学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:"包装设计广告设计与制作专业重要专业课程,具有很强实践性和创意性。市场需求对广告设计与制作专业包装设计制作类课程发展导向性作用很大,决定了该课程行业定位及今后几年发展方向。因此,在高职艺术设计类专业,"包装设计"课程要彰显数字化、区域化和功能化。可根据目前市场及行业需求,将3D打印技艺融入传统"包装设计"课程,使教学实践内容行业化,项目市场化。在"包装设计"课程教学环节,我们必须革新教学模式,即采用"理实一体化""项目引领""工作室制"等适合高职学校学生多元化教学方法及手段,以满足"包装设计"课程实践教学项目化实施。

  • 标签: 包装设计 教学模式 3D打印
  • 简介:视唱练耳高校音乐教学一门理论性与技术性相结合重要基础课程,但是现阶段各师范高校视唱练耳教学效果不尽如人意。笔者通过在中央音乐学院音乐教育系进修学习,发现将匈牙利"柯达伊教学法"运用在视唱练耳教学当中,教学效果有着明显提高。因此本文对柯达伊教学法运用在高师视唱练耳教学中提出自己一些看法。

  • 标签: 视唱练耳教学 音乐教学法 柯达伊 高师 应用 中央音乐学院
  • 简介:对"马克思主义基本原理概论"课进行教学设计,以探索出有效、生动、易于学生接受可行性路径,我们称之为"三三三"制,即教学设计理念,突出"三个点":充分展示课堂"亮点"、密切关注社会"热点"、深度关怀学生"疑点";教学内容设计,体现"三个结合":专题讲授与知识系统梳理相结合、理论讲解与实践教学相结合、课堂教学与课余指导相结合;教学过程设计,弘扬"三气":教师讲课有底气、教学内容接地气、课堂教学讲正气。通过"三三三"制几轮教学实践,在很大程度上提高了"原理课程"亲和力、吸引力和针对性,卓有成效地提升了教学实效。

  • 标签: “马克思主义基本原理概论”课 教学设计 教学实效
  • 简介:通过对徽州古村落实地调研,引发对徽州木雕雕刻艺术在文化创意产品设计如何进行传承与创新思考:首先对徽州木雕创产品现状进行分析研究;其次探讨木雕纹样艺术语言和装饰特色;最后结合现代设计理念创新应用到徽州创产品设计,以便更好地促进徽州雕刻艺术和文创产业可持续性发展。

  • 标签: 徽州木雕 文创产品设计 传承 创新
  • 简介:服饰人类特有的劳动成果,它既是物质文明结晶,又是精神文明缩影。人类社会经蒙昧、野蛮而到文明,缓缓地行进了几十万年。几乎从服饰起源那天起,人们就已将其生活习俗、审美情趣、色彩爱好,以及种种文化心态、宗教观念,都积淀于服饰之中,构筑成了博大精深服饰文明。中国传统服饰在款式、装饰图案、颜色上都一定程度地标识着穿着者尊卑,可谓等级森严,有鲜明特定性与标识性,成为了加强封建社会政治统治强有力工具。它与封建思想相呼应,并逐渐成为统治阶级权力与等级差别的标志与象征。中国传统服饰作为一种文化形态,它见证了中国古代各个历史时期经济、政治、文化、习俗发展。

  • 标签: 古代服饰 中国 标识 物质文明 人类社会 生活习俗
  • 简介:近年来,随着高校规模快速扩张,设计教育也呈爆炸式增长。各地高校纷纷开设与经济发展、市场需求较大应用性设计专业。视觉传达专业也不例外,不仅那些地处发达地区和信息前沿地区如北上广等大城市高校、专业学院开设了视觉传达设计专业。而在一些偏远地区、办学条件较为艰苦内陆城市、三四线城市地方高校也开设了视觉传达专业。但是.由于发展速度过快、师资力量不强、教学模式陈旧等原因.使视觉传达设计专业教学面临着许多问题。如何对地方高校视觉传达设计专业进行改造,使其成为专业特色鲜明、教学水平和社会美誉度较高品牌专业,则有许多工作要做。

  • 标签: 视觉传达设计 地方高校 设计专业 教学改造 高校规模 设计教育
  • 简介:<正>孔子在中国教育史上影响极为巨大。时至今日,即便是对孔子政治学说和哲学观点颇有微辞学者,对他教育活动和教育思想也持充分肯定态度。其实,其教育思想并非都是精华,即使其获得广泛称誉教学方法,笔者认为也是瑕瑜互见。孔子有着长期教学实践教育家,至今仍保存有他从事教学活动大量史料,因此,我们在研究孔子教育观点时,不仅应从文辞含义去理解和分析,而且还应当结合他教学实际活动进行考察。如本着这样

