简介：摘要随着教育体制改革的深入进行，中职院校在我国职业教育事业中发挥的作用也越来越重要，中职院校的发展对于我国技能型专业人才的培养具有极为重要的意义。本文主要是就中职院校教研教改的现状以及改进策略进行了分析与研究。

简介：摘要探索新型教学模式，培养非英语专业大学生的英语综合应用能力和自主学习能力，是新一轮大学英语教学改革的核心目标。而在英语教学过程中侧重培养学生的自主学习能力则是“核心中的核心”。因此，本文结合文科专业学生的一线英语教学改革实践力图探索出既满足教学要求又可有效提高学生英语学习自主性的课堂教学策略和方法。

简介：摘要随着信息技术的迅速发展，计算机的应用也越来越广泛，而在中职学校，计算机基础是一门公共必修课，那么如何提高计算机操作的课堂教学效果就是值得教师去努力探索的问题。

简介：摘要近年来，我国的中职教育越来越受到重视，中职教育的目的是为我国社会发展输送技术性人才，这样要求中职教育不仅要重视理论教学，还要重视实践能力的培养。然而随着技术的不断更新，现在大部分中职学校设置的电子电工课程难度也愈加变大，内容抽象，使得学生难于理解，导致学生在实践过程中不懂原理，只是模仿，没有真正培养学生思考和动手能力。本文分析中职电子电工教学特征，研究其教学中存在的问题，基于多年实践教学经验，引入仿真教学，实物实践教学、借助新的网络媒体教学、邀请工人师傅教学等操作新思路，旨在分析提高中职电子电工教学效果的有效性策略。

简介：摘要数学作为一门基础的学科，是未来通向任何领域的金钥匙。但在我国的中职院校，因为生源质量较差、师资力量缺乏等因素，导致数学教学中存在不少问题，尤其是数学课程较为抽象、逻辑性强，很难激发学生自主学习的兴趣。本文主要针对如何能提高中职数学教学的实效性进行探究。

简介：摘要文章主要分析了目前学习数学面临的主要问题及高中生提高数学成绩的主要方法，希望能对高中生学好数学有所帮助。

简介：摘要：在新课程改革背景下，提高高中物理课堂教学效率是提升物理教学水平的重要途径之一。物理学科需要学生具备较高的思维能力，否则学起来会相对困难，不仅需要记住概念、公式等知识点，还要能够将知识点灵活应用在做题过程中，掌握答题技巧。下面笔者根据新课程标准的要求，就提高高中物理教学效率的策略进行分析和探讨。

简介：【摘要】随着我国经济的快速发展，国家对高职业素质与高文化素养兼备的人才需求越多。中職教育就是肩负此重任的方式之一，它是高中阶段基础教育中不可缺少的一部分，培养职业技术水平人才的教育。所以为了使中职教育中的财会专业教学更有效，对中职教育的财会专业的学生要因材施教。本文基于此简述了中职财会专业，并针对中职财会专业教学提出了优化对策，希望可以给相关人员一些参考。

简介：摘要：当前我国经济水平的不断发展，同时也推动了水利工程的建设，水利工程是能够保障人们生活稳定的重要前提,中小型水库是水利工程体系中重要的组成部分，在其中占据很大的比例，为此有关人员应当要做好中小型的管理工作，确保到水库的正常运行，才能够保障到人们的生活水平。但当前的中小型水库中还存在一些问题需要解决，为此文章对如何有效解决其中存在的问题展开了研究和探讨。

简介：

简介：摘要：中水站气浮池在中水站污水处理中有着不可替代的作用，生活污水先后经过集水池，调节池蓄水，然后经过气浮进行初步工艺处理，才能进入污水处理下一道工序。气浮的能力大小直接或间接影响到中水站污水的处理量、中水的回收利用及COD的值，直接关系到节能减排及中水是否能够达标排放。许昌卷烟厂中水站气浮池的设计处理能力为90m³/h，但是在日常工作中，经常出现漫池，而不得不回流集水池，而无法流到后级工序，造成处理中的污水不能有效转入下级工序。从而造成前级水量较大，后级工序无水，气浮池水回流到调节池，从而造成重复浪费，后级由于没有水源，处理水量较小，因而造成回用中水不能满足要求，不得不补充自来水，从而造成能源浪费；另外，气浮池气浮效果不好，不能很好的絮凝，起不到气浮效果，COD值也不能被很好地保证。

