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225 个结果
  • 简介:合成了一种新型硫化合物TBDTF,通过核磁和质谱等表征技术建立了其清晰的分子结构,通过紫外-可见光谱对TBDTF和不同物质的量比的TBDTF/C70混合溶液的吸收光谱进行了研究.用荧光光谱表征TBDTF的特征荧光谱.另外,采用不同物质的量比的TBDTF/C70荧光光谱分析TBDTF与C70分子间发生的电荷转移现象.随后将TBDTF和C70等以物质的量比混合制备成光电化学池,进行光电化学性质研究.实验结果表明,TBDTF和C70在溶液中发生了分子间电荷转移.光电化学表征结果表明了TBDTF/C70薄膜在可见光激发下发生了明显的光电转换现象,表明TBDTF是一类优异的硫给电子分子.

  • 标签: 多硫给电子给体 C70 分子间电子转移 光电转换
  • 简介:采用常规水溶液法在低热环境下得到了一种新的基于砷钨酸和Mn-Ⅲ的夹心型化合物,该化合物为单斜晶系,空间群为P21/c,晶胞参数为a=2.04126(8)nm,b=3.22758(8)nm,c=1.32535(5)nm,β=94.427(3)°,V=8.7058(5)nm-3,Z=4;分子式为(NH4)(10)[(MnH2O)2WO2(AsW9O(33))2]·3.5H2O.性质分析表明,标题化合物对Hela细胞具有较高的抗肿瘤活性,可以作为潜在的抗肿瘤药物模型.

  • 标签: 夹心型多金属氧酸盐 MN Ⅲ离子 晶体结构 抗肿瘤活性
  • 简介:师生互动校园网学习模式的构建,要以促进学生终身发展的教育理念为指导,以构建信息化学习环境为依托,逐步实现教学的组织管理方式、教学内容呈现方式、学生的学习方式、教师教学方式、师生互动方式和教学评价方式的变革。

  • 标签: 学习模式 校园网 组织管理方式 教学内容 师生互动 教育理念
  • 简介:从“启发———创新”的文化背景为切入点,指出了“启发———创新”的理论依据发展认识论。该模式的建构“启发———创新”课件支撑,注重形象直观、构思新颖,强化创新意识;方法适当,引导巧妙,促进创新新思维

  • 标签: 计算机辅助教学
  • 简介:课堂教学是珠心算教学的基本组织形式。课堂教学结构的优化是提高课堂教学质量的关键,也是减轻学生负担的有效途径。怎样从学生的实际出发,使学生在最少的时间内达到最佳的效果。这一直是我几年来努力的方向。通过几年的不断探索,我认为珠心算教学以两种课型为主:新授...

  • 标签: 课堂教学模式 珠心算教学 教学方法 教学内容 课堂教学质量 以赛代练
  • 简介:介绍了高职构建新型物理实验教学模式,为培养具有创新意识、创新精神和创新能力的高素质人才的教学实践。

  • 标签: 物理实验 教学模式 人才培养
  • 简介:课堂教学是一门学问,又是一门艺术,没有固定的模式,教师只有不断实践,不断摸索,才能提高自己的教学水平,充分发挥自己的教学作用。课改教学实践告诉我们,教师在课堂教学过程中,只要有意识地去创设情境,精心设计符合引导学生学习的问题,再通过提出一些与课文有关的富有启发性的问题,就能将学生引入情境之中。通过提问,引导学生进行回忆、对比、分析、综合和概括,来开启学生心灵,诱发学生思考,

  • 标签: 教学模式 初中物理 课堂教学过程 教学水平 教学作用 教学实践
  • 简介:本文中,我们对一类推广型线性分数次积分算子TΩ,lA_1,A_2,…,A_t进行讨论,得出它是从L~(q1)空间到L~(q2)空间的有界性,进而证明了此算子及其变形算子均是MK_(α,λ)(p1,q1)空间到MK_(α,λ)(p2,q2)空间也是连续的.

  • 标签: LIPSCHITZ空间 多线性算子 MORREY-HERZ空间 极大分数次积分算子
  • 简介:采用溶胶一凝胶法,将Keggin结构的饱和磷钨酸、硅钨酸复合到二氧化钛薄膜中,合成出POM/TiO2复合光催化剂.红外光谱表明在复合膜中,酸仍保持其基本结构不变.详细考察了催化剂种类、催化剂用量和反应体系等因素对苯胺的光催化降解反应的影响.

