简介：名家曾说：没有人的情感，就没有对真理的追求。由此可见，积极而稳定的情感与历史教育教学的效果以及学生的心理健康关系密切。在历史教学中，必须善于激发学生的情感，重视学生的情感体验，适当调适学生的情感，促使学生情感的升华。

简介：随着高等教育大众化的到来，如何大面积提高本科生教学质量已成为大学教学所面临的一个问题：尽管高等院校在招生制度、课程设置、师资建设、教学管理、后勤社会化等方面已进行一系列的改革，

简介：探究教学是以“学生发展为本”，以“学”为中心，教给学生学习方法，引导其探索研究学习的一种教学活动。《基础教育课程改革纲要》强调指出：“教师要注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，促进学生在实践中主动学习。”

简介：(报纸后面的数字是文章2016年发表日期;期刊名称后面的数字是2016年期数)论毛泽东的文化软实力(张国祚)文化软实力3毛泽东同志与遵义新局(李振)光明日报10.14矛盾普遍性与特殊性辩证关系的当代解读:从马克思到毛泽东(陆寓丰,尚庆飞)湖南科技大学学报(社会科学版)5毛泽东对苏联社会主义建设经验教训的总结(李捷)毛泽东思想研究5毛泽东与党的八大(上、中)(石仲泉)湘潮9、10

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简介：《矛盾论》与新时代中国社会主要矛盾问题探析（赵士发、张昊）湖南社会科学2《论十大关系》文本的形成与演变及其经典化（王海光）中共党史研究3人民民主：通达无支配自由之路-毛泽东人民民主的有效性探究（黄显中、李保全）贵州省党校学报2植根于群众路线的党内协商民主何以可能？——七千人大会前后毛泽东的探索及启示.

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简介：(报纸后面的数字是文章2014年发表日期;期刊名称后面的数字是2014年期数)毛泽东反腐倡廉思想及实践经验探析(梁柱)中国延安干部学院学报6毛泽东同志是我们的伟大领袖(李铁映)新湘评论23对毛泽东时代计划经济的再认识(武力)经济导刊12毛泽东廉政文化思想的理论思考(陈登才)理论视野11近年来国内毛泽东哲学思想研究概况

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简介：中国特色社会主义政治经济学的序篇——纪念毛泽东《论十大关系》发表60周年（顾海良）毛泽东邓小平理论研究3中国经济发展一定要坚定社会主义政治方向——论毛泽东新中国经济发展战略思想之一（寿思华）改革与战略3“各去所偏，归于一是”——毛泽东处理陕甘宁边区财政争论的领导艺术（陈晋）中国延安干部学院学报2当代国外毛泽东学研究中“真实”历史叙事模式下的反“神话”景观评析.

简介：（报纸后面的数字是文章2016年发表日期;期刊名称后面的数字是2016年期数）论毛泽东的文化软实力（张国祚）文化软实力3毛泽东同志与遵义新局（李振）光明日报10.14矛盾普遍性与特殊性辩证关系的当代解读：从马克思到毛泽东（陆寓丰,尚庆飞）湖南科技大学学报（社会科学版）5毛泽东对苏联社会主义建设经验教训的总结（李捷）毛泽东思想研究5毛泽东与党的八大（上、中）（石仲泉）。

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简介：当前国内高校的艺术设计类专业普遍存在着重技能、轻实践的现象。实际上，艺术设计专业史论教学对于优秀设计人才的培养具有至关重要的作用。它能够激发学生的设计灵感，提升其抽象思维能力，有利于激发学生设计出更好体现民族性和世界性的优秀作品。因此，国内高校艺术类专业应充分重视设计史论教学。

简介：在培养学生环境审美能力的前提下,从理论认知、主题设计、动手实践等方面进行校园景观坐具主题教学实践,这种课堂教学实践不仅能够培养学生的环境审美意识,还能为他们今后的就业及参与和谐景观建设打下良好基础。

简介：北宋沈括的《梦溪笔谈》不仅是我国科学史上一部重要著作，而且其中有关音乐的描述与分析主要集中在《梦溪笔谈》卷五、卷六和《补笔谈》卷一中。其在器乐演奏、乐器制作、声乐艺术、音乐评论、乐律学、音乐美学等方面对我国古代音乐的研究有着不可取代的地位和价值。