简介:伴随现代社会的发展,消费观念的转变,消费者更加注重产品所带来的情感价值,迎合这一心理运用情感符号推销产品,是把握现代广告的神机妙策。本文通过分析情感符号语意与情感符号的提炼,探讨在现代广告中如何运用情感符号。
简介:一剧之本最重要的因素是什么?观念?主题?人物?我在此文中要说,是结局。为什么?因为它最容易被记住。一个好的结局,观众会把它带回家去,倘若好得不一般,即便身离放映厅已年深月久,它仍会在心中盘桓不去。在资方审读者那里也是一样。一个好的结尾是他们在封面上挥动大笔之前留给你的最后一个机会。如果结局不招他们待见,那他们很可能说,整部作品他们都不喜欢。你可能会想,这有何难。不就是写出个完满的结局嘛。
简介:歌唱是用人的嗓音表达感情的音乐形式,在音乐艺术里,歌唱是一种最能直接表达人们内心的思想感情的艺术表达形式,通过歌声唤起人们内心的情感,使歌唱者与欣赏者之间产生和谐统一的心理共鸣。可是我们在听很多演唱者演唱时却经常发现两种现象:有的演唱者在歌唱时,好像在向人们述说着一件与己无关的事情一样,
简介:产品设计在精神物质文明日益高速发展的今天必然有了新的内涵与方向,它势必将从传统的从产品本身的实用性出发转而倾向与产品本身的情感化因素。产品的情感化设计是未来的趋势所在。
简介:情感培养声乐教学 一、情感培养在声乐教学中的重要性 声乐是一门综合的艺术,用教师对歌曲的真实情感体验去感染学生, 声乐教学中情感的培养是一个长期积累的过程
简介:音乐是情感表达、交流的媒介,具有强烈的情感性,对陶冶学生的情操起着重要的作用,因此,教师要在中学音乐教学中加强学生的情感体验。现阶段,中学音乐的教学理念和方法落后,加上忽略了情感的挖掘,导致学生不能感受到音乐中蕴含的情感,未能获得审美的愉悦,教学效果自然不理想。对此,在中学音乐教学中,教师应更新教学理念,努力抓住音乐的情感性,结合学生欣赏音乐的特点,运用多种教学方法把音乐情感体验真正融入音乐教学之中,使学生感受、体验到音乐之美。
简介:目前的音乐教育存在技术化、普通音乐教育专业化等多种倾向性现象,音乐教育的审美性、艺术性严重丧失。而忽视音乐的情感性,是导致这些现象的原因之一。对此,笔者结合我国音乐教育现状,从音乐美学的角度审视音乐情感,对音乐教育的情感性作详细阐释,以期引起广大音乐教育工作者对该问题的关注与思考,呼吁情感化音乐教育的回归。
简介:在经济发展的过程中,物质的需求已远远不能满足人们的生活需要.人们在选择产品的过程中,工艺设计成为了选择产品的首要因素.然而情感与形式、功能同样的重要.随着人们感性购物的趋势愈演愈烈,决定了在今后的产品设计中,情感因素将更多地为人们所重视.
