行整体分析以弥补不足之处,而且能够做到预测热力站热负荷、合理按需分配热量,从而减少原有人工调节造成的热损失。此次示范切实推进了该供热分公司智慧供热的发展,并为之后整个集团公司推行智能化供热打下了基础。

简介：

简介：摘要：随着社会的发展，教育的目标也在不断变化发展，教学方式也在不断调整改进。2016年9月《中国学生发展核心素养》发布，核心素养的培养目标下，越来越要求学生的学习立足于解决真实的问题。而跨学科实践正是围绕着真实问题展开学习，综合运用已经学习的各学科知识，极大地促进了学生核心素养的发展。本文选择高中物理可以应用于跨学科实践的知识进行分类，并针对这些内容分析如何进行跨学科实践教学。

简介：摘要：随着社会的发展，教育的目标也在不断变化发展，教学方式也在不断调整改进。2016年9月《中国学生发展核心素养》发布，核心素养的培养目标下，越来越要求学生的学习立足于解决真实的问题。而跨学科实践正是围绕着真实问题展开学习，综合运用已经学习的各学科知识，极大地促进了学生核心素养的发展。本文选择高中物理可以应用于跨学科实践的知识进行分类，并针对这些内容分析如何进行跨学科实践教学。

简介：摘要：现代政府及其治理能力现代化迫切需要政府管理、服务和决策的智慧化。本文为智慧政务的发展实践研究，首先阐述了智慧政务建设的基本内涵及意义，随后从全球发展探索聚焦我国，对国内外智慧政务探索与实践展开分析，提炼智慧政务建设的主要特点和趋势，最后得出国内外智慧政务建设的经验与启示。

简介：摘要：本文探讨了数学思维与课堂实践在数学教学中的重要性。通过培养学生的逻辑、抽象和推理能力，数学思维的发展促进了学生解决问题的能力。课堂实践则将数学思维应用于具体教学活动中，帮助学生更好地理解和运用数学知识。本文强调了数学思维对学生综合素质的重要影响，同时指出课堂实践是培养和发展数学思维的有效途径。教育者和研究者应当重视如何结合数学思维与课堂实践，以提升学生的数学素养和解决问题的能力。

简介：摘要：在智能化技术快速发展过程中，给我们的生活带来方便。以天津市南开区某供热企业为试点,2022-2023年采暖季开展智慧供热系统优化调控功能应用示范。使用该系统可快速建立全网初平衡,并实现管网切割后的快速稳定,对供热管网进行整体分析以弥补不足之处,而且能够做到预测热力站热负荷、合理按需分配热量,从而减少原有人工调节造成的热损失。此次示范切实推进了该供热分公司智慧供热的发展,并为之后整个集团公司推行智能化供热打下了基础。

简介：摘要本文基于课程团队构建的与线上线下混合课程高度匹配的“三四三”课程评价体系，以现行的《大学物理》混合课程为依托，运用信息技术和在线学习平台，从“教师主导、学生主体、课程载体”三个评价客体入手，多维度、全方位对课程实施效果进行了系统的评价。评价结果表明，学生满意度、创新能力不断提升，切实提高了教学质量，为大学物理课程建设与评估提供理论参考。

简介：内容摘要：论述目前小学语文教学一线的阅读教学实际状况，针对学生阅读兴趣被透支的现实，提出阅读教学应该根据学生实际出发与个性成长，并依据融阅读的理念和经验，展示班级层面上的融阅读实践体验和经验总结。

简介：摘要：钢铁料消耗成本占炼钢生产成本的80%以上，对炼钢工序消耗和成本有着举足轻重的影响。降低钢铁料消耗不仅可以提高经济技术指标和生产效能，还可以减少能源消耗，是降低炼钢成本的主要手段之一，也是各钢厂管理水平和生产操作水平的体现。因此，降低钢铁量消耗历来是钢铁企业炼钢工序降耗增效的重要任务。本文以影响钢铁料消耗的因素为出发点，提出了降低钢铁料消耗的实践对策。

简介：摘要：随着建筑行业的快速发展，施工安全事故频发，对人员生命和财产安全造成严重威胁。施工安全规范作为预防和控制事故的重要手段，其实施与执行至关重要。本文旨在探讨施工安全规范的内涵、发展历程及其在施工现场的应用实践，分析存在的问题，并提出加强施工安全管理、提升规范执行力度的策略，以期为施工安全提供理论支持和实践指导。

简介：【摘要】:随着城市化进程的加速和建筑业的不断发展，电梯作为现代城市生活中不可或缺的交通工具，其安全性成为社会和行业关注的焦点。电梯检验检测技术的实践应用是确保电梯运行安全的重要环节。通过采用先进的技术手段，如非破坏性检测技术、智能化监控系统、远程检测与维护以及数据分析与预测维护技术，可以及时发现问题、提高检测效率，进而保障电梯设备的安全性和可靠性。

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简介：摘要：在当今社会，培养学生良好的道德品质和情操显得尤为重要。小学阶段是人格形成和价值观发展的关键时期，通过德育主题活动，可以帮助学生树立正确的价值观、人生观和世界观。本文将详尽探讨小学德育主题活动的背景、意义、实施方法以及实际效果。

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简介：摘要:本文以PCK视角为基础，探索了在幼儿园中开展社会实践活动的实践经验，通过整合学科知识与实践活动，使幼儿在活动中不仅学到知识，还能够将其应用于实际生活中。其次注重因材施教，为每个幼儿提供个性化支持，使其在实践中得到最大程度的发展，同时强调了引导反思与知识转化的重要性，帮助幼儿在活动中不仅学到知识，还能够将其转化为能力和行动。

简介：摘要：随着教育的改革与发展，核心素养成为了教育领域的热点话题。核心素养不仅体现了学生应具备的基本能力，也是教育改革的方向和培养目标。在这样的背景下，教学实践和学科项目化学习作为培养学生核心素养的重要途径，受到了广泛关注。本文将从核心素养的角度，阐述教学实践和学科项目化学习的具体策略，以期为相关教育者提供参考和借鉴。