简介：贯彻落实胡锦涛主席关于要在加强思想政治工作的针对性、实效性上下工夫的指示精神，必须在增强政治理论课教学的首位意识，切实加强对政治理论课教学的领导，进一步深化教学改革积极探索新时期政治理论课教学的新路子三个方面下工夫。

简介：<正>到基层进行调研,听到不少关于思想政治工作难做的呼吁。难在什么地方?大多归于大环境不好,人们精神滑坡,价值观念转变等等。应当承认,的确有这方面原因,但是,做为思想政治工作者,其工作方法不适应新形势的问题也不容忽视。具体表现为:

简介：“基于效果作战”是美军当前的一种重要作战思想，其实质是通过在战略、战役和战术层次，以协调、增效和积累的方式，运用全部军事和非军事力量，获得所期望的战略效果或对敌人造成所期望的“效果”。深入研究美军“基于效果作战”理论，对于了解美军作战理论发展的脉络，把握美军作战特点，具有重要意义。本文从的‘‘基于效果作战”理论本质内涵、产生背景及特点三个方面，对其进行了探析。

简介：宁夏军区严把车辆使用安全管理，坚持把好“三关”：即一是派遣关，明确动用车辆的审批权限，严格坚持“一支笔”派车、“三证一令”（驾驶证、士兵证、行车执照、派车命令）齐全、干部带车制度，从严控制车辆动用数量，对动用的车辆定任务、定路线、定里程、定时限、定油量；二是出入关，严格了车场值班制度，对出入的车辆、驾驶员进行严格检查登记，

简介：现代教育教学实践证明，教员的情绪对课堂教学效果有着直接的影响。良好的情绪能使中枢神经活动处于最佳状态，保证体内各系统的协调一致，充分发挥机体的潜能。因此，从事教学活动，情绪异常重要。教员精神饱满地走上讲台，以精炼简洁的语言、生动形象的比喻、丰富切实的例证、流畅工整的板书讲授教学内容，学员则能聚精会神地聆听教员讲课，开动脑筋认真思考、踊跃大胆地回答问题。反之，课堂气氛则显得沉闷，影响教学效果。

简介：江泽民同志对我军后勤工作的有关论述，为军队和武警部队后勤现代化建设指明了方向。武警部队后勤建设必须以江泽民有关后勤工作论述为指导，坚持更新观念，改革创新，整体推进，协调发展，努力实现跨越式发展。

简介：江泽民总书记“三个代表”重要思想，不仅是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，也是做好新时期双拥工作的科学指南。在新形势下，做好双拥工作，我认为必须坚持把“三个代表”重要思想作为根本方向，把提高社会生产力和部队战斗力作为根本出发点，把军民共建社会主义精神文明、促进社会思想道德和文化建设作为重要内容，把维护广大军民的根本利益作为根本任务，努力加强军政军民团结，巩固和发展军民“同呼吸、心连心、共命运”的良好局面。

简介：最近，胡锦涛总书记要求各级领导干部必须深刻认识新的历史条件下学习贯彻党章的重大意义，切实把学习贯彻党章作为加强领导干部队伍建设的重要内容。加强军队高中级领导干部思想政治建设，必须大力抓好党章的学习贯彻和实践活动，确保政治上特别坚定、特别过硬、特别可靠。

简介：通过不断地探索第二课堂活动的客观规律，认真抓好第二课堂活动，是使本科教学迈向新的台阶的重要途径。

简介：

简介：高科技知识作为高科技的载体和一种潜在战斗力，能不能在增强后勤保障能力中发挥作用，关键在于转化。总部刘世民副司令员在武警部队后勤工作座谈会上强调指出，各级后勤领导和机关要充分认识实施科技兴后勤发展战略的重要意义，真正把科学技术摆到后勤建设和发展的战略位置，

简介：“弘扬创新精神，不断推进理论创新”，这是《江泽民文选》1～3卷中反复强调的一个基本思想。江泽民在论述关于推进理论创新的重要性时特别强调指出，历史经验反复证明：“注重理论创新，是党的事业前进的重要保证。什么时候我们紧密结合实践不断推进理论创新，党的事业就充满生机和活力；什么时候理论的发展落后于实践，党的事业就会受到损害，甚至发生挫折。”要使党和国家的发展不停顿，首先理论上不能停顿。按照这一要求，我们必须大力弘扬创新精神，通过理论创新，推进制度创新、管理创新、科技创新，为建设创新型国家而奋斗。

简介：“七一”前夕，广西总队后勤部党委做出决定，号召全体后勘官兵向对党赤胆忠心，一生廉洁奉公，最后牺牲在工作岗位上的原财务处助理员阮韶军同志学习。

简介：5月18日至30日，总部在北京组织了总队、师、各指挥部后勤部长集训。这次集训虽然时间不长，但大家普遍感到受益匪浅。

简介：对四种基本类型的负反馈放大器分别在闭环、开环、有无环外参数等各种组合情况下的增益及其频率特性进行分析计算,认为,由于环外参数的影响,放大器性能变差即负反馈效果降低

简介：气质是每个人稳定的心理特征，它贯穿在人的一切活动之中。如何正确认识和对待不同气质类型的官兵，做好管理教育工作，是本文论述的核心内容。

简介：不久前,陕西人民出版社出版了我国第一部专门研究军人学习心理科学的著作——《军人学习心理学》。这部洋洋26万字的专著,出自一个青年军人之手。作者孙波是军事科学院的一名上尉军官,象他这样一位军事科研战线的新兵,敢于大胆探索并搞出成果,这确实可喜可贺。军人学习心理学,是研究军人学习心理现象及其规律的新兴学科。它对于军事心理学和学习心理学的

简介：全国大学学习科学研究会第五届年会暨高校学习素质教育研讨会,于1999年8月在天津师范大学召开。教育部张笛梅作了“世纪之交学习科学的形势与任务”的报告。军队院校共有21名代表出席了会议。我院杨醒民教授、傅元坤副教授、张建祥副教授参加了会议。杨醒民教授应邀作了大会发言。我院带去5篇论文全部获奖。《教会学生学会学习必须进行系列课程学习指导的研究与实践》(杨醒民等“九五”课题组成员)获一等奖;《在课程学习指导中加强学生素质和能力的培养》(傅元坤)、《大学物理课程学习指导规律初探》(张建祥)、《在工程图学课程教学中进行素质教育的研究与实践》(黄良俊)、《大学生创新能力培养与课程教学》(杨醒民)等4篇获二等奖。与会高校就开展学习科学的研究与实践问题交流了经验,会议还对高校如何提高学生“学习素质”的问题进行了充分的研讨。

简介：

简介：研究性学习是学生在老师指导下，在学科领域或现实生活情境中，通过学生自主探究式的学习研究活动，在摄取已有知识或经验的基础上，经过同化、组合和探究，获得新的知识、能力和态度，发展创新素质的一种学习方式。