简介:摘要:我国一直致力于大力发展教育事业,在教育事业上已经取得了非常不错的成绩。实施九年义务教育的教育政策后,消除了我国的文盲现象。每一个人都是教育事业的受益者。高中学校的任课教师要和学生需要有良好的师生关系,提高学习成绩的过程中,也要注重高中生的德育教育。班主任要以德治班,任课教师要以德树人。以德治班是当前诸多老师认可的一种崭新的班级管理方式,这对于高中生来说,不论是学习还是生活都可以产生积极意义。
简介:摘要:近几年来,高等职业技术学院在实施素质教育过程中,由于教育制度、教学观念等方面的原因,道德教育已逐渐成为职业技术学院教学工作的重点。特别是中学的班主任,作为班级工作的组织者、领导者和执行者,在学校的各个层面发挥着重要的作用。而班主任又是对学生进行主体性教育的主体,在一定程度上又是对学生进行德育的主体。班委在管理班级的时候,会制定一些规则,要求同学们遵守这些规则,这样才能更好的发展班级。班规对学生的行为有一定的影响,但同时也忽视了对学生的心理、思想教育。这就为教师道德教育带来了很大的困难。中学“以德治班”,是目前许多教师所关心的问题,也是教师道德教育得以顺利进行的一个重要机遇。为此,作者着重阐述了“以德治班”在高中思想政治教育中的具体实施对策。
简介:摘要一个优秀的班集体不仅仅会促进教学、提高教学质量、更有助于促进学生自己教育自己管理自己。从而为学生的身心的健康发展夯实基础。那么如何营建一个优秀的班集体并不断地加强管理使它不断朝着健康的方向发展并最大限度的发挥作用。这对班主任而言是个永久的话题。众所周知,班级管理是学校管理的重要组成部分,班主任则是班集体的管理者和组织者,是学校领导实施管理的左膀右臂。班级管理的效果很大程度取决于班主任工作的好坏,即便是一个整体学习水平比较差,班风散漫的班集体,通过班主任的科学和有效治理、教育方式得当,也可以在较短的时间内旧貌换新颜,开创新形势下班级管理的新纪元。
简介:摘要:随着中国在国际舞台上的影响力日益增强,中国特色词汇的英译问题受到了广泛关注。《习近平谈治国理政》作为习近平主席关于中国治理和发展的重要著作,其中包含了大量具有中国特色的政治理念、政策实践和历史文化词汇。这些词汇的翻译不仅关系到中国政治理念的国际传播,也影响到国际社会对中国发展道路的理解和认同。因此,研究这些词汇的英译策略具有重要的理论和实践意义。基于此,本篇文章对中国特色词汇英译研究—以《习近平谈治国理政》为例进行研究,以供参考。