  • 标签: 孔子教 教学活动 英才教育 教育思想 教育要求 实际活动
  • 简介:2001年我们对课堂美育重要性看法作了一次调查。从9所学校180份调查问卷统计结果来看,93%学生认为各学科课堂教学渗透美育重要和非常重要。我们同时对所学学科,按美的感染力强弱排序进行了调查,调查问卷统计结果显示音乐、美术课名列前茅,体育位居第三,语文排在第四位。由此可见,音乐,美术,这两门艺术课最富有美的感染力,而体育课也极富美的感染力。《中共中央国务院关于深

  • 标签: 调查问卷 统计结果 课堂美育 体育与健康 健康第一 感染力
  • 简介:  逆向思维就是正向思维反向思考方式,它是在教学引导学生从不同方向去思考问题、解决问题有效途径.逆向思维法应用对老师语言和音乐素养都有严格要求.……

  • 标签: 中的运用 声乐教学 思维声乐
  • 简介:  声乐一门技术性较强综合学科.声乐教学主要分为两大部分:技能训练和情感培养.在教学过程要有目的、有步骤地进行教学.在使学生熟练地掌握歌唱技巧同时,融入丰富情感表达,使其唱出来歌曲能够感染自己、打动观众.……

  • 标签: 中的技能 声乐教学 情感培养
  • 简介:毛泽东与党在抗战初期军事战略转变(梁柱)中国高校社会科学5毛泽东抗战胜利伟大领袖(张全景)红旗文稿17医疗卫生改革问题与出路:毛泽东“六二六指示”簖新探索(李玲)现代哲学51958年李达与毛泽东有过“争论”吗?

  • 标签: 报刊文章 医疗卫生改革 毛泽东 现代哲学 抗战胜利 社会科学
  • 简介:九、林冲风雪山神庙高俅干儿子高衙内(实际上高俅叔伯兄弟)要霸占林冲年轻貌美的妻子,佞臣贼子高俅就利用他爪牙一计又一计地陷害林冲。可是林冲尽管有"万夫不当之勇",但是他太善良了,总是识破不了高俅阴谋诡计。高俅在一计又一计都没有得逞之后,又把林冲流放到荒凉沧州看管大军草料场。这时高俅又派其爪牙陆谦、富安与差拨去沧州继续施展阴谋诡计,陷害林冲。他们为了置林冲于死地,就放火烧了大军草料场。他们这样认为,就是不烧死林冲,更多还原

  • 标签: 林冲 吴用 高俅 生辰纲 晁盖 陆谦
  • 简介:中国古代传统戏曲一种以唱、念、做、打为主综合性文艺表演样式,一种舞台文学,相较于诗歌、散文、小说等案头文学而言,有它特殊性。因此在教学过程,不能只把戏曲作品当做案头文学来看,还应该充分注意其作为舞台文学特质。在如今这个教学思想、方法多元化大环境下,可以结合观看戏曲电视剧来把戏曲文学教学搞得更有声有色一些,让学生真正体会到戏曲魅力,这也是素质教育基本要求。

  • 标签: 戏曲 戏曲电视剧 戏曲教学 《西厢记》
  • 简介:"工作室制"教学模式一种开放教学模式,它注重学生实践参与和与专业设计公司、企业对接。河南省中原工学院从2005年开始实施"工作室制"。经过选拔,一批优秀学生进入到工作室,经过大二培养阶段、大三成长阶段,在大四进入企业进行实习,将专业知识进行系统整合和实践,真正为日后就业做好了充分准备。"工作室制"教学模式实施以来,的确取得了一些突破和成效,但仍然存在一些问题,这需要我们继续努力探索。

  • 标签: 工作室制 教学改革 模式 构建
  • 简介:引论虽然差不多半个世纪过去了,蔡咏春这两篇学术论文,在今天仍可反映出他确实是一位赶在时代前面的活跃思想家。这两篇论文在当代也有影响,为学者们提供了好范例,尤其对二十一世纪中国教会从事神学研究的人们。蔡咏春在纽约研究生学习包括两个重点:1.平民宗教,2.知识分子宗教。按照ChanWing-tsit说法,这是了解现代中国宗教生活方式必不可少资料途径。蔡咏春硕士论文写到他在云南大理少数民族经历,详细描述了一个特定

  • 标签: 新儒家学说 程颐 祖先崇拜 中国宗教 思维方式 哥伦比亚大学