简介：摘要：在现代社会发展的过程中，大众的生活质量出现了明显的提高，而相对应的大众对于电力资源的需求也在不断扩大。为了为大众提供更加稳定的用电服务，并保证其具有较高的安全性，电力行业需要加强低压用电的管理力度以及服务质量，深入分析并维护各个用电管理环节，使之能够达到稳定化的发展状态。基于此，文章将简单介绍低压用电管理的相关概念以及必要性，并着重探讨低压用电管理及优质服务的相关对策。

简介：摘要：随着时代不断发展下，我国电力服务影响就成为电力企业发展的主要环节，保证电力服务质量不仅可以确保电力企业工作效率，还可以在根本上满足人们日益增长的要求，促使更多人可以满足现代化电力服务，提升电力企业市场竞争的过程中，获取比较高的社会地位。因为优质服务一旦获取比较高的社会地位，就可以提升企业形象，使得电力企业能够持续发展下去。本文主要从作者实际工作经验入手，分析电力营销服务和电力优质服务，希望对有关从业人员带来帮助。

简介：摘 要：本研究介绍了播种前土壤的准备、种子的筛选、播种的环节以及增施农肥、科学施用化肥、加强病虫害等关键栽培技术。

简介：摘要：随着我国科学技术的进步与经济呈现飞跃式发展，电力企业的创新和改革同时顺应了国家形势，对企业自身进行不断深化革新。我国电力企业已打破了以往传统的独家垄断和多家纷争的形势，从而形成了新型的市场体制，在该种形势下国家电网要时刻接受市场的考验，电力营销优质服务要不断强化，电力企业的体制改革要不断深化，树立宏观的发展目标。电力营销优质服务应树立优秀的管理理念和企业形象，去赢得市场和消费者。因此研究电力营销优质服务对我国电力企业的发展有着深远意义。

简介：摘要：目的：实验将针对口腔门诊不同护理方案进行调研，对比常规护理、优质护理实施效果与差异性。方法：于 2020年01月到2020年12月期间就诊于本院分门诊的

简介：摘要：目前我国在进行水稻的栽培时，会大量的使用农药以及化肥，只有这样才能够为水稻的生产创造更为良好的条件，同时还能够减少病虫害对于水稻产生的影响。然而农药在市场上的广泛应用会造成一定的不良影响，不仅会导致水稻作物中的农药残留量较高，还会对生产环境造成一定的影响，十分不利于我国农业的发展。水稻栽培者在进行栽培时，要尽可能减少对农药和化肥的依赖，并且提高其效益，只有这样才能够使水稻的栽培质量得到提升。

简介：摘要：目的评价产科病房中开展优质护理服务对产妇产后恢复质量的效果。方法选取2018年10月—2019年12月我院产科病房收治的产妇96例为研究对象，随机分为对照组和研究组各48例。对照组给予常规规护理，研究组在对照组基础上实施优质护理服务。干预后，比较产妇护理期间母乳喂养率、产后感染发生率、产后康复知识掌握率、产后恢复护理参与率及护理满意率。结果研究组护理期间母乳喂养率、产后康复知识掌握率、产后恢复护理参与率明显高于对照组，且产后感染率低于对照组，差异均有统计学意义（P

简介：摘要：要想在激烈的市场竞争中占据优势地位，电力企业必须在电力营销服务研究上下工夫，更加重视电力营销服务工作，才能提高用户满意度，实现自身的稳健发展。本文主要就电力营销优质服务提升策略进行探讨，在论述营销服务优化重要性的基础上，思考当前电力营销存在的问题，并探明电力营销优质服务提升的具体策略。

简介：摘要：优质水稻栽培过程中，人们越来越重视水稻优质栽培技术，在提高水稻产量和品质的同时，充分保证节能环保和绿色种植的效益，从而获得应有的经济效益和生态效益。结合这优质水稻栽培一现状，本文重点分析了优质稻栽培技术与措施等相关内容，希望通过本文的分析能为广大农民提供一些参考和帮助。

简介：摘要：产妇康复一直是产妇护理工作的重点，只有切实保证和提高产妇的护理服务效果，才能够切实提高产妇的最终实际性康复效果。本文即是针对优质护理服务对产妇的康复效果进行论述，以供大家参考。

简介：摘要：群文阅读的出现，赋予了普通一线教师“编者”的身份，让其拥有了“选择”的自由和责任，教师研究群文阅读，可以在一定的范围内，以自己对语文的认识与理解，组合起一定数量的群文，实践自己心目中理想的语文课堂。当然更重要的，还是优质群文阅读教学到底如何形成。我们应该从议题的确定、文章的选择、问题的设计等方面着手。

简介：摘要：目的：通过总结循环内科的优质护理服务体会，注重优化循环内科疾病患者的临床护理效果，进一步提升护理工作人员的责任意识，使医院建立良好的社会形象，不断加快可持续发展进程。方法：从2020年2月-2021年2月间我院循环内科收治的疾病患者中随机抽选100例研究对象，分成对照组50例以及实验组50例。对照组展开常规化护理干预，实验组则提供优质护理服务，进行循环内科疾病患者临床护理效果的观察，护理服务满意度的调查，不良事件发生率的统计分析，借此评估不同护理方式的临床应用价值，全面提升循环内科的护理服务水平。结果：优质护理服务的实验组，循环内科疾病患者临床护理效果显著，护理服务满意度更高，不良事件发生率普遍低于对照组。结论：必须通过优质护理服务，以优质的护理干预方式，不断促进循环内科疾病患者的快速康复，同时降低不良事件的发生率，形成更和谐的护患关系。优质护理服务代替常规化护理干预，也会使循环内科疾病患者的临床治疗取得更大的成功，临床常见的质量问题必然得到更好地解决。

