简介：当下是一个快餐化的社会，人们恨不得把一天的信息量变成一块压缩饼干，先吞下去，再慢慢消化，至于真正的营养有多少，

简介：设在阿姆斯达特的德国重离子研究所用加速至数百万电子伏特的两种同位素镍离子去轰击铅靶与铋靶,于1994年11月与12月分别得到了第110号与

简介：【摘要】目的：分析在中职护理内科护理学教学中加入思维导图教学方式的应用效果。方法：选择2019年9月—2020年6月，我院的中职护理内科护理学学生作为研究对象，共计70名，按班级分为观察组（35名，接受思维导图教学方式）和对照组（35名，接受传统教学方式）。结果：对比两组学生考核成绩，与对照组相对比，观察组各考核成绩更高，数据对比有统计学上的差异（P＜0.05）。结论：将思维导图应用到中职护理内科护理学教学中，可提升学生学习成绩，加深学生对护理学各理论知识的应用，使其能学会合理应用、相接各知识点。

简介：地理景观图是指反映地理事物的画面，如照片、图画、幻灯片、卫星影像图片等。地理景观图按内容可以分为自然景观图和人文景观图。关于地形、矿物、植物、动物等图像为自然景观图；关于人种、城市景观、名胜古迹、建筑群落、工农业生产情境等图像为人文景观图。按来源可以分为摄影照片和描绘图画。

简介：

简介：摘要本文章简要讨论了在数学中有关圆的不遗漏、不重复的一些问题。通过典型例题与思维方法相结合，强调了师生不要忽视这种问题。

简介：导数是研究函数性质的重要工具,是高中数学的重要内容之一.在导数的学习过程中,经常渗透分类讨论的思想,既考查学生对基本知识、基本技能的掌握,又注重考查学生处理问题的综合能力.在导数问题中,与参数相关的分类讨论,经常与函数的单调性、极值、最值、零点相关,是整个导数学习过程中的重点所在,下面将结合实例说明：分类讨论的依据是什么，如何做到分类不重不漏．

简介：

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简介：在解直线方程问题时，由于它的特殊性及解题方便，将问题分为不同种类，然后逐类研究解决，从而达到解决问题的目的，这一思想方法称为分类讨论的思想方法．下面结合例题介绍分类讨论思想，在解直线方程问题中的应用，供大家参考．

简介：分类是在研究事物中由低级到高级，由简单到复杂的必然结果．近几年的中考试题中，贴近现实生活中的分类问题备受青睐．现举例分析如下，以飨读者．

简介：分类讨论遵循的原则是：明确分类讨论的动因与方法,条理分明,不重不漏,分清主次,不越级讨论.若由于参数的不同取值造成原问题有不同的结论,作答时只能按类分述而不能合并.

简介：　　于老师听了一节生动有趣的数学活动课,这节课,同学们参与了两个活动,回想起来真是乐趣无穷.请看于老师的听课记录.……

简介：从概念与使用数量、类级特征与类号使用特点、优缺点与使用注意问题等方面，对《中图法》第四版广义借号法三种类型之一的同位类号借号法进行了概述。

简介：

简介：美国小说家库尔特.冯内古特的代表作《五号屠场》中的色彩、气味、声音、物体和人名都有其象征意义,作品中蕴含着深刻的人生意蕴及人物的情感。

简介：24号楼里有崔永元的口述历史团队从各地搜集的珍贵文本、影像资料，数字化的储存资料，可以进行系统、专业的研究。此外，这里还是一座小而美的博物馆。

简介：后现代文本在模仿的基础上通过运用戏仿颠覆原始文本来表现当代被关注的事物.戏仿在历史编纂元小说中也扮演了很重要的角色,成为历史编纂元小说最重要的写作技巧之一.库尔特·冯内古特在《五号屠场》中使用戏仿解构了传统的宗教,同时也颠覆了传统的历史写作,实现了琳妲·哈琴式的历史编纂元小说的写作.

简介：摘要：随着时代的需求发生变化，教育的方法在改进，思维导图为教与学提高了效率，思维导图是以直观形象的图示建立起概念之间的联系，利用图文并茂的手法，应用到教学中，帮助学生加强对知识的掌握，在小学数学学习中发挥重要作用，完成综合性知识的掌握，帮助教师更好的组织教学，提升教师的教学效率。笔者将思维导图融合到小学数学教学中，分析教师运用思维导图进行课堂教与学中存在的问题，并提出改进对策，为小学数学教师的教学提供帮助。

简介：摘要随着建筑业的蓬勃发展，与之关联的建筑施工图设计工作量渐大，使得设计周期不断压缩，出现了这样那样的问题。在建筑工程施工图设计的过程中，涉及道路建筑的材料、设备、结构以及工业技术等多方面的内容，对设计人员专业技能水平要求较高。做好建筑施工图设计之后，通过开展设计审查，能够及时发现问题，及时妥善处理，从而逐渐提高建筑工程建设质量。目前，我国建筑工程施工图设计以及审查还存在一些问题，严重地影响了建筑工程的施工质量。针对民用建筑工程施工图设计中建筑专业常见的问题，分析了其成因，并提出了如何正确运用各种规范来从事设计工作的建议。