简介:以色列比任何国家都懂得保护国家安全的代价。自1948年建国以来58年的大部分时间里,以色列国防军忙于处理各种各样的紧张局势。最近一段时期,约旦河西岸和加沙地带的巴勒斯坦境内发生了骚乱或暴动,局势动荡不安,他们又开始全力应付这场冲突。
简介:美国总统特朗普2018年5月宣布退出伊朗核问题全面协议。美伊关系因而加速恶化,而8月7日生效的美国第一轮制裁又起到了火上浇油的作用。另外,美方要求所有国家11月4日起停止从伊朗进口石油。在美伊关系恶化的背景下,两国是否会爆发军事冲突或战争的这一老话题再次引发讨论。
简介:尽管2000年岁末发生了三起自杀性攻击,但美国海军对如何处理这种海上恐怖行动还是比较陌生。泰米尔。伊拉姆解放猛虎组织就是这种恐怖组织之一,本文作者罗汉·关拉塔那博士介绍了这种海上不对称威胁的来龙去脉。
简介:继美国海军“科尔”号驱逐舰遭受恐怖袭击后,最近又逮捕了根据拉登的计划。预谋在直布罗陀海峡袭击美国和英国海军舰船的有关人员,这一系列事件后,海军部队保护问题重新成为关注的焦点。
简介:1972年,在美空军发动空中战役期间,越南歼击航空兵以有限的力量进行战斗,迫使美军司令部投入很大的战术空军力量掩护其突击机组,这极大地削弱了美国空军袭击目标的能力。
简介:小学数学概念教学是小学数学教学的关键,基于APOS理论,小学数学概念的教学应包括操作(Actions)、过程(Process)、对象(Object)和图式(Scheme)四个阶段.文章基于名师的课例,解读和分析了上述四个阶段在概念教学中的渗透,并且指出数学概念教学应注重情景引入、过程展示与分析、学生的积极参与和主动建构、从现实应用的视角完善学生的概念图式.
简介:马维尔在他的《花园》一诗中批评那些为赢得象征世间功名利禄的棕榈、橡叶或月桂
简介:The
以色列厉行革新应对非对称战争
伊朗的“执念”——全力发展“非对称”战力
来自于海上恐怖主义的不对称威胁
在一个不对称的世界里保护海军部队
不对称的较量——越南民主共和国歼击航空兵的战斗
基于APOS理论的小学数学概念教学研究——以《轴对称图形》教学为例
两棵对称的“树”——文艺复兴时期英国诗歌园林意象点滴1
两棵对称的“树”——文艺复兴时期英国诗歌园林意象点滴2