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  • 简介:工学结合是高等职业教育改革和发展的方向。文章从政府、企业、学校三个层面探讨了高职教育实施"工学结合"中存在的问题和应采取的对策,以期为促进"工学结合"人才培养模式的发展有所裨益。

  • 标签: 高职院校 工学结合 瓶颈 对策
  • 简介:分析构建中国航海人才知识结构的重要性及航海人才知识结构现状,从中国海运业发展方向入手,分析航海人才的知识需求,结合国家"卓越工程师教育培养计划"的要求,提出服务海洋强国战略的卓越航海人才知识的构成,并提出构建卓越航海人才知识结构的建议。

  • 标签: 海洋强国 卓越航海人才 知识结构
  • 简介:随着中国改革开放的进一步深化,高校的思想政治教育效果也受到复杂、动态、多元社会现实的冲击。大学生的成才观出现了不同程度的扭曲。文章提出,高校应在实践中进一步创新思想政治教育的内容、方式以及途径,以丰富多彩思想政治教育帮助大学生树立正确的成才目标,形成正确的成才观,并协助他们顺利成才。

  • 标签: 思想政治教育 人才培养 大学生 成才
  • 简介:分析中国高职院校校企合作的现状,针对航海类专业教学实践性强的特点,从符合国际海事组织(IMO)STCW公约马尼拉修正案要求的实际出发,探究校企深度融合的"双向四段"高职航海类专业人才培养理念和培养模式,并对此新的培养模式的实践成果进行归纳。

  • 标签: 高职院校 校企合作 深度融合 双向四段 人才培养模式
  • 简介:随着改革开放的深入和我国加入WTO,社会对复合型外语人才的需求会日益增多,社会也将会给高职高专毕业生提供更多的涉外活动机会,特别是涉外就业机会。这就要求毕业生具备实际运用英语的交际能力。根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》:“高职高专教育培养的是技术、生产、管理、服务等领域的高等应用型人才”,其教学目的是“使学生掌握一定的英语基础知识和技能,具有一定听、说、读、写、译的能力……在涉外交际的日常活动和业务中进行简单的书面交流”。

  • 标签: 高职高专教育 应用型人才 英语教学 改革开放 教育培养 教学基本要求
  • 简介:海洋旅游是世界旅游的热点。浙江省是海洋大省,海洋旅游产业发展已经初具规模。舟山市则是全省海洋旅游的龙头,海洋旅游已得到一定发展。文章通过对浙江省及舟山市海洋旅游现状的分析.指出今后全省及舟山海洋旅游产业发展的趋势,并提出海洋旅游产业发展对专业人才的基本要求。

  • 标签: 海洋旅游 人才 舟山
  • 简介:基于协同理念,立足多元主体的人才培养模式和运行机制是改革人才培养模式,提升高等教育质量,构建创新型国家的必由之路。本文通过比较国外大学创新型人才培养的特点和人才培养协同创新的管理体制和运行机制,为我国完善人才培养模式,构建人才培养协同创新机制提出若干建议。

  • 标签: 国外大学 协同创新 人才培养
  • 简介:目前我国船舶修造行业面临着发展的瓶颈,主要是适应造船需要的高素质人才的短缺。文章通过对船机修造专业发展现状的研究,探索和研究了适应于市场需要的高素质船机修造专业人才培养模式。

  • 标签: 专业定位 工学结合 双师型教师 实训基地
  • 简介:面对国家发展绿色海运和推进21世纪“海上丝绸之路”建设对高素质航海人才的需求,以因材施教为原则,从培养目标、培养模式、课程体系、教学方法等方面探索专业教育与素质教育的融合,开展航海人才多元化培养实践。以满足行业发展和学生个性化需求,培养“有宽度、有厚度、多层次”航海人才,服务国家海洋强国战略和“一带一路”战略。

  • 标签: 航海职业教育 多元化培养 现代职教
  • 简介:针对高等教育大众化出现的教育结构多样化、教育质量标准多样化和教学内容多样化等特征,结合高等师范院校的办学定位,解放思想,积极探索大学+师范的综合性教师教育模式,努力实现多样化、个性化的人才培养目标。

  • 标签: 高等教育 人才培养理念 人才培养模式 教学管理机制
  • 简介:文章就目前我国航海类人才培养现状及存在的问题进行了探讨,指出21世纪高等航海教育必然是知识、能力、素质并重的教育,而素质教育是重中之重,同时提出要在广泛汲取和借鉴世界高等航海教育发达国家的先进经验和科技文化成果的同时,在注重自身特点和自我完善的基础上,进行彻底的观念更新、体制更新、人才培养模式更新等.

  • 标签: 航海教育 素质教育 高等教育 人才培养模式 教学内容
  • 简介:以青岛远洋船员职业学院航海技术专业和山东中圣国际船舶管理有限公司开展航海技术专业现代学徒制人才培养试点的实践为例,分析航海技术专业实施现代学徒制的意义,从人才培养目标的定位、教学过程的安排、课程体系构建、相关管理制度建设、专业教师及师傅遴选标准制定等方面,对航海高职院校实施现代学徒制人才培养模式进行探讨.

  • 标签: 高职航海院校 现代学徒制 航海技术专业 人才培养
  • 简介:在简要介绍中国履行STCW78/95公约,组织实施航海教育培训机构建立质量管理体系相关情况的基础上,以大连海事大学的质量管理体系建立与运行情况为背景,阐述了船员教育和培训机构实施质量管理体系需明晰的基本概念与内涵以及对质量管理模式的理解,对船员教育和培训机构如何有效建立实施质量管理体系的几个关键环节进行了探讨.

  • 标签: STCW公约 质量管理体系 大连海事大学 人才培养
  • 简介:基于“一带一路”战略对航海类人才的定位和培养新要求,以素质结构理论为依托,通过行为事件问卷、访谈、传记分析法等方式归纳出新时期航海类人才素质要素29项,并从基础要素类、发展要素类、优势要素类三个维度构建航海类人才素质结构模型。

  • 标签: “一带一路”战略 航海类人才 素质要素 结构模型
  • 简介:分析当前大学生实习实训效果不理想的原因,探讨建设实习、实训基地的必要性,提出利用大学生校内生产实习基地建设的新模式,即在校企联合"3+1"人才培养创新模式下的"产、学、官"实践三角架构,推进大学生就业。

  • 标签: 人才培养 创新模式 实习基地 大学生就业 校企联合
  • 简介:分析目前国内外高校在国际化人才培养模式方面所进行的一些改革措施,并以大连海事大学船舶电子电气工程专业为例,在专业结构、课程体系、教学模式及考核体系等方面对航海类专业的国际化人才培养模式进行探讨。

  • 标签: 船舶电子电气工程专业 航海类专业 国际化人才 培养模式
  • 简介:上饶职业技术学院大数据专业从人才培养目标、基本要求和课程体系设置等方面研究人才培养方案。实践证明,大数据人才培养方案的研究与实践有利于理清本专业的发展思路,有利于提高人才培养和学生就业的质量。

  • 标签: 高职院校 大数据技术与应用 课程体系 人才培养方案
  • 简介:随着我国市场经济的发展,作为国际通用的会计核算工具在国家经济社会发展中的作用变得更加重要。职业会计人才的培养教育面临空前的机遇和挑战,特别是高职高专教育在实用型人才培养上,更需要用创造性思维创新人才培养模式,构建符合中国特色社会主义需要的分阶段会计人才培养体系。

  • 标签: 高职会计教育 培养模式 分阶段培养