简介：摘要：随着市场经济的不断繁荣发展，作为具有垄断性质的电力行业也逐渐对外开放，市场的激烈竞争也倒逼企业不断提升服务质量，如何通过电力营销加强对客户需求的响应，为客户提供精准优质的服务是每个电力企业需要着重思考的问题。本文通过分析电力营销的特点，指导优质服务对于电力营销具有重要意义，在此基础上提出提高电力营销服务水平的措施，以供借鉴。

简介：摘要:目的：探讨优质护理在小儿肺炎护理中的应用效果。方法：本报告以2020年3月-2021年3月作为时间区间，并截取此段区间中我院接收的84例符合条件的小儿肺炎患儿为例作为报告数据中的提供对象，以护理模式不同分成常规组和研究组，以42例为每组人数，分别予以常规护理和优质护理为护理模式，分析护理效果。结果：研究组临床症状恢复时间及住院时间均更短，p＜0.05。结论：小儿肺炎护理中应用优质护理干预后的效果显著,能够有效缓解临床症状，缩短住院时间，值得推广。

简介：【摘要】目的：对急腹症患者进行急诊优质护理，做好对应的观察和比较。方法：选取80例急腹症患者，按照随机方式展开小组的划分。对于一般组来说，采用传统护理方式。通过进行鼻胃管的常规放置，等到患者排气之后拔出。对于实验组来说，采用急诊优质护理。结果：通过对两组患者进行并发症情况的比较，其中试验组的并发症中急性腹膜炎感染性休克、坏疽穿孔胆囊炎、休克人数分别为1例、1例、0例，所占比例分别为2.5％、2.5％、0.0％，相比较一般组患者来说，整体效果较好。结论：在急腹症患者中使用急诊优质护理，并发症相对较少，整体情况较优。

简介：摘要：目的以产科孕产妇为例，对产科康复护理中优质护理的应用效果进行分析评价。方法该次采取随机数字表法，将方便选取的该院在2019年1月—2020年1月收治的200名孕产妇作为研究的对象，按随机数字表法分成两组，其中对照组100名在产科康复护理中采取常规护理方法，观察组100名在产科康复护理中则采取优质护理方法，进一步对两组护理效果进行分析评价。结果①在自然分娩率、剖宫产率方面，观察组分别为84.00%、16.00%，均显著低于对照组的56.00%、44.00%，组间差异有统计学意义（χ2＝11.287、9.265，P＜0.05）。②在SAS、SDS评分方面，护理后观察组分别为（10.28±3.14）、（11.29±2.19）分，均明显低于对照组的（21.78±7.81）、（20.15±4.12）分，差异有统计学意义（t=8.267、7.128，P＜0.05）。③观察组护理总满意度为96.00%，与对照组的68.00%比较明显要高，差异有统计学意义（χ2＝11.253，P＜0.05）。结论在产科康复护理过程中，采取优质护理具备明显的作用，能够使产妇自然分娩率提升，使产妇产后心理状态改善，并促进产妇对护理服务工作的满意程度。

简介：摘要：现阶段，国家电网公司为进一步保证以客户为中心的服务体系，保证“大后方、强前端”的工作理念能够得到进一步落实，打造现代化供电服务体系，建设运行模式统一、配置统一、标准统一的供电指挥中心，全面解决供电服务在新时期面对的发展瓶颈。本文针对上述内容展开研究，分析供电公式优质服务与客户管理的相关措施，总结相关工作经验，为同领域工作者提供合理化发展建议。

简介：摘要：北方日光温室是指利用人工建造的设施，作为保护低温季节菜园蔬菜生长，这种种植模式可以为蔬菜的生长提供优质的环境，保证充足的营养和湿度，提高蔬菜的整体品质和产量。日光温室蔬菜种植具有一定的优势，它还增加了种植面积，具有良好的发展前景，需要有能力的农业技术人员和蔬菜种植人员的关注。

简介：摘要：时代在不断发展，社会的体制也随着发展有了本质上的改革，电力企业也在社会的发展过程中有了本质的变化，不再是传统的垄断性的管理体制，在管理的模式和发展的道路上都有了创新和转变。电力企业要想在当今市场的激烈竞争中得到长远的发展，并占据一席之地，电力企业就应该摒弃原有的传统思想，清楚现在的用户都有什么样的需求，并为之努力去满足，只有为用户提供了优质的服务，使用户满意才能使企业的发展稳步向前。本文主要针对电力企业在营销服务和电力服务上进行分析，为电力企业的发展提供一些建议。

简介：摘要：如何实现优质的小学数学教学呢？这个问题一直被一线教师反复探究着。在经过无数次的探究与实践之后，我认为，要想提升小学数学的教学质量，构建优质教学，就要让学生生成学习团队，并且在行动能力的支持下获得更多的感受，就要为学生选择适宜的教学资源，一方面提升学生的学习兴趣，另一方面让学生能够拥有更多的学习载体，能够将自己的学习体验与学习目标进行整合。在展现主体价值之后和教师、同学建立起可以合作共享的学习平台。期间要让学生拥有知行合一的学习空间，为学生生成学习能力与学习素养奠定基础。