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  • 简介:苏教版语文教材中,外国文学约占课文总数的十分之一左右,这样安排目的在于,高中语文教学一方面要以民族文学为根基,另一方面也要放眼世界。但一直以来,因教育观念与教育形式所限,外国文学作品的讲读不受重视,这种情况亟需改变。体验式教学与个性化赏析是学习外国文学作品必不可少的两种方法,而针对仿真式模仿的手段也可以尝试进行。

  • 标签: 外国文学 体验式教学 高中语文教学 民族文学 苏教版 讲读
  • 简介:分析方法】1.主要的工业区位因素的分析分析主要工业区位因素时。要调用已有知识,从试题提供的图文材料中寻找区位信息,多角度考虑,并结合工业自身特点,突出社会经济洲素和环境因素。

  • 标签: 区位因素 工业 选择问题 环境因素 社会经济
  • 简介:摘要社会经济的不断发展,相应地推动了我国体育教育的发展和体育教师教学水平的提高。在教学实践中,体育教师能够按照学生的实际情况制定相应的教学方案,不断地提升学生的学习能力。因此,本文主要讨论了初中体育教学中使用的多种教学方式,通过对这些教学方式的分析,明确它们在提高学生体育能力方面的作用。

  • 标签: 初中体育教学方法多样化
  • 简介:以前人对藏语语音的研究成果为基础和依据,借助实验语音学的研究理论和方法对安多藏语循化土语单辅音的声学特征进行研究分析。其中,以探讨一般辅音的对立发音方法分析为重要目的,通过语图更好地掌握和了解藏语语音的基本特征。当今的藏语语音研究中,实验语音学的理论和方法没有得到广泛的应用和推广。在计算机技术广泛应用于社会生活和生产技术以及科学研究各领域的今天,改进研究方法和研究手段从而为进一步研究现代藏语语音提供理论依据和方法指导显得更为迫切。

  • 标签: 藏语 辅音 发音方法 语图
  • 简介:近年来地震灾害让人们遭受巨大的经济损失,人们开始对于地震预防进行细致的研究,地下结构的抗震设计日益受到各国关注。在研究地下结构抗震分析方法存在的问题中,静力弹塑性分析法作为计算分析工具越来越受到关注,这是一种比较适用于地下结构抗震分析和设计使用的方法,比传统的静力和动力时程分析方法更具优势。

  • 标签: 地下结构 静力弹塑性分析方法 抗震设计
  • 简介:计算机辅助语言学习(CALL)是应用语言学一门非常年轻的分支学科,也是一个十分活跃的研究领域,目前针对CALL的研究呈现出多元化的趋势。通过分析CALL领域5本国际学术期刊论文的关键词发现,近5年该研究领域主要围绕8个主题展开:CALL的理论基础、CALL与新兴技术、CALL与学习者、CALL与教师发展、CALL与语言习得、CALL的设计开发、CALL与测试评价、CALL与教学方法。近5年来,社会文化理论是CALL领域引用最频繁的理论基础;基于计算机的沟通技术是该领域研究最广泛的新兴技术;以学习者自主学习能力为代表的学习者个体差异研究是CALL领域的研究重点;CALL在促进学习者的语言发展方面,最受研究者关注的是学习者词汇与写作能力的提升。

  • 标签: 计算机辅助语言学习 CALL 研究热点 词频分析 关键词分析
  • 简介:文章从理论层面对高等教育结构动态优化的机制、目的及影响因素进行了全面的阐述,对我国高等教育发展实践中存在层次结构上的层次规模与办学条件呈反向变化现象,科类结构上的避"冷"追"热"现象,办学形式上的普通教育公办院校垄断化和成人教育学历化现象,布局结构上的存量决定增量现象等结构性失范问题进行了深入的分析。文章认为以师资力量为核心的办学条件应该是决定我国高等教育结构动态优化的基本标准;应尽快实现对高校由目前的分级管理向分类管理的转变;部委属院校应退出与自身办学定位不相关的成人高等教育领域,为各类民办高等教育发展营造宽松的环境;区域高等教育应该实施必要的分工与合作,走差异化发展之路,发挥各自的比较优势。

  • 标签: 高等教育结构 动态优化 办学条件
  • 简介:在高职院校中,开展职业实用性教育教学方法非常重要,有利于提升高职院校的教学水平.运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对高职院校的职业技术特点与体育教学进行分析,探讨了高职院校开展职业实用性体育教学的现状,并进一步分析了高职院校如何更好的开展职业实用性体育教学方法,希望能为工作在高职一线的体育教师提供参考.

