简介：日前，商务部等16部门印发了《商务部等16部门关于促进老字号改革创新发展的指导意见》。《指导意见》鼓励中医药类老字号开办中医医疗机构，将符合条件的按规定纳入医疗保险定点医疗机构范围。

简介：摘要为谋划显微外科进一步普及与提高的举措，《中华显微外科杂志》坚持传承，鼓励创新，搭建学术交流新平台，创办中国显微外科传承与创新论坛，重点打造显微外科学术交流的新品牌；着力培养致力于显微外科一线工作的中、青年骨干，发现新人、培育骨干、壮大队伍、造福人民；积极参与国内外学术交流，加强与国际同行的合作；为创办有中国特色的国际化杂志不懈努力。为中国显微外科事业可持续发展出力，为中国显微外科走向世界、融入世界学术大家庭添彩。

简介：摘要耳鼻咽喉科医生，除掌握本专业知识和技能外，应学会运用一些自然辩证法的知识人体的整体和局部、突出重点和统筹兼顾、治病与致病、积极治疗与保守治疗、防病与治病等，处理和解决实际工作中遇到的问题，更好地为广大伤病员提供医疗服务。

简介：摘要目的探究药剂师在临床科学用药中的作用。方法针对临床中药剂师进行资料分析，总结其临床作用。结果药剂师可有效规避各类药物使用不当的事件。结论提高药剂师的专业素养，健全与医生护士之间的沟通合作对临床合理用药具有重要意义。

简介：摘要目的探讨ICU护士心理健康状况及心理压力产生的原因，有效的给予心理干预。方法采用自行设计的问卷调查法对26名ICU护士进行评测，并对相关因素进行调查分析。结果入选护士的多项指标均高于正常。结论ICU护士面对压力均产生应激源，加强心理干预、正确认识心理压力产生的影响，及时调整心态，对于增强ICU护士的身心健康，充分调动工作积极性有着重要的意义。

简介：很多人在健身中都想知道：他们做的动作能否带来最佳的效果。现在向大家介绍以下三个基本的健身动作，如果在平时健身计划中没有相似的动作，不妨加上。因为经验告诉我们，这三个基础动作能帮助健身者们取得比较好的效果，也不需要任何器械。一般来说，三个星期内就会见效了。

简介：自2006年起，口腔修复工已成为卫生行业特有的国家职业，由此卫生行业特有的国家职业有医师、护师、技师，还包括：护理员、健康管理师、反射疗法师、医院收费员、病案员、卫生检验员、西药药剂员、中药药剂员、消毒员、防疫员、妇幼保健员、配膳员、医用气体工、医院污水处理工、医学实验动物饲养工、医疗救护员、医学设备管理师、助听器验配师、

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简介：任何国家制定的法律,均体现统治阶级的意志,是以国家强制力保证实施的行为规则。我国制定的法律是在坚持四项基本原则的基础上,体现了全国人民的根本利益。《国境卫生检疫法》及其《实施细则》,是党的卫生政策对检疫工作的具体化、制度化,条文化,是党的路线、方针、政策和医学科学相结合的产物,是与国际卫生法规相

简介：摘要：

简介：摘要衰弱是老年人群中普遍存在的一种生理机能失常综合征，老龄化问题严峻要求积极防治老年衰弱。本文以老龄化问题为背景，介绍了识别老年衰弱的经典方法和个性化方法并分析其适用性；从干预对象的横向拓展与干预路径的纵向延伸两个层面论述了老年衰弱干预重心的演变，探讨了基于老年综合评估与多学科合作的综合照护模式在衰弱管理中的重要意义，并阐述了老年衰弱管理中的瓶颈问题。

简介：摘要衰弱是老年人群中普遍存在的一种生理机能失常综合征，老龄化问题严峻要求积极防治老年衰弱。本文以老龄化问题为背景，介绍了识别老年衰弱的经典方法和个性化方法并分析其适用性；从干预对象的横向拓展与干预路径的纵向延伸两个层面论述了老年衰弱干预重心的演变，探讨了基于老年综合评估与多学科合作的综合照护模式在衰弱管理中的重要意义，并阐述了老年衰弱管理中的瓶颈问题。

简介：摘要呼吸困难是影响众多内科疾病的主要症状，对患者临床预后及病死率有重要预测作用。越来越多的研究发现，呼吸困难是一种复杂的、由多个维度组成并存在较大个体差异的感知体验。近年来关于呼吸困难的评估手段以及治疗方式不断进展，对呼吸困难多个维度的深入认识和多维评估的应用，将有助于解决实验室与临床转化研究中的问题，揭示缓解呼吸困难治疗方式的潜在机制，以期在临床中更好地改善患者的呼吸困难症状和预后。

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简介：医疗保险关系到众多公民的身体健康和疾病治疗，影响到社会经济发展与和谐。我国的基本医疗保险制度能否达到设计目标，与健全有效的资金管理、稳定可靠的资金来源、严格规范的支出紧密相关。因此，尽快建立健全基本医疗保险基金运行情况分析和风险预警制度，强化预算功能，确保医疗保险基金能够满足制度设计的目标，就显得非常重要。

简介：摘要：临床教学是临床医学教育的重要组成部分，是培养临床医学护理人才的关键阶段，临床医学教育质量高低，直接影响着临床医学护理人才的素质和临床医学教育的质量。基于近年来国家和临床医学的要求，临床医学带教开始引入多维递进式护理实践教学，多维递进式护理实践教学可以显著提高临床医学教学质量，培育护理实习生浓厚的学习兴趣，提高护理实习生对临床医学突发事件的综合分析能力，提高护理实习生的团队合作能力，让护理实习生提高自身综合素养。

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