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  • 简介:摘要当前信息技术飞速发展,知识经济已见端倪,人类的教育活动越来越受到新的信息技术的影响。作为语文师更应在正确的教育观念和新的教育理念指导下,有效地将多媒体技术运用于高中语文课堂教学,激发学生的学习兴趣和想象力,美化文本,扩大课堂教学的信息传递,并且很好的完善了课堂教学结构。使学生在愉悦的环境中对课堂产生审美情感,使他们获得美的陶冶,增加学生学习的活力和培养学生的思维能力及想象力。

  • 标签: 高中语文教学 多媒体 作用
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  • 简介:摘要和谐社会的构建要求做到保护环境和节约资源,这也是可持续发展的必然要求,因此在高中教学中需要渗透环境教育,提高学生的环境意识,为和谐社会的构建创造良好的条件。本文笔者结合自身的教学实践,分析了高中教学中渗透环境教育的必要性,重点探讨了高中教学中渗透环境教育的方式,目的是为高中教学提供参考和借鉴。

  • 标签: 素质教育 高中 生物教学 环境教育 保护环境
  • 简介:摘要课堂上一定要激扬学生的生命,让学生动起来,课堂活起来,思维飞起来,能力高起来。这样就要求课堂上需分发挥了教师的主导作用,突出了学生的主体地位,真正体现出“相信学生、解放学生、利用学生、发展学生”高效课堂之魂。

  • 标签: 高效课堂 自主 开放 合作 优化 动手实践
  • 简介:摘要课改后的高中物,对于教师来说是一个不小的挑战,对于学生来说,也是极其富有挑战性的,其实中学生物学是一门基础学科,其中的知识并不深奥,但是往往有许多学生因为学习方法不当,耗费了大量的时间和精力,还是入不了门。

  • 标签: 高中生物 高中生 生物课
  • 简介:摘要体育教学的目的是增强学生的体质,促进身心发展,使学生在德育、智育、体育、美有几方面得到全面发展。

  • 标签: 高中体育 教学 兴趣
  • 简介:摘要高中是人生的一个关键阶段,学生由初中进入高中会面临着许多转变,需要适应新的生活环境和学习环境,如何使学生们迅速适应高中活呢?上好生物学科入门课很重要。首先,做好初高中知识的链接,让学生在知识上平稳过渡,其次,做好课堂教学方法的衔接,激发和培养学习生物学科的兴趣,再次,做好学习方法指导的衔接,全面提升学生的能力,掌握学习方法。

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  • 简介:摘要文章从树立教学理念、认真备课、导入方式三方面分析了高中物课程的导入技能,以期能起到抛砖引玉之效。

  • 标签: 高中生物 新课程 导入技能
  • 作者: 郑蕊1,2
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2012-12-22
  • 出处:《赤子》 2012年第21期
  • 机构:郑蕊1,2(1、牡丹江师范学院体育科学学院,黑龙江牡丹江1570002、七台河市实验高级中学,黑龙江七台河154600)
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  • 简介:二洋务派的新式人才观是对传统文化资本的一种强烈冲击,但科举对文化资源转化为文化资本的垄断(也有,传统文化资本

  • 标签: 传统文化 文化资本 洋务派传统
  • 简介:摘要在语文课堂教学中促进学生积极有效的学习,已成为当前语文课程改革的重要方向。充满活力的语文需要进一步探索,因为它能使学生乐学、好学、学有所成。

  • 标签: 语文教学 讲究优化 充满活力 和谐平等
  • 简介:摘要高中语文大多数学生忽视阅读中的诵读。笔者通过多年实践教学,培养学生读的能力,收到了良好的教学效果。有自己的做法和深刻体会。

  • 标签: 高中语文 教学诵读 做法体会
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  • 简介:摘要如何在目前生物教学不被重视的现实情况下,面向全体中学生,使他们学好生物学的基础知识,学会生物学的科学方法及技能,真正使他们学得有趣、高效,获得成功和自信,探索好的教学方法具有很重要的意义。

  • 标签: 激励教学法 生物课 实践探微 高效
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  • 简介:摘要在信息技术飞速发展、学生对信息技术充满激情的前提下,必须改变传统的讲授式教学模式,培养学生积极获取知识和动手实践的能力,以适应信息社会发展的需要。教师只有不断激发学生的学习兴趣,充分发挥学生学习的主体性、主动性,才能有效地提高课堂效率。

  • 标签: 高中 信息技术 兴趣