  • 标签: 高职院校 体育教学方法 职业实用性
  • 简介:摘要在新课改的背景下,提高高中数学教学质量迫在眉睫,这就需要教学者通过细心揣摩,仔细研究以及亲身试验,发现高中数学教学的有效方法并推广开来,本文对几个高中数学教学的有效方法进行分析

  • 标签: 新课改教学有效方法
  • 简介:摘要初中学生因为其生理和心理的特殊性,所以班主任的管理对于初中学生的身心发展有着非常重要的影响,班主任作为班级的管理者和学校制度的执行者,必须发挥其良好的管理作用,做好学生、学校、家长、教师四者之间的沟通工作,共同为学生的学习和成长打下坚实的基础。

  • 标签: 初中班主任创新方法管理
  • 简介:针对当前法学教学模式的不足之处,西南政法大学在教学方法上进行了创新,实行两位教师同堂教学的新方法——双师互动教学。“双师多向互动式教学法”,是通过教师之间的互动、师生之间的互动,培养学生主动学习的教学方法。探讨这种法学学科的教学新方法,为法学教育教学改革提供了新思路。

  • 标签: 教学方法 双师互动教学 法学教学
  • 简介:摘要本文根据多年工作经验和学习体会,对齿轮齿形加工的两种方法进行了分析研究,针对两种加工方法的不同特点、工序以及应用场合进行了归纳,得出了有益结论,为同行下一步研究提供了借鉴。

  • 标签: 齿形加工成形法展成法
  • 简介:摘要本文将从结合临床讲授生理学重点和难点、合理运用学些方法、运用生理学提升临床能力、在教学活动中适当引入生理学发展史四个方面探讨以临床为导向的生理学教学方法进行分析

  • 标签: 临床生理学教学方法
  • 简介:温升指标是变压器一项非常重要的性能参数,实际工作中经常发现同一台变压器不同厂家检测结果存在明显差异。从试验方法角度介绍了3个典型厂家配电变压器温升指标测试方法,重点对变压器绕组断电时刻电阻值和油平均温升计算方法进行了较为详细的分析和比较,最后对变压器温升试验方法做了总结。

  • 标签: 温升试验 配电变压器 分析 比较
  • 简介:在高中记叙文写作教学中,呈现这样一种局面:老师们慨叹写作教学指导的无效,学生记叙文写作能力的退化。究其原因,为教师写作指导上急于求成,片面追求写作技法,重视导与写的过程,而学生真正的写作热情得不到释放。学生习作应付倾向明显,使得文章既无技法可言、也无充实内容、更没有真情实感,即常说的低幼化作文。写作教学是中学语文教学的重头戏。不管初中还是高中,写作教学应是中学生写作成长的序列,是有规划的表达交流设计。然而现实是,记叙文写作在高中得不到足够重视。有的老师认为高中以训练议论文写作为主,只会在高一上学期进行记叙文写作指导。另一角度,记叙文写作教学指导缺乏真实的教学对话,注重先方法指导,再学生习作,后老师批改与评价。这些因素必然导致学生疲于应付,处在一种无意识之中,于是记叙文写作能力反而比初中生差,才会有文章低幼化的现象。那么,如何才能指导学生写出内容充实、富有真情实感的记叙文呢?从记叙文写作教学指导的层面看,应该着手构建记叙文写作教学指导的动态教学对话。

  • 标签: 记叙文写作 教学对话 写作热情 高中生 动态 学生习作
  • 简介:学习科学是一门关于教与学的交叉学科,以认知科学和计算机科学为基础,最早起源于美国。美国国家科学基金会资助的学习科学研究中心现主要共设立6个研究中心:教育、科学和技术中的卓越中心,非正规与正规环境学习中心,匹兹堡学习科学中心—强健式学习,空间智力与学习中心,学习的时间动态中心和视觉语言与视觉学习科学中心。学习的时间动态是学习科学的一个研究领域,主要从世界的时间动态、脑部的时间动态和行为的时间动态这三个角度研究时间动态影响学习的方式,其研究结果对于教育领域具有重要指导意义。

  • 标签: 学习科学 学习的时间动态 教育改革与发展
  • 简介:本文以经济学方法论关于"宏观分析必须建立在微观基础之上"的原则为导向,以"上市公司担保与金融市场绩效之间的动态关系"为考察对象进行主题讨论。上市公司担保活动的出现将直接影响我国银行业的放款数量,从而带来金融市场风险问题。通过分析二者之间的动态关系,可以进一步完善上市公司担保事项。

  • 标签: 经济先行指数 宏观经济增长 动态关系 金融市场 上市公司担保
  • 简介:随着新课改的贯彻执行,各地生物课程也进行了一定程度的改革.教师在生物教学过程中,不仅要引导学生加强理论知识的学习,还应引导学生准确把握实验基本技能,促进学生生物技能全面发展.生物课程作为一门比较复杂的难以掌握的课程,教师在教学过程中面临较多的难题,需要不断地调动学生的积极性以提高课堂学习整体效率.新课程下中学生物教学既可能是一种机遇,也可能是一种挑战.

  • 标签: 中学生物教学 生物课程 生物教学过程 实验基本技能 学习过程 新课程
  • 简介:摘要"货币不是某位圣贤的发明,而是商品生产、商品交换发展的必然结果。它是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。它的形式随着商品经济的发展而不断发展。"让学生在图示上的"价格下跌"和"获利增加",之间连线,并让学生在线上写出"提高劳动生产率"(如下图所示)。这样做,可以强化学生对此知识的记忆和理解。这样就会使比较抽象的经济理论变得鲜活易懂,能够提高教师的课堂教学效率和学生的课堂学习效率。

  • 标签: 商品 货币 价值规律 研究性学习方式
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