  • 标签: 多金属氧酸盐 二氧化钛 溶胶-凝胶 苯胺 光催化
  • 简介:在水热条件下合成了ENi(en)2]6E(VO)12O6B18O19(OH)3].6H2O钒硼酸盐,X射线衍射分析表明,该晶体属三方晶系,R-3空间群.测试了晶体的IR光谱和TG曲线,用循环伏安法详细研究了合成化合物的氧化还原性质及电子转移机理,结果表明该化合物具有两对氧化还原峰,其电子转移数分别为单电子和三电子.

  • 标签: 水热合成 晶体结构 多钒硼酸盐 簇合物 氧化还原性质
  • 简介:中学开展校本教研是教学研究的一种新的形式。本文依据教学研究的基本理论,结合中学物理课程的特点从三个方面探讨了在中学如何开展校本研究,特别是通过一些有效措施,能够让物理组的教研有一定的实效性.教研能力有进一步地提升。

  • 标签: 物理教学 校本教研 模式探索
  • 简介:一、引言当今基础教育的主旋律是素质教育,素质教育要促进每个受教育者全面主动发展,促进受教育者个性和人格的形成。素质教育的主渠道是课堂,课堂实施素质教育的途径就是要打破以教师、课堂、书本为中心,以讲授灌输为主线的教学套路,构建以学生主动参与为主线的教学模式,促进学生发展。

  • 标签: 教学模式 自主学习 初中物理 素质教育 学生发展 基础教育
  • 简介:奥特莱斯已演变成为一种新型的零售业态,在实践中取得巨大成功,但相关学术理论成果还相对缺乏。本研究以空间竞争理论为基础,从传统购物中心和奥特莱斯间的博弈出发,在消费者的偏好不确定的情况下,探究了奥特莱斯的区位选择、建设规模以及商品定价问题,试图为奥特莱斯投资人提供决策依据。研究结果表明,最优区位选择和建设规模依赖于消费者的聚集程度,消费者聚集程度较低时,奥特莱斯应紧邻消费者,投资者应尽可能扩大其建设规模,聚集程度较高时,可适当远离消费者,且选址越远,建设规模越大。另外,奥特莱斯中各零售商的商品售价不会偏离购物中心指导价。

  • 标签: 管理科学与工程 区位选择 定价决策 空间竞争 奥特莱斯
  • 简介:摘要实施电能替代是形成清洁、安全、智能的新型能源消费方式的重要途径,目前已上升到国家战略层面。长远来看,电能替代发展潜力巨大。电能替代潜力评估相关研究较多,有各种能源之间相互替代关系的通用建模方法,也有针对终端生活用能、电动汽车、港口岸电等具体电能替代领域的可行性和效益评估方法。电能替代的效益评估角度均涉及经济性、环境影响、新能源消纳等。本文就针对电能替代项目商业模式进行了简要分析,以供参考。

  • 标签: 电能替代 项目 商业模式
  • 简介:摘要电动汽车的主要能源来自于电能,为了能让电动汽车得到更好的应用,必须做好电动汽车充电桩建设运营工作。在电动汽车充电桩建设运营方面,应当积极选择科学合理模式,从而使电动汽车充电桩建设运营能够得到较好效果,从而使其能够更好服务于电动汽车使用及发展,使电动汽车能够得到进一步发展。

  • 标签: 电动汽车 充电桩 运营模式
  • 简介:摘要当前我国的互联网行业不断地发展,各种互联网技术不断地被研发出来,并且在我国的各行各业都有着一定的应用,改变了我国各行业个的发展模式。在电力行业中通过应用互联网技术,推动电力系统网络化、信息化以及智能化发展水平的提升。提高电力系统的运行效率以及安全性能。本文主要是针对我国的网格化供电服务管理模式构建的必要性进行了介绍,并且分析了网格化供电服务管理的思路以及目标,同时提出了一些网格化供电服务管理模式的构建方法,希望能够保障我国电力行业供电水平的提升。

  • 标签: &ldquo 网格化&rdquo 供电服务 管理模式
  • 简介:利用水热合成方法合成了1个新型类杯芳烃修饰的Keggin型超分子化合物Ag6L6(PMo12O40)2(1)(L=5-甲基四氮唑),其中6个5-甲基四氮唑配体和6个银配位形成了类杯[6]芳烃的多核银配合物.通过红外光谱、元素分析和X射线单晶衍射方法确定了该化合物的晶体结构.单晶结构分析表明化合物1属于六方晶系,R-3空间群,晶胞参数a=1.77908(8)nm,b=1.77908(8)nm,c=2.40885(19)nm,α=90°,β=90°,γ=120°,V=6.6028(7)nm3,Z=3.

  • 标签: 多金属氧酸盐 类杯芳烃 5-甲基四氮唑 水热合成 晶体结构 KEGGIN