简介：摘要：学生都能接受正确的批评，不能接受的是批评的方式和方法，所以如何好好说话，说“好话”才能让学生听进去，愿意敞开心扉，让我们走进他们的心里。

简介：在学校、家庭、社会三大教育中，学校教育一直是比较规范的。家庭教育得到重视是近几年的事情，因此，全面提升家长素质是教育改革的巨大潜力所在。泰安市自2010年开始启动了“家校共育”工程。每位家长每学年要当一天“学生”。

简介：2016年11月7日，媒体报道了南京多家影院映前广告居然多达19条、时长12分钟的消息。随后南京市民戴女士针对四川卢米埃影业有限公司南京绿地分公司滥播映前广告的行为提请诉讼。最近，这起针对映前广告的诉讼正式判决，南京鼓楱区人民法院判定，被告构成对原告知情权的侵犯，责令被告对原告进行书面道歉并承担案件受理费用。

简介：

简介：谈起孩子的教育,我真有些不知从何说起。感觉这应该是很温馨和轻松的话题,同时也是很严肃和认真的问题。孩子是父母的宝贝,父母都希望自己的孩子能够出类拔萃,将来有所作为。总想将最好的东西给予孩子,想尽可能地满足孩子所有的要求,可是孩子也许并不这样想,他们需要的是什么呢?在伴随孩子成长的过程中,我发现他们的要求是很简单的,用简单的方式也可以让他们快乐成长。积极参与孩子的快乐游戏

简介：

简介：在朋友圈看到这样一条信息：如何让你的表达变得更温柔更尊重人？其实只要稍稍改变一下用词就可以，比如把“谢谢”改成“谢谢你”，把“随便”改成“听你的”，把“我不会”改成“我可以学”，把“听明白了吗”改成“我说明白了吗”。

简介：回首凝望，我已在教育这个行业里耕耘了26个年头。26年来，我感受最深的是：我虽是学生的老师，但同时也是学校的“学生”，在一次次“被学习”的过程中“被成长”。“痛并快乐着”是我真实的成长写照!

简介：活动背景小学生在进入六年级后，自我意识发展迅速，个性越来越明显，逐渐产生了逆反心理，易与父母产生误解、矛盾，甚至冲突，让双方关系紧张或疏远。，若不及时引导和解决，将影响孩子的健康成长。因此，引导学生学会理解、宽容父母，与父母沟通，就显得尤为重要。

简介：据相关研究可知,对于许多青少年来说,核心的人际关系是同伴关系,而不是和老师的关系或和父母的关系。如果你不理解复杂的校园人际关系,也不知道究竟该如何与同学相处,那么你可能就会在校园社交中遭遇困难。针对同学们在校园社交中可能遇到的问题,笔者从以下三个方面展开论述：一是如何处理朋友之间的冲突,二是如何面对人际关系中的自我,三是如何与普通同学相处。希望下文能够对大家有所帮助。

简介：找到学车痛点打破学车旧俗从2005年来到北京，到2015年，王建军北漂刚好10年。这10年里，他当过保安看守大门，做过销售挨家挨户推销，再到后来和一个伙伴办了一个公关公司。

简介：阅读提示：俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”作为小干部，不仅要有为少先队集体服务的决心和信心，更要在工作中不断进步，使自己成长为一名春风化雨般有亲和力的好队干!

简介：小时候快乐是简单的五彩的玻璃球清甜的雪糕旋转的木马以及一首首歌谣

简介：还是那个地点，还是那条街，回忆起来，今天的傍晚与两年前的太不一样了。那时候我上四年级，每天来来往往于学校与家之间。那时只懂得上课不迟到、不早退，哪有时间欣赏路边的风景？现在想起来总有点后悔：我怎能怠慢成长过程中陪伴我的景色？

简介：

简介：

简介：在文化室闲逛时,偶然发现一本名叫《细雨湿流光》的书,之所以被它吸引,仅仅是因它封面的美丽,若隐若现的光线以及隐隐约约的雨丝,给人一种黑暗的美感。可当翻开细读后却发现这本书的基调与封面截然不同,它字里行间透露着温暖,积极向上,像是一束光,破空而出,光芒万丈。文中的主人公锁定在一个平凡的女大学生——季雨的身上,她单纯,漂亮,拥有所有女生都羡慕的才气,但她却有个并不美满的家庭,

简介：

简介：小时候，我一直盼望快快长大。上了小学，我问妈妈：“我是不是长大了？”妈妈微笑着摇摇头；考了第一，我问妈妈：“我是不是长大了？”妈妈又摇摇头：小学毕业，我问妈妈：“我是不是长大了？”妈妈还是摇摇头。我上初中了，妈妈买来一盆花，让我自己把它养大。

简介：正如佛蒙特州圣约翰斯伯里的《加里东报》社论所说的那样：“星期五晚上，五位十几岁的女孩在丹维尔中学成长为大人，全班都见证了这一刻。”我觉得你会想知道这个故事。