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  • 简介:尽管万宝常老师名字起得牛哄哄,就跟财神爷似的,副多财多福腰缠万贯派头,但是,万老师坎坷失意生。尽管如此,郭沫若先生给予他很高评价,说他"隋代大音乐家"。有资料记载,万宝常出生在南北朝时期梁国。在陈国消灭梁国时,万宝常跟着父亲万大通和梁国大将王琳起投奔到了北齐。不走运,后来王琳在抵抗陈国军队时战死沙场。

  • 标签: 音乐家 南北朝时期 郭沫若 梁国 老师 陈国
  • 简介:此次展览旨在通过学术梳理和规觉表述,方面向世界呈现改革开放以来中国当代艺术丰富现实;另方面,经由油画艺术这世界性绘画语言,向世界呈现更为真实、多元中国社会发展面貌,试图在多重境遇交织场景中,规划出当代艺术家新表达,并实现艺术家们关于新文化想象,造就出不同于过去城市景观。

  • 标签: 西部 改革开放 当代艺术
  • 简介:世界,舞出稻与人生命轮回《稻禾》开场,身穿宽松舞衣舞者跑出来,以最大程度张开双臂,伴随猛烈吸纳向上拉扯来打开身体,继而又以站桩方式将脚跟重重地顿在地上,整个身体就像强壮肺部,不断地开合吐纳,全力顿足低吼,用身体呼唤大地,偌大剧场只剩舞者粗重呼吸声和沉重脚步声,宛如大地鸣动。舞者对身体高度掌控,有如超人,这是云

  • 标签: 学生观 剧团 青年 生命轮回 身体 舞者
  • 简介:艺术中真善美--观"从石库门到天安门"美术展有感幕板缓缓打开,上海美术作品展"从石库门到天安门"呈现在我面前,具有史诗气质展览激荡出时代共鸣。走进展厅,映入眼帘中共大会议召开时油画,当时平均年龄只有28岁13位代表,怀揣着救国梦正商讨着振兴中华之未来,而新中国也将从这里诞生。画作细腻手法展现了代表

  • 标签: 学生观 剧团 青年 中共一大 平均年龄 振兴中华
  • 简介:随着社会不断进步和教育深化改革,学校对于学生管理方面的工作也开始进行全方面的探究,而其中音乐艺术教育越来越受到学校教育管理重视。音乐艺术在学生管理工作方面起着相当重要作用,对学生拥有完善心理、陶冶情操、增进情感有着很大意义,本文主要通过介绍音乐艺术在学生管理工作中价值和意义,进而分析教育工作者应如何更好将音乐艺术教育运用到学生管理工作上来。

  • 标签: 音乐艺术 学生管理 教育
  • 简介:麦家当代著名小说家、编剧。作品有长篇小说《解密》《暗算》《风声》《风语》《刀尖》,并担任多部电视剧、电影编剧。曾凭借谍战小说《暗算》摘得中国传统文学最高奖项“茅盾文学奖”;《风声》《解密》等系列作品创造了属于谍战小说辉煌时代。其中《解密》英文版被收进英国“企鹅经典”文库,继鲁迅、钱钟书、张爱玲后唯入选该文库中国当代作家。

  • 标签: 麦家 中国当代作家 守望者 茅盾文学奖 中国传统文学 著名小说家
  • 简介:教育、管理与服务高校学生工作中最重要、最基本组成部分。坚持以人为本,在音乐表演类大学生思想教育中强化服务意识,把提供服务与思想教育、制度管理有机结合,按类型、层次对受教育对象进行区分,采用不同教育手段与方法。

  • 标签: 学生工作 教育管理 服务
  • 简介:回族文化中国历史长河中民族文化融合结晶,无论从形成过程、内涵特点还是文化要素来看,回族文化都是域内外文明交往、交流、交融并进步创新发展结果,中国历史上多种文化交流融汇产物,中华优秀传统文化在其中起到了主导性引领和建构作用。显然,回族文化中华民族文化同共体组成部分。

  • 标签: 回族文化 形成 内涵 特点
  • 简介:随着新课程改革深入推进,又轮改版“浙美版”教材新鲜出炉.新版教材根据学生需要补充了新教学内容,根据学生接受情况调整了教材顺序.根据时代变化删除了些陈旧教学内容……使“浙美版”教材变得越来越科学化、合理化。

  • 标签: 教学内容 实践与研究 小学美术 单元化 新课程改革 教材
  • 简介:合唱艺术人类最美的艺术形式之,它是各声部汇合与统,或优美,或震撼,给人以美感,让人在艺术世界里受到鼓舞和熏陶。

  • 标签: 合唱教学 音准 声部平衡
  • 简介:面对传统单期末考试评价体系,学生学习积极性得不到鼓励,现今各种征稿赛事和各类广告大赛却时时影响着广告学专业学生学习评价。应用型专业建设要求将学生考核评价多元化,针对市场要求,适时适当改革学生评价体系迫在眉睫。