简介：摘要：中水站气浮池在中水站污水处理中有着不可替代的作用，生活污水先后经过集水池，调节池蓄水，然后经过气浮进行初步工艺处理，才能进入污水处理下一道工序。气浮的能力大小直接或间接影响到中水站污水的处理量、中水的回收利用及COD的值，直接关系到节能减排及中水是否能够达标排放。许昌卷烟厂中水站气浮池的设计处理能力为90m³/h，但是在日常工作中，经常出现漫池，而不得不回流集水池，而无法流到后级工序，造成处理中的污水不能有效转入下级工序。从而造成前级水量较大，后级工序无水，气浮池水回流到调节池，从而造成重复浪费，后级由于没有水源，处理水量较小，因而造成回用中水不能满足要求，不得不补充自来水，从而造成能源浪费；另外，气浮池气浮效果不好，不能很好的絮凝，起不到气浮效果，COD值也不能被很好地保证。

简介：摘要：小型断路器作为终端供电线路的重要设备器材，当电路出现危险问题时，可以利用断路器将电流进行切断，避免电路故障与危险问题的出现，保障周边设备与人员的安全性；在其实际运转时，分断能力属于关键核心的技术指标，其分断能力的程度影响着电器保护的质量与有效性；为此，电力企业需要组织专业技术人员对小型断路器进行深入分析研究，了解并改进断路器的气孔尺寸、灭弧栅结构，还需要对触头装置等进行优化设计，提升其分断能力，为电路及电器设备的安全稳定提供保障。

简介：摘要：作为我国教育体系中的重要组成部分，高职教育主要以培养综合的应用型人才为主体，老师在教育教学实践的过程之中积极的协调理论教学与实践教学的合理比重，在理解学生、尊重学生的基础之上实现教学质量和水平的稳定提升。教学的实效性在新的时代背景之下，备受社会各界的广泛关注，许多老师主动将创造性的教学策略和教学手段融入主体教学环节，以提升学生的实践动手能力为依据，不断的构建高效课堂。对此，本文以高职英语教育教学为分析对象，了解这一学科教学实效性的相关策略以及要求，以期为实现英语教学质量及水平的提升提供一定的借鉴。

简介：摘要：传统的英语阅读教育教学，大多侧重语言知识、词汇、语法等内容的学习，这种教学模式将语言和文化划分开来，导致许多学生缺乏英语文化意识。阅读理解是学生英语能力和英语水平的集中体现，不仅考查学生的词汇、语法，更考查学生对于篇章的理解和联想。但是在当前的考研英语阅读教学中，还存在着众多的问题，文章对这些问题进行了简要的分析，并提出了相应的突破策略。

简介：摘要为了帮助学生突破英语阅读难的问题，初中英语教师要对传统的英语教学模式进行创新改革，将灌输式和填鸭式的教学方法转变成为以学生为中心的教育指导策略，提高农村英语阅读教学质量，帮助学生彻底突破阅读障碍。提高其教学的有效性，基于此，本文对此进行了初步的探讨。

简介：摘要英语是初中的必修课程，而新的时代对英语学习提出了新的标准，英语教学不能再遵循传统应试教育的老路子，而应该更多地注重提升学生的英语素养，切实提高他们的听说读写技能。英语互动教学具有调动课堂氛围，吸引学生注意力，增强教学趣味，增加学生学习兴趣，挖掘学生的想象力和创造力等作用，有效地发挥互动教学模式的作用将非常有利于英语教学活动的开展。

简介：摘要针对合作学习在人教版初中英语教材中应用的适用性予以分析，突出表现在彰显学生的主体地位，增加学生的课堂实践等方面，且基于初中学生的性格特点，提出合作学习在人教版初中英语教材中应用的方式，以期能够为学生带来全新的学习体验。

简介：摘要初中英语的知识较为抽象，学生在英语上的记忆容易出现错乱，或者学新忘旧，难以逐步累积英语的信息点获得知识库的填充，在学习的过程中，教师应积极探寻策略，帮助学生化解思维上的困惑，在思维导图的代入下，更加有条理、有层次的展开英语的知识铺陈，借助思维导图的形式，引导学生走上英语求知的主体位置，借助思维导图的勾画逐步带领学生完成属于自己的思维导图信息，找到适合自己的学习方式，在正确的道路上摸索前进。

简介：摘要初中英语的知识较为抽象，学生在英语上的记忆容易出现错乱，或者学新忘旧，难以逐步累积英语的信息点获得知识库的填充，在学习的过程中，教师应积极探寻策略，帮助学生化解思维上的困惑，在思维导图的代入下，更加有条理、有层次的展开英语的知识铺陈，借助思维导图的形式，引导学生走上英语求知的主体位置，借助思维导图的勾画逐步带领学生完成属于自己的思维导图信息，找到适合自己的学习方式，在正确的道路上摸索前进。