简介：高职院校后勤建设就是高职院校的后勤队伍建设与后勤发展之间存在的问题的协调解决的建设，是高职院校中师生需求与后勤服务能力之间存在问题的协调解决的建设。后勤问题事关高职院校的发展，应当给予重视。

简介：合理的德育环境建设实践是形成和发展人的思想政治道德素质的积极动力.因此,探究德育和德育环境的内涵,分析德育环境的宏观与微观层面的互动作用,结合实际理清高职院校德育环境的构成及其要素,可以使德育工作者在处理环境、教育和人三者关系中增强自觉性、自主性、有效性.

简介：随着高校大学毕业生人数的激增,大学生就业难度日益增加.本文从分析原因入手,试着探索解决路径,以促进高校职业指导对大学生就业指导作用的充分发挥.

简介：

简介：采用文献资料法、信息法、问卷调查法、统计法等对高职院校学生在体育教学中如何渗透美育教育的剖析,改变了传统的体育教学模式,在未来的学校体育教学中将与美育更密切的结合,并将随着现代体育的发展而发展,成为学校体育教育不可缺少的重要内容。

简介：摘要高职院校大学生心理健康教育活动为大学生健康成长成才提供了良好的心理基础，是心理健康教育的有效载体和重要途径。根据高职院校大学生心理健康教育活动的问卷调查结果，本文展开了粗浅的思考，高职院校要充分重视心理健康教育活动对大学生的影响，充分发挥心理健康教育活动在培养高职院校合格人才上的作用。

简介：摘要院高职院校的学生培养质量直接影响着我国经济建设和社会发展的速度和方向。学生管理工作是学生培养过程中非常重要的组成部分，与普通本科高校的学生工作相比，又有许多不同之处，因此，探索出一套适合高职院校、行之有效的学生管理工作方法意义重大。

简介：摘要高校学生教育管理改革主要包括两大任务，一是全面落实深化高校体制，规范教学制度和理念，二是提高素质教育，培养学生综合素质水平。此任务从根本出发，主要目的就是为了改变学校教育理念和管理制度。为了增大高校在教育过程中以人为本的管理思想，在高校人才培养过程中，始终离不开管理理念对于学生管理工作的制约。本文就高职院校在教育以人为本的过程中的问题做出分析，强调教育工作培养学生思想的重要性，并不断完善针对性的具体方案。做到首先提高自身师资队伍的综合素质以及更高的思想目标，进而去提升学生的自控能力，完成教育任务。

简介：青少年时期是人的职业技能和心理素质形成发展和逐渐趋于成熟的重要阶段。本文从学生心理健康视角对分层教育背景下高职生的自信心理状况进行研讨,最后提出提高学生自信心理水平的三点建议。

简介：近年来,铁路类高职院校不少学生在顶岗实习的过程中出现了烦躁、厌倦、颓丧等情绪变化和焦虑、抑郁等心理问题。造成这些心理压力的原因有工作环境、人际关系、角色失调与紧张、自我认知等。教育者应注重分析这些影响因素,提高心理疏导工作的针对性。

简介：摘要21世纪是一个全面素质教育的时代，人们的学习、生活、工作时刻离不开信息；社会亦需要大量的高素质的应用型人才。然而信息化社会对人的挑战表现为对人的综合能力的挑战，而信息素养是信息社会中人的综合能力的重要组成部分，尤其是近几年连续扩招后的高职院校的毕业生，社会选择更现代化，就更应该注重这方面的培养。

简介：柔性化管理是相对于刚性管理提出来的概念。刚性管理以规章制度为中心，凭借制度约束、纪律监督、奖惩规则等手段对学生进行管理。柔性化管理是一种全新的管理理念，强调“以学生为中心”，以“人性化”为标志。其内涵是“在研究学生心理和行为规律的基础上，采取非强制方式，在学生心目中产生一种潜在的说服力，从而把学校的意志变为学生的自觉行动的一种管理形式”。

简介：本文从高职学生职业认知的特征入手,着重分析了高职学生职业认知的现状,并探索了高职学生职业认知的影响因素,提出了高职学生职业认知的培育对策,以提高高职生的职业认知。

简介：【摘要】高职教育是培养全面发展的高素质技术技能型人才，劳动教育在高职学生成长成才的过程中有至关重要的作用。论文通过对学生个人、家庭及学校等方面探讨了劳动教育的现状，并通过劳动课程创设、劳动教育融入校园活动、劳动基地建设、规范评价体系等四个维度探讨了劳动价值观养成的路径。

简介：最初的单考单招是由国家教育部单独对中等专业学校应届毕业生高考招生的一种形式,高等职业教育单独招生考试(简称单招),参加招生录取的学校主要是一些独立设置的全日制普通高职院校的一些特殊专业,其余的招生计划均为普通专科。但随着近年来的高校招生生源的不断下降,招生政策也有所改变,普通高中毕业生也可报考高职单独招生。更多的高职院校正是看好了这一特殊招生政策,纷纷转向单招生源这一领域。但随之而来的学生管理及教学中也出现了以前没有遇到的问题。本文正是从实际管理工作出发,阐述工作中的问题及应对措施。

简介：摘要院高职院校作为中国高等教育的组成部分，在当下的发展阶段存着一些固有问题，这些问题也体现在学生干部及其团队的日常工作当中。如何改善学生干部团队的运营？有专家认为引入SOP这种管理工具是方法之一。本文所要探讨的是SOP在地方性高校具体的个案实施中的适用性、编写、培训、运营、反馈方面的技巧和操作方式方面的问题，并总结出SOP制度在高职院校学生工作的应用的共性。

简介：要针对高职院校学生思想的特点,通过开设"两课",有效的党团活动、教书育人,社会实践和校园文化活动等途径,对学生进行政治理论教育、思想品德教育、职业道德与创业素质教育.

简介：以就业为导向，提高高职学生的就业竞争力，加强培养的力度，这是高职院校面临的重要课题。本文由此出发，探讨了高职院校学生就业的现状，分析其就业难的原因，提出高职学生应具备的核心技能，及高职院校可以采取的相应对策。

简介：摘要院随着高校扩招规模的进一步扩大，高职院校间的竞争也日趋激烈，生存环境日益恶化。而国家财政及主管部门对高职院校的投入有限，银行信贷规模也逐渐紧缩。为了促进高校教育教学体制改革，加快科研工作的进一步发展，高职院校应积极加强预算管理和绩效考核，以实现财务预算执行与绩效考核管理的有机统一，集中优势资源，提高资金利用效率，增强学校的综合竞争实力。本文就如何加强高职院校的绩效预算管理，进行了一系列的研究和探讨，并提出了具体解决措施。

简介：新生军训是大学生活的第一课。文章以无锡职院工作实践为例,从明确军训的战略意义、实行军地共同管理、按比例全面落实大纲要求、建立健全各项法规机制、注重养成教育等方面,提出了能够确保军训工作取得实效的有力措施。