  • 标签: 广告学 学生学习 评价体系
  • 简介:随着我国教育事业不断发展,许多高校都开展了舞蹈专业,培养了许多优秀舞蹈专业人才。但是在发展过程中,也存在着些不足,需要在不断摸索中探寻解决方法。本文探析了普通高校舞蹈专业学生舞蹈表现力,首先介绍了舞蹈专业和舞蹈表现力,随后提出了提升高校舞蹈专业学生舞蹈表现力措施,最后总结全文。

  • 标签: 普通高校 舞蹈专业学生 舞蹈表现力
  • 简介:综合音乐感教学20世纪60年代在美国形成种音乐教学方法,该教学法强调学习深度和广度,让学生以多重身份(听众、演员、作曲者)参与音乐学习,从而实现教学效果优化和社会价值转化。这对于专业音乐院校中国传统音乐理论课程教学有着积极推广与实践意义,有必要在教学实践中探索套可行实施方案,进行教学理论细致化梳理与总结。

  • 标签: 综合音乐感教学法 中国传统音乐理论课程 教学实践
  • 简介:2017年7月30日,参加“携手促成长,2017年澳门大学生暑期实习体验”活动澳门大学生来到北京戏曲艺术职业学院少儿戏剧场参观学习,过了把京剧瘾。

  • 标签: 大学生 澳门 京剧 北京 参观学习 职业学院
  • 简介:近日,2017年IF设计新秀奖揭晓。我校工业设计学院产品系统设计工作室江珊同学设计作品《ACCOMPANY》喜获2017IF设计新秀奖(IFDesignTalentAward)。该设计以"2030自行车城市——改变生态交通"为设计主题,畅想未来交通生态体系中自行车存在方式与状态,推出自行车与公共交通体系相配合,实现自由骑乘、方便公共交通中转、携带以及公共交通车厢内休憩设计理念。

  • 标签: 公共交通体系 IF 产品系统 生态体系 江珊 未来交通
  • 简介:汕尾职业技术学院音乐教育专业全日制五年制大专,生源主要来源于汕尾市周边地区,大部分学生进校前没有钢琴基础。如何利用五年时间,把钢琴基础合理学完,并运用到将来实际教学工作中,钢琴教材选择并合理安排学习顺序就是其中重要条件保证。我校使用钢琴教材基本分为三阶段:初级、中级和高级。笔者毕业于音乐师范院校钢琴专业,从事钢琴教学十余年,积累了较为丰富教学经验,现将多年来经验总结,合理安排套符合汕职院音乐教育专业学生学习钢琴所使用基础教材顺序,帮助学生更有效学习钢琴,掌握钢琴弹奏技巧。

  • 标签: 钢琴教材 使用 顺序
  • 简介:近年来,文化式教育正风生水起,并以音乐教学为代表掀起了教学热潮。相较于主科灌输而言,音乐更能给初中生学习生活带来别样乐趣,所以为了提高学生音乐素养和鉴赏能力,初中音乐教师须摒弃“灌输式、填鸭式”教学方式,用具有鲜明文化特色手段提高音乐在学生心中重要性。因此,本文针对初中音乐创新教学做出了准确判断和详细剖析,旨在锻炼初中生音乐审美,积淀优雅素养,从而让基础音乐教育能够真正步入稳定发展之中。

  • 标签: 初中音乐教学 文化素养 鉴赏能力 形成策略
  • 简介:绘本创编教学作为种新型图像语言教学形式,最需要研究就是如何引导学生在“图文合奏”式阅读中,形成视觉经验;在多感官解读视觉信息中,感受画面所流露情绪、所表达意蕴;在从“看见”到“洞见”阅图过程中,想象邀游与心灵共鸣,真正认识图像语言。笔者引领学生用美术眼光从“图像”到“图感”,从“图感”到“语感“,品读图像形式美,研读图像内容美,真正洞见图像阅读力量。以此来遐想文字、图画以外世界,储备绘图、创图能力。在此基础上学会用美术语言临“图像”,感悟表现风格:创“图像”,展现阅读力量。令学生思绪驰骋,思维共舞,真正学会运用图像语言在绘本创编实践中进行有价值图像创造,把对生活感悟交付给美术语言,触摸来自内心深处感悟,触摸图像生命体温,绘出心中故事。

  • 标签: 图像阅读 美术眼光 图感语感 美术语言 绘图 创图
  • 简介:世俗眼光对于美术学科认可是会不会画画,会不会创作出件好作品,评价标准是实实在在真实可感作品本身。在美术教学中,美术教师也习惯了用作品说话,强调美术课程视觉性,往往忽略了学习过程中孩子语言表达能力,培养出批批只会画不会说艺术“哑巴”。其实,美术课堂中”说”对美术学科视觉性补充和发展,这种关于美的对话对于提高学生欣赏、表现、评述能力都有着不可替代作用。让学生在美术课堂中自由地说、完整地说、有条理地说、有创意地说,手、脑、口高度结合,协调发展,美术课堂才会更加异彩纷呈,美术学科价值才有更淋漓尽致展现。

  • 标签: 美术课 说感受 说想法 说体会