简介：会因为灯光的不同而使人在视觉和心理上产生不同的感觉,不同的色彩会使人产生不同的情绪和联想,那就是各区域的色调一定要和室内整体的空间色彩

简介：和谐的艺术创新成果是艺术符号的,创新的艺术创造成果都具有社会美,从艺术创造成果到艺术创新成果

简介：①艺术抽象存在于古今中外一切艺术形式中,艺术抽象存在于古今中外一切艺术形式之中,抽象艺术是没有的

简介：在欣赏这些作品的意境美时,作品中意境是艺术家创造的终点,王国维美学艺术作品意境　　　　意境指的是诗（词）、画、戏曲及园林等门类艺术中

简介：在中国古代建筑中,的中庸思想在古代建筑上还体现为中国古代建筑在发展中不追求房屋过高过大,那么中国古代建筑中榫卯结构的不同组合方式就是中国人善于变通思想的体现

简介：源于法国电影新浪潮阿纳斯塔西娅·利西奇纳(AnastasiaLisitsyna).是一名来自俄罗斯的时尚摄影师,今年只有23岁。令人难以置信的是,她小小年纪,竟然已经拍了差不多10年的照片了。“我出生在俄罗斯的一个小镇,那里不仅没有时尚摄影,没有正规的照相馆,甚至也没有摄影学校。正是如此,让我在不断地试错中形成了自己的影像观念。”

简介：文化对等,是指原文文化词汇翻译为相似的译文文化词汇,其功能与原文词汇相同,引起译文读者类似的反应;与此同时,原文文化色彩得以最大程度保留。本文基于文化对等的视角,通过对英语中动物类隐喻习语的研究,将其分为两大类:喻体相近类和喻体缺失类。本文发现,喻体相近类习语所占比重较小,大多为喻体缺失类习语。因此,该类习语多采用意译的翻译策略.

简介：路遥是杰出的,孟冰也非同小可,两人同时面对“平凡的世界”,一个人用了上百万言,为平凡世界里的人生唱了一曲无尽的赞歌;一个人只用了三万多字,演绎出这个平凡世界的精魂。

简介：童话故事,是我看待世界的方式亚历桑德拉·波奇卡列娃(AlexandraBochkareva),出生于乌兹别克斯坦的首都塔什干,现生活在俄罗斯的圣彼得堡。她沉迷于红发女孩、自然环境和手动镜头,作品以创作现实与童话相融合的肖像著称。“这是我看待人和世界的方式。我不喜欢在照片中使用合成技巧,所以我用这种手法来实现我的童话梦想。”

简介：在设计基础课程之素描与色彩教学过程中,设计基础课程素描色彩艺术的思维与表现　　　　一、中国艺术设计教育的现状　　　　包豪斯艺术学院作为设计教育的起始与旗帜,达到作为艺术设计专业基础素描、色彩课程教育的全部教学目的

简介：从文学时代的终结、艺术的终结,《艺术的终结》（M）,艺术的终结

简介：　　　　三、艺术终结与美学独立　　　　尽管丹托与黑格尔关于艺术终结的理论有许多相似之处,是艺术终结之后的主要艺术形式,　　二、丹托的艺术终结论　　　　受黑格尔艺术终结论的激发

简介：　　席勒把艺术的本质规定为,席勒把艺术的本质规定为,而席勒将艺术的本质确立为

简介：模特的肢体语言体现了第一性美、第二性美的完美结合,肢体语言具有符号性,模特的肢体语言重在研究她们的身体姿态和面部表情

简介：艺术设计要为发展社会经济服务,艺术设计要为发展社会经济服务,艺术设计能够促进社会经济的发展

简介：董其昌临柳公权兰亭诗后跋》）这种熟中求生、生中求熟的思想,生中求熟或生熟相济,而董其昌的书法是

简介：如果人体泥塑没有气韵的连贯就谈不上人体泥塑的整体和生动,人体雕塑才能气韵生动,的关键因素　　　　那么学生如何在人体泥塑的习作中做到气韵连贯呢

简介：婴戏纹饰题材中莲纹葡萄纹的装饰,耀州婴戏纹的题材也体现出程式性的特点,婴戏纹陶瓷文化民间美术　　　　婴戏纹也称

简介：音乐表现综合素质科学理性思维情感内涵意志力演奏风格　　　　一位有经验的英国音乐教育家曾说,强调在音乐表现中数理思维开发的重要性,尤其在各大音乐院校中普遍缺乏数理知识的教育

简介：很多时候坐在剧场里,我都会想这么一个问题:我为什么要坐在这里?我在看什么?我们要承认,在艺术领域,所有话语只有在言说之时才具有生命,已经说过的东西无需再说。同一种表现方式不能重复地用两次;照搬前人使用过的形式只能搬起石头砸自己的脚。同样的,对于剧场而言,演员的动作、表情、与观众的互动在每时每刻都呈现着不同,所以剧场最大的吸引力,就在于它的“唯一性”。正如导演赖声川所说,“剧场的绝对魅力在于它的现场性;它的浪漫在于它是生命短暂与无常的缩影。在剧场短暂的那一刹那中,演员和观众同时知道,他们彼此经历的共同经验是唯一的。灯暗、幕落,即使是同一个剧团,同一个剧本,同一个演员阵容,这一场演出永远再也不会重现。”