简介: 声乐和歌唱艺术中的情感表现的内涵,情感声乐歌唱艺术 声乐是音乐艺术的一种, 五、歌唱情感与表现内容 首先要准确把握作品情感的主题思想
简介:"谁是主人?谁是客人"是一个家庭,并从家庭上升到国家的主题。那么,在这里,国家的命运决定了个人的命运、家庭的命运。在当时,每个人都可能因为国家的命运而改变个人的命运,家庭的命运。这是一个双向的主题和结构,是一种假设,也是一种现实,因而也就成为富有寓意的情感形式。
简介:一还有一种青春我常常感到/,除了可以计算出的流失的青春和衰老以外/.岁月中/,是否还存在另一种青春/?有些人/,有些事/。有些思想/,有些遥想。有些情怀/,有些感受/。
简介: 声乐教学中积极的情感状态是获得好的歌唱状态的基础, 一、积极的情感状态是解决声乐技巧的动力 在声乐教学中,学生受到教师教学中情感的陶冶和激发
简介:2013年我非常幸运地考上了鲁迅美术学院油画系第二工作室研究生。在此之前,我已在社会上工作了十年,虽然一直都在画画,但是难免会偏离。怀着对艺术的无限热爱,为了实现自己小时就想来鲁美学习而始终未能如愿的愿望,更重要的是希望自己能再画得好一点,自己为此准备了很久。
简介:龙岩市汉剧团创作演出现代戏的历史可以追溯到文革前。除去文革中的样板戏,还创作了三十多出的现代戏。其中闽西汉剧《陈客嬷》更是老一辈艺术家创作的时代精品,是闽西汉剧史上的一个巅峰。
简介:艺术的魅力在于情感的表达,合唱也不例外.在合唱活动中,指挥必须想办法调动并统一合唱队员的情绪和情感,保证合唱队员以良好的情绪状态去参与排练;必须对合唱作品有深入、细致的理解,正确地把握作品的情绪,并通过一定的手势、身体动作、脸部表情、眼神等传达给合唱队员;在排练过程中,指挥要运用多种想像来启发合唱队员对合唱作品进行情感体验,以达到最佳的情绪状态,从而共同创造出美好的音乐形象,提高合唱艺术水平.
简介:音乐是一种表演艺术,音乐表演是赋予音乐作品以活的生命的创造行为。我们演奏者就是要通过自己富有感情的演奏,把音乐的美沁入听众的心灵深处,带给人以美的享受,使人们的感情世界更加丰富、更加充实;同时也为音乐作品注入新的活力,使其焕发出新的光彩。三弦演奏也不例外,它能以特有
简介:音乐的情感与形态──“通质同构”周畅音乐形态的特点和形态诸因素音乐的形态看不见、摸不着,但可感知。它有什么特点呢?①乐音群音乐是一门声音的艺术,声音是音乐存在的形式,它遵循声音存在的规律。首先是声源,通过发声体的力动作用发出声音;其次是声媒,声波通过...
简介:苗族服饰历来被誉为"穿在身上的史书",苗族绚丽多彩的传统服饰,有着原始宗教意义上的祈福驱灾符号式的象征性和装饰性。我们以色彩构成的表现手法分析苗族服饰中的色彩搭配关系,并运用现代色彩构成规律探析苗族服饰的艺术效果。
简介:唐纳德·诺曼在《情感化设计》一书中将情感化设计分为本能的、行为的、反思的三种层面的设计。文章从情感化设计的角度出发,针对具体的服装设计领域,介绍了情感化设计的概念和内涵,以反思层面的情感化设计要素为研究重点,并结合实例对反思层面服装情感化设计的设计方法进行阐述,分析了反思层面的情感化设计在服装设计中的作用,为当前的服装设计提供新的思路。
简介:美国著名编剧大师罗伯特·麦基在他的著作《故事》中用了一整章来分析围绕着人们生活的“故事问题”。其中有三句话形象地道出了故事的真谛:“人类对故事的胃口是不可餍足的”;“故事是人生的设备”;“故事是生活的比喻”。也就是说,人类在无意识中就已经有了对故事的渴求,故事是人类调节生活、激活生命的精神动力。
现代广告中情感符号的应用
在情感上获得满足的结局
谈声乐演唱前的情感准备
浅析产品的情感化设计
浅谈声乐教学中的情感培养
中学音乐教学中的情感体验
谈音乐教育的情感性
产品设计中的情感“灵动”
对情感与声乐演唱的心理探讨
假设与假定:富有寓意的情感形式
九十六岁老人的情感收藏
浅析声乐教学中情感调控的方法
绘画是我对生活的情感表达
情感的种子——演擂皮子七七有感
合唱中的情绪与情感统一
三弦演奏中的情感表现
音乐的情感与形态──“通质同构”
苗族服饰中的色彩构成情感表现
基于反思层面的服装情感化设计
《温哥华酱油乐队》影片分析——情感的旋律