简介：现代科学技术的飞速发展，给人们带来了越来越多的获取信息的渠道．多种媒体的激烈竞争也使得各级党报陷入越来越尴尬的境地。“党报都市化”改革已成为各级地方党报“逼上梁山”的无奈之举，也正因为如此。才使它已经或正在成为其改革发展的必然趋势。

简介：从整体上看，生态文明建设在“五位一体”发展总布局中具有重要战略地位，它不可能与经济建设、政治建设、文化建设和社会建设割裂开来，而是与后者相辅相成，相得益彰。我们需要构建一个人与自然、人与人、人与社会和谐发展的社会主义建设新模式，需要树立一个社会主义发展中大国的新形象，不论从生态文明与人的全面发展的维度，还是从制度上确保生态文明建设的质量和效益，我们都必须以发展为第一要务，把“以人为本”、绿色发展、绿色消费和可持续发展等作为根本宗旨和价值取向，这对于始终坚持生态文明建设的正确方向，全面践行社会主义核心价值观有着非常重要的理论与实践意义。

简介：“教化”是中国古代重要的文论范畴之一。作为一个悠久的范畴，“教化”范畴在价值取向上有双重意义，即强调文学的社会政治功用和对个体的伦理道德培养，两者又有着高度的统一，具有强烈的功利主义色彩。“教化”是儒家功利主义文学观中的重要范畴，“教化”范畴带着功利主义的特征一直通向现代，至今还存活于中国现当代文论建构之中。

简介：

简介：校园体育文化以其特殊的教育功能,在学校教育中所处的地位是不可或缺的。校园体育文化通过营造一种潜移默化的育人环境和方式,逐渐使其成为学校教育的一个重要组成部分。文章以高校体育文化为背景,阐述高校体育文化价值取向,并结合呼伦贝尔学院校园体育文化建设方面存在的主要问题以及具体改进的措施等,讨论校园体育文化建设的具体策略,为校园体育文化建设提供可借鉴的理论与实践参考。

简介：红色旅游本质上是一种文化的价值追求和价值创造。对红色文化的价值追求和创造使得红色旅游的价值取向问题成为红色旅游的基本问题。从整体的角度看，红色旅游价值取向各个向度是内在统一的。以人为本的基本价值标准、以爱国主义教育作为核心价值原则、以实现革命老区经济社会发展为载体的价值目标等等都充分诠释了红色旅游的价值取向。

简介：任何一门教科书的设计与编排，都负载着某些特定的价值，教科书本质上不是“价值中立的”的纯粹的知识活动。无论是从理论的逻辑内涵，还是从小学英语教科书的内容选择及其编排方式上来看，都折射出一些特别的价值取向。

简介：公共政策以“公共性”为其逻辑起点，以公共利益为最终目标，因而，公共政策蕴含着伦理的诉求，影响着政策的目标和执行。公共政策伦理以追寻公共政策之善为旨归，寻求政策的正当性与合法性。但在实践中，存在着政策伦理的失范。通过确定价值理性与工具理性在政策过程中的和谐统一，重视公共政策主体的伦理素质建设，提倡公民对政策过程的参与等理路可以寻找到规范政策伦理的有效途径。

简介：

简介：<正>一、引言:政府投资法价值取向的需求与目标我国政府投资的历史可以追溯到建国初,对于政府投资需要进行理论上的梳理、考察、定位、反思并前瞻。政府投资既是历史的必然选择,也要求我们不能再重复没有理论支持下进行政府盲动投资的历史。因为从横向看,政府投资影响到多种社会目标的

简介：孔子诗论是儒家诗论的核心内容,在价值观上体现出的政治伦理特征,不仅贯穿于诗歌的认识价值之中,而且贯穿于诗歌的审美价值之中,形成了其诗论鲜明的政治伦理的价值取向.

简介：在和谐社会建设过程中,坚持政治秩序的和谐价值取向有着深刻的理论依据和现实依据。政治秩应该体现真、善、美的和谐统一;应该体现效率与公平的和谐统一。

简介：当代中国的道德价值取向严凌一、当代中国道德价值观念的变化与冲突任何一种经济社会变革，都需要一种顺应时代潮流而又具有鲜明民族特色的道德观念形态作为社会经济结构变革的价值取向，并为社会经济结构顺应历史趋势的变革提供积极向上的，寻想动力和道德保证。十七、十...

简介：小学语文的教学是非常重要的，我们经常发现语文教学是小学教学中的一个重要内容，教师们花了很多的课堂时间来进行语文教学，语文学习对其他学科的影响也是很多的。很多小学语文教学工作者都对小学语文教学价值取向进行了研究，希望能够提高小学语文教学水平和教学质量，从而帮助学生提高学习成绩、健全人格。笔者从事小学语文教学多年，对小学语文教学价值取向也有所探究。

简介：【摘要】小学语文教育是义务教育的基础，也是提高学生认知、培养正确价值观的基础，对于以后阶段的学习和个人成长具有非常重要的铺垫作用。因此，在小学语文教学过程中，必须重视对价值取向的教学实施，转变语文教育中过于关注工具性的观念，进一步改变教学方式，更好地促进学生全面发展。

简介：现代经济法自产生之日起，在诸多理论问题上就存在着较大争议。其中经济法的价值取向是争论的一个焦点。这一问题的探讨对经济法学理论上的成熟是非常必要的。经济法的价值取向是指经济法所构筑的法律秩序的目标及其在实现过程中所应遵循的基本准则。它包括三层含义：（１...

简介：论述了科技期刊的价值取向,认为价值取向的基础是服务与奉献,价值取向的表现形式以期刊为生命,价值取向的社会追求是人类社会可持续发展的力量,价值取向的文化艺术追求是创新求异,善于超前。提出科技期刊编辑应端正自己的价值取向,为了实现自己的价值取向,孜孜以求,办好期刊。

简介：确立正确的教育价值取向是目前建立有中国特色的教育评价体系面临的首要问题.当代教育价值取向的特点是由一元化到多元化;教育要以促进个体发展为基础,以促进社会进步为主导,寻求社会发展与人的发展的平衡和理性发展与情感发展的平衡.当代教育价值取向的转变,对教育评价提出了新的要求:打破原有评价模式中一元化的桎梏,建立新型的、符合时代发展的、适应新的教育价值取向特点的教育评价模式势在必行;在教育评价目标上,充分反映人与社会并重的教育价值取向,在强调教育的社会价值取向的同时,突出教育的个性化;在教育评价内容上,要体现新的教育价值取向,评价不是为了选拔、淘汰,而是为了发展、提高;学会生存、学会学习、学会关心应成为当今教育评价的重要内容.

简介：知识舞蹈首先要求舞者和编导必须是智能型和知识型的人才,舞蹈编导家和舞蹈教育家都应该把知识运用在精品舞蹈与精英人才的把握上,并能用国际舞蹈知识来创作出新型的舞蹈

简介：高等教育承载着培养高水平、创新型人才的历史使命，而高校招生政策在其中扮演了桥梁性角色。价值取向是高校招生政策制定的决定性因素。新中国成立60多年来，我国的高等教育招生政策随着经济社会发展形势的嬗变而不断变化，经历了几个特殊的历史阶段。从公共政策属性分析、招生政策价值取向分类、不同时期价值取向等多个角度分析，得出扩招背景下我国高校招生政策价值取向的内涵界定，公平与效率是高校招生政策最重要的价值选择向度。