简介:一、题型特点 辨析题是河南省思想品德中考试卷中独具特色的一种题型,也是整套试卷中难度系数较大的一个大题。辨析题能够多角度考查学生的综合素养和明辨是非的能力,能够有效提升学生运用所学知识分析解决问题的能力。辨析题的得分高低对学生整体成绩的影响至关重要。赏析近几年的河南中考辨析题,其常见的类型有材料式辨析、对话式辨析和漫画式辨析等,其突出特点表现为比较注重将中学生自身生活和社会热点紧密结合,或者将某一重大时政主题与所学主干知识紧密结合设置情境。一般由四句话组成,蕴含多元辨点,对话简洁,对仗工整,意蕴丰富,富含思辨,旨在让考生辨别分析、感悟明理,最终得出正确结论。然而,由于命题者依据新课程理念,往往是超越知识,指向价值引领,在题干学生对话中采用一些“高大上”的词语来代替课本中的相关知识点,使得考生不能快速准确地找到辨点,这就需要考生加强对主干知识的理解与掌握,提高对时政热点的辨别与分析等方面的能力,有时还要注意将不同年级的知识进行有机整合。
简介:摘要小组合作学习的教学模式在中小学课堂上普遍被教师和学生所接受,其以新颖有效的教学思路为课堂教学注入了新的活力,学生在小组合作的教学模式中能够独立思考问题和解决问题,为学生自主学习营造了良好的学习氛围,增进同学之间的友谊。本文重点介绍小组合作学习在思品课上的应用。
简介:摘要为提高小学生思想品德教学的实效性,教师应该让教学贴近生活,回归生活。这门课程的“课标”也指出要基于儿童的各种实际生活经验、尊重他们的亲身的经历、并将书本内容和他们的生活进行有机结合,这样同生活联系的课堂应成为我们日常教学的一种“常态”。
简介:摘要在时代文化发展的浪潮中,工艺美术品产业的发展面临着巨大的挑战,其发展现状不容乐观,需要对其进行不断的创新,进一步保障工艺美术品产业的持续、健康发展。本文以工艺美术品产业发展及对策探讨为题,展开了一系列的探